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2、子自由发展的空间。其实，有时候是我们面对孩子无能为力或者手足无措。 单单下决心向傅雷学习是远远不够的，傅雷在音乐、美术、文学、翻译等方面的学识远非一般人能望其项背。所以，要做一个好家长，必需先提升自身的素养。正所谓：打铁还需自身硬。 傅雷家书读后感其次章100字2 名字早听说了，真正读是最近几天的事。虽确确的有些许感受，总不大好意思明白的说出来。人家是一家人的私底下说话，但是看看那境界、那高度时代有些影响也罢 我只能说：“做人要向他们样，要能广阔要能高。”修养不是一半两天有成效的事情，但我们可以立刻学习到一种好方法：写!日记、信等。每日里学到一些东西，思想有些进益，肯定要刚好的写一写，才好整理
3、成自己的东西。 傅雷家书读后感其次章100字3 通过全文，傅雷是扮演着多重角色。如在评论儿子的演奏的描述，“以演奏而论，我觉得大体很好，一挥而就，精神饱满，细腻的地方很细腻，音色改变许多。我们听了都很兴奋很感动，好孩子，我应当夸奖你几句才好。 回想起一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰，希望你从今留意个人的修养，将来肯定能攀登峰顶。”这段话像是一个导师对学生的客观评析和激励，也是一个父亲对儿子的教育以及确定。 傅雷家书读后感其次章100字4 冲突困惑的时候许多，激情满怀的时候也不少，但是，每当我解决了一个冲突时，就取得一次长足的进步，这种日日新的感觉可以给人带来多么大的宽慰啊。 但唯一使自己缺憾的就是眼界和心胸上还不够开阔，遇事处理问题时还不够冷静镇静。 傅雷家书读后感其次章100字5 在生活上，傅雷总是告诫傅聪要谨慎言行，要抓紧时间，要真诚对待身边的挚友，时常写家书。 用文字记录自己对音乐，对生活的感想，让自己思绪清楚。唯有将生活上的事处理好，才能更好地学习艺术。 傅雷家书读书笔记