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2、诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮心中有数地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的阴谋。 读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的嫉妒心吗?假如某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的缘由，仔细改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应当呀! 嫉妒这个东西，害人害己，所以，我们肯定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。 草船借箭的读后感600多字2 读了草船借箭这篇课文后，我的心久久不能安静。 这篇课文
3、写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 到读到诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑?我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的安排就完了的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到曹操知道上了当，可是这
4、边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。 草船借箭的读后感600多字3 读了故事草船借箭后，我的感受颇多。 故事讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，于是便假意借箭之事，想借助此事除去诸葛亮。没想到诸葛亮知天文，懂地理，识人心。借助鲁肃的老师和曹操的多疑，使10万枝箭垂手可得。让周瑜自叹不如。 读完了故事，我觉得周瑜太心胸狭窄，虽然他才智过人，但是他却容不下一个竞争对手-一个比他强的人，诸葛亮。所以周瑜肯定要杀掉他。而诸葛亮却很大度
5、，非但识破了周瑜的计谋，还好好的气了气周瑜，周瑜真是赔了夫人又折兵啊。 在生活里，也有很多不能容忍别人聪慧的人，如蒋介石，他也有一颗嫉妒别人的心，最终还不是一败涂地。 像现在，有些人看别人考出一次好成果，不但不和自己比，争取追上去，还满不在乎的说：“他确定是抄的，要不怎么一下子考这么好，这几乎普遍在每个小学每个班上演过。 诸葛亮也值得一说，他上知天文下知地理，识人心，正是因为他识鲁肃之心，曹操之心，周瑜之心，才使借箭胜利，真可谓神人也。 再说曹操的多疑吧。这也是现在小学生的一个缺点，一支笔，一块橡皮，一把尺子，一块钱丢了，便胡乱猜疑，指责别人，这莫非不要改正吗? 所以，我们在现实生活中要学会大
6、度，要有气量，千万不要小肚鸡肠，一点小事就斤斤计较喔。 草船借箭的读后感600多字4 今日，我从课本上学了草船借箭这篇课文。学完后，我感受到了很多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。 于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却心中有数地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营"借"了十万支箭，使周瑜的阴谋落了空。 值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是胆怯别人超过自己。当别人有了成果，受到人们的敬重和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成
7、果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好，诸葛亮怎么会那么聪慧呢?因为他撒谎擅长动脑筋，遇事镇静，所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他钦佩。而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑，遇事惊慌，遇到一点困难就哭，烦躁担心，也不愿去静心想一想，所以我常常遭受失败。现在，我肯定要把这部端正的看法改正过来，做一个优秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑担心，要把心静下来，才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由，而是希望别人在下次考试
8、也出一些差错，好和自己拉平，读后感 结果，自己成果没上去，还打击了别人学习的主动性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀! 相识了嫉妒心理给我们带来的危害，我们从小就应当杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直向上的人。已故的闻名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候，学习成果并不好，但是他并没因此而嫉妒学习成果好的同学。他常想:"大家都同在一个班里学习，都听同一个老师讲课，人家能学好，莫非我就不能?今后我决不再贪玩了。"由于他能正确地对待别人的成果与自己的不足，勤奋学习，刻苦拼搏，因此学习成果很快就在班上名列前茅。由此可见，只
9、有心胸开阔，才能站得高，看得远，具有远见卓识，建立丰功伟业。 嫉妒着东西，害处真是特别大。所以，我们肯定要杜绝它，做一个品德高尚的人。 嫉妒像把双刃剑，害别人也害自己。我们究竟应当如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽方法为别人设置"路障"，"绊脚石"，有时不肯定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。 读了这篇文章，我懂得了嫉妒会让人心眼变细，良心变坏，所以我们应远离嫉妒，要心胸广袤，这样才能做一个有用的人! 草船借箭的读后感600多字5 今日我读了本书叫草船借箭，故事
10、中的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，而想要置他与死地。有一天，周瑜对诸葛亮说：“你必需在十天之内给我十万支箭，否则死罪。” 可诸葛亮却出乎意料地说：不用十天我就用三天。并且还立下军令状。原来他利用雾天开了二十多艘插满稻草人的船，去接近曹操的水寨，由于雾太大，看不清，曹军不敢出兵，只能放箭。就这样，诸葛亮很顺当取到十万支箭凯旋而归。周瑜不得不心服口服，感叹道：诸葛亮真是足智多谋，我也比上他。 诸葛亮的足智多谋不是天生的，是因为他博览群书学问丰富。天文地理学问了如指掌。所以我们从小就要多读书，积累更多学问，长大才能应对更多挑战。另外我们不要学习周瑜嫉妒别人的才能，更不能陷害别人，要通过自己的勤奋努力提高各项才能，去赢得成功。 草船借箭读书感悟