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2、大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。” 由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,慢慢的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明季节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。 二、清明节的习俗。 1、祭祖扫墓。清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊
3、蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面打算一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,实行个简洁的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。 2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱。 3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉
4、戏。相传是黄帝独创的,最初目的是用来训练武士。 4、清明肯定要去春游。春游,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯 5、清明也要放风筝哦。每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪耀的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 三、清明诗歌诵读 四、网络祭英烈 1、讲革命故事:朱德的扁担,让同学们体会华蜜生活来之不易。 2、介绍英雄少年雷锋的故事 3、诵读革命诗词 五、全体
5、默哀。(默哀三分钟) 是呀,我们不能遗忘他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教化的好形式。 今日,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟) 六、总结。 今日,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些学问,又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应当遗忘,我们今日的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。 小学清明节主题班会方
6、案2 主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身平安防范。 目的:对学生进行清明节祭祀交通、防火平安教化,提高学生平安意识,保证清明祭祀活动平安顺当进行。 内容:清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。依据规定,清明节放假时间支配为:4月5日4月7日,4月8日回校上课。节日中平安问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特殊提出几下几点要求,请学生共同遵守。 一、防火平安 扫墓时要平安用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。要劝告家进步行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。 1、请同学们参与野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一
7、道祭祀用火时千万要把四周的易燃物弄干净,假如不当心引燃了四周的易燃物就很简单失火烧山,酿成大错。 2、燃烧祭祀物品应尽量渐渐用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。 3、祭祀仪式结束后,不要马上离开,要细致察看刚刚烧过的地方还有没有火星,肯定要让火星完全熄灭后才能放心离开。 4、请全部同学回家告知家长,森林防火,人人有责,假如有谁不当心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿 责任。 5、假如有森林失火,请同学们不要参与救火行动,因为你们小,无自救实力,很简单出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发觉失火要尽快在大人指引下远离火场,并刚好报警。火警电话是119。 二、交
8、通平安 清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则。 1、乘车时,要亲密关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 2、步行时,要留意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 3、穿越公路,要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。 穿越公路时,要走直线,
9、不行迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 不要突然横穿公路,特殊是公路对面有熟人、挚友呼喊,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 4、假期间任何学生不行以到铁道旁边玩耍,不准横穿铁道。 三、防传染病,防食物中毒 春季是多种传染病流行的季节,同学们要留意个人卫生,勤洗手,勤熬炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。 四、自身平安防范 增加自我爱护意识,提高防范实力、自救实力和辨别是
10、非的实力,防止受骗上当。 1、外出时肯定要征得家长或监护人的同意,并向家长告知去向。 2、自己在家时,如有生疏人来访,不要私自开门,并刚好与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口游戏,避开发生坠楼和滚下楼梯的事故。 3、要留意用电、用火、用气等平安,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身平安。 4、在假期间,要支配好假日生活,在休闲消遣的同时,也支配时间读书、学习,做到劳逸结合。 小学清明节主题班会方案3 一、活动背景: 清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切
11、盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二 、活动目的: 1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,主动的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精
12、神,珍惜现在的美妙生活。 3、通过这次主题班会,增加青少年对传统文化的认同感,酷爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动时间:4-7 四、活动地点:六年级(2)班 五、活动打算: 1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 2、学生课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。 3 、每位学生调查自己家的家族史。 4 、每组选若干名学生参与“清明学问知多少” 竞赛,打算竞赛的题目。 六、活动过程 班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念
13、自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。 (一)利用竞答沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 1、 引导学介绍清明节的由来 生:简述晋文公与介子推的故事(略) 生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间慢慢将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便慢慢融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今日的清明节。从今,清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图:通过学生自己搜集讲解并描述清明节
14、的由来更能深化领悟清明节的文化内涵。 2、指导学生领悟清明祭祖扫墓的文化内涵 班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。 播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最终播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。 班:看了最终一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组探讨小组代表口答) 总结:清明祭祖不行少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求华蜜的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的相识,让每个生者都牢记自己身
15、世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的华蜜和动力。 祭祖方式:寄予哀思的同时也要爱惜城市环境,实行鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。 引导学生相互介绍自己的家族,并沟通自己在清明节与父母去扫墓祭祖准备。 班:没有我们的祖先就没有今日的我们,他们还为我们今日的华蜜生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应当纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历为人民立过功,做过好事的人物。 播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历为我们浴血奋战的
16、革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组沟通观后体会、学生举荐代表谈谈体会. 生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今日的和谐,今日的华蜜。因此,我们要珍惜今日的华蜜生活。 班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关学问吗?下面全班按课前布置分成两组相互提问,答对问题最多的一组获胜。 3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。 问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么嬉戏?谁独创的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
17、设计意图:通过小组探讨辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真实感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。 (二)指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等, 一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。 设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的实力去缅怀先人烈士更有意义。 (三)模拟祭扫烈士现场: 奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄予对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。 设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用详细行动缅怀先人烈士,
18、让学生的情感在详细活动中得到升华与提高。 (四)总结: 用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。 小学清明节主题班会方案4 “缅怀革命先烈,感恩华蜜生活” 活动时间:20_年3月31日 活动地点:四、一班教室 主持人:李雨橘 活动目的: 1.通过队会,让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。 3.通过教化,让学生感知今日的华蜜生活来之不易,学会感恩,意识到先烈们的精神恒久值得我们学习。 活动打算:清明节来历和风俗等资料的介绍 活动过程
19、: 一、引入主题 师朗诵:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是清明。今日,我们在这里实行“缅怀革命先烈,感恩华蜜生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 二、介绍清明节 生讲:传闻在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从。只有介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,肯定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,
20、介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘如主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。 为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动持续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。 三、清明节习俗的介绍 主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈
21、纪念碑,已成为我们接受革命传统教化的一种形式了。 四、播放歌颂二小放牛郎。 五、诗歌朗诵英雄赞歌 主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今日的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习。 主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上持续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的旺盛富强而努力学习! 主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩华蜜生活”清明节主题班会到此结束。 师总结:今日,在“缅怀革命先烈,感恩华蜜生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些学问,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应当遗忘,我们今日
22、的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。 六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇大手拉小手欢乐过清明的作文。 小学清明节主题班会方案5 活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知
23、之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 教化目标 1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今日的华蜜生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、酷爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 活动过程 吴昊聪:为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 凌梦欣:历史不会遗忘他们,共和国不会遗忘他们,我们更不会遗忘他们。 吴昊聪:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和绚丽的文化耸立在世界民族的峰巅。 凌梦
24、欣:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 吴昊聪:为了变更这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 凌梦欣:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 吴昊聪:今日,我们在这里以革命的名义想想过去。 凌梦欣:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合:先烈们,你们安眠吧! 吴昊聪:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,假如你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的漂亮的鲜花吧! 凌梦欣:历史刻在石头上的记录可以随时间的消逝而慢慢消逝,但刻在人们头脑中的记忆却恒久清楚。 吴昊聪:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却恒久矗立。 凌梦欣:我们不会遗忘
25、,我们怎能遗忘! 吴昊聪:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,观赏这漂亮的鲜花吗? 凌梦欣:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮。 吴昊聪:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。为了了解我国的传统节日清明节,我们举办了这次班会。 (一)、了解清明节 郭佳:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。汉书.严延年传载,严氏即使离京千里也要在清明还
26、归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了五礼中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这也许是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫
27、时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,实行简洁的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后逢单日实行;有些地方扫墓活动长达一个月。 祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教化的好形式。 (二)、学会去爱 1、讲英雄故事(陈溪) 2录象片段:解放斗争 吴昊聪:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的
28、?假如是你,你敢吗? 韦雨欣、李俊霖、凌梦欣读习作小夜莺,我想对你说。 凌梦欣:我们今日的华蜜生活是多数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义志向的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。相识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 3、于铭诗朗诵站在烈士纪念碑前 一阵雷声从墓碑上碾过像掌声没有人情愿在十八岁就恒久睡去唯独绿色的他们为了爱护身后那群白鸽子的梦自动匍匐在地下筑起一座长城遗忘是罪过但也不要用“恒久年轻”来劝慰这些长眠的人或
29、许有一天墓碑也会长出皱纹代替他们仿照那个早已憧憬的将军的年龄还是别出声崇敬烈士的人必需像烈士一样缄默只有雷有权力轰隆隆碾过像战场的回声或者我们的心声在烈士纪念碑前少先队员在烈士墓前献诗为什么我们的脚步轻轻?为什么我们的心情沉重?为什么苍天落泪?为什么松柏也动情?这是一所宏大的学校,播撒着革命的火种。这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。从戊戍六君子的甘洒热血,到狼牙山五壮士的惊世壮动;从“四.一二”的白色恐怖,到秋收起义的隆隆炮声;从井冈山的星星之火,到抗日斗争的滚滚硝烟;从三大战役的辉煌成功,到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起先烈们斗志昂扬、势不行挡。先烈们视死如归、气贯长虹!把滚烫的热
30、血倾洒,把鲜花般的年华奉献。枪林弹雨中,您挺起坚毅的身躯;硝烟充满中,您发出震天的吼声!前面的战士倒下了,又有多数的战士冲向前;一面红旗倒下了,又有多数面红旗高高举起。热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写光辉的历程。烈士长存!丰碑永恒!忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的崇敬。看今朝,唱不完我们对明天无限的向往。长江、黄河,因为你们满腔的热血而沸腾。巍巍昆仑、万里长城,因为你们豪迈的壮志而永恒!尊敬的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们永记。雄碑屹立,是你高大的身影,溪水长流,是你不朽的心灵,松柏常青,是你长存的浩气,蓝天白云,是你英魂的栖地。如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充溢壮志豪情;就让艳丽的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将有我们进行!我们是文明礼貌的人;我们是英勇坚韧的人;我们是探究新知的人;我们是雷锋精神的传人;我们是共产主义的接班人。 班主任总结:通过今日的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注意情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们信任亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭祀,我们华夏儿女也肯定会一代代持续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的踪迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要酷爱它,过好它,还要更好的传承它。 小学清明节主题班会方案