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1、关于初一新生入学教育方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于初一新生入学教化方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 九月金黄的脉络里溢出的几粒嘹亮的鸟鸣，和着树叶的击掌鸣唱，谱写一曲九月花凋叶落的挽歌。又到了新生入学的时候了，该怎么写工作方案呢?下面是我为大家带来的初一新生入学教化方案，希望大家能够喜爱! 初一新生入学教化方案1 一、指导思想 以全学程课外教化安排为纲，广泛而深化地开展知校爱校教化、适应中学生活教化、学业和专业指导思想、身心健康教化、消防平安教化、法纪平安教化等，增加学生对学校的认同感、骄傲感，培育责任感和使命感。引导学生制定
2、科学的学业规划，形成深厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培育目标奠定基础。 二、教化目的 通过新生入学教化，引导新生了解校史校情校貌，培育爱校情感，引导新生了解学校教化管理理念，树立自我管理意识，增加自我管理实力;引导新生了解学校人才培育模式，了解课程支配和学习特点，学会自主学习，养成符合中学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本状况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。 三、时间支配 新生入学教化和军训结合进行，时间为20_年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地_
3、班学生入学教化另做安排。 四、教化内容与要求 1.中学适应教化 举办“相识中学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“欢乐启程新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消退生疏感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应中学学习和生活，领悟现代高等教化的特色和理念，培育自我教化、自我管理、自我服务实力。 2.校史、校情和徐特立思想教化 通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发呈现状，增加新生荣誉感和责任感。宣扬学校的教化理念和特色、发展定位和人才培育目标，阐述培育目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的相识，领悟学校百年历史积淀的文
4、化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。 3.学业指导与专业教化 向学生宣讲学校教化改革现状，引导新生充分了解学校和所在系部的教化教学工作体系、规章和程序，适应我校学生管理模式，自觉遵守学校规章制度，自主解决学习中的各种问题; 组织多种形式的学习阅历沟通及辅导员、任课老师和高年级学生中的典型，主动向新生介绍学习心得，重点介绍如何利用学校图书馆、校内网开展学习，怎样理解和合理支配早、晚自习学习，如何提升学历等，使新生尽快适应中学学习生活; 加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换
5、，激发并保持新生学习热忱。 4.法纪与平安教化 开设中学生平安教化课程，系统开展平安教化培训，帮助学生增加法律意识和法制观念，树立“平安第一”的观念，提高自我防范和爱护意识，提高应对突发事务的实力。 组织新生学习校纪校规，签订长沙师范学校学生自律承诺书，营造自觉遵纪遵守法律的氛围。 5.国防教化和纪律教化 组织学生参与军事训练，抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作，举办国防教化主题报告会，引导学生增加国家观念，激发爱国热忱，培育较强的组织纪律观念和团队精神，提高劳动技能和适应艰苦环境的实力。 6.生活指导与健康教化 进行生活常识教化，向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、平安常识和体
6、育熬炼常识，帮助新生了解校内生活常识，熟识校内周边环境，以及学校生活、消遣、体育活动、图书借阅等场所和设施，提高学生独立生活实力 初一新生入学教化方案2 新生入学教化是整个中学教化的起点，对中学生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好入学教化工作，学院特殊依据学校方案做好打算工作。 我院依据学校方案把入学教化内容主要有志向道德信念教化、专业思想教化、校纪校规教化、适应性教化等多项主题教化。 一、专业思想与学习适应教化 专业思想与学习适应性教化是高校思想政治教化工作的重要内容，干脆影响到学生能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本状况、培育方案、课程设置、专业培育
7、目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。 开展学习适应性教化，介绍中学教学的方法、特点，包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何运用资料室等。学习学籍管理的有关规定，使新生了解学籍管理的有关方法。帮助新生适应中学学习，使他们对中学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快驾驭学习方法，端正学习看法，培育学习的自觉性和主动性。 二、道德诚信与行为规范教化 为新生做行为规范教化，分别就高等学校学生行为准则、一般高等学校学生管理规定、苏州科技学院学生违纪处分条例等进行讲解。让学生尽快熟识国家、学校有关中学生管理方面的规定和文件，教化学生自觉遵守学校各项规章制度，对新生可能会出现的问
8、题提前进行预戒性教化，使学生树立法纪观念和文明意识，增加平安防范意识，做文明守纪的中学生。 开展生活适应性教化，主要介绍中学教学设施和中学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让新生熟识校内环境，尽快适应中学生活，增加新生独立生活的实力。 三、爱校与团队协作教化 爱校感恩教化是推动校内文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。通过参观校内、开放试验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈中学生活等形式，使新同学了解新家、熟识新家、酷爱新家。 团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就。一个懂得协作、擅长协作的学生，是推动班级工作前进的极好的润滑剂。 四
9、、心理健康与适应性教化 坚持“以人为本，促进发展，立足教化，重在预防”的工作理念，切实加强中学新生的心理健康教化。通过组织新生心理健康普查、学习中学生心理健康指南、举办新生心理适应报告会，对新生进行系统的心理健康学问宣扬教化，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，帮助新生尽快适应中学生活，顺当完成角色转变。 五、助学指导与学习引导教化 通过宣讲、讲座的方式，帮助新生熟识学校各项资助政策，如：国家奖学金评定方法、学生勤工助学管理方法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、独立、自尊”教化，教化家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习
10、机会，增加艰苦奋斗、成长成才的信念和志气。教化学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。 初一新生入学教化方案3 时间：20_年8月31日 地点：初一教室 参与对象：全体新生、班主任 活动内容： 1、 学生7：00到校，班内点名，学生自我介绍。 2、 教室内排座位。 3、 练习由矮到高排队和由高到矮排队。 4、 进行禁止初中学生骑电动车上学教化，回收告家长书回执。 带领学生学习按指定地点排自行车。 5、 进行就餐礼仪及纪律教化，排队到食堂认桌位。 6、 做好教室卫生及值日生的支配工作，相识学校建筑和场所的分 布，做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所安排。 7、 学习各种规章制度。
11、潘中学生一日常规。 8、 8：50，校长讲话(学校概况，对新生要求和希望)。 9、 9：10，观看专题片(走进茶文化特色学校，体卫艺工作专题片)。 10、 9：40，班主任讲话，介绍任课老师状况、选拔班干部等。 11、 10：00，平安教化，放学。 初一新生入学教化方案4 培训目标和目的： 学习方式的转变是根本目标,在做中学中实现目标。 1 了解校情校史，学校的各种规章制度，便利以后更好的学习生活。 2 确保_ 级新生顺当入学，胜利的由小学的学习环境、生活习惯转向初中的生活方式以及学习环境，进入良好的生活学习状态。 3、增加学生的平安意识，勤俭节约意识 ，诚信做人。 4了解自己的学习生活状况，
12、确立奋斗目标，设计好初中生活蓝图 5增加新生对学校的归属感、认同感和骄傲感，激发爱校热忱，培育爱校情结。 培训流程阶段(原则：一切培训做中学，切忌空讲) 第一阶段：军训(行为习惯、纪律要求、校纪校规、学生相识、家长培训) 其次阶段：课堂培训(课堂文化) 第三阶段：小组运用 第四阶段：观摩竞赛，大课运用 第五阶段：综合运用 培训对象： _试验中学_级全部新生、全体老师 培训内容与项目： (一)组织学生学习校规校纪及校风等 熟识各种学校规章制度，搞好校规校纪教化是建设良好的育人环境的重要环节。学_试验中学学生管理、课间操管理、中午静校管理、考核管理和违纪处分等有关规定。教化学生明确在校期间必需遵守
13、的行为准则，为四年的学习生活确立规范，指明道路。 (二)校内文化建设培训(校风、学风、信条等) 校内文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校特性魅力与办学特色的体现，是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在须要。由各班主任介绍学校以及文化建设状况，让新生对学校的文化建设和社团有一个新的相识，并主动参加其中的活动，培育学生的综合素养。 (三)平安意识培训 要切实加强新生的教化和管理，要从思想平安、人身平安、交通平安、财物平安、消防平安、用电平安、饮食卫生平安等方面，结合实例进行教化，提高学生的平安防范意识，增加新生自我爱护实力(楼道平安等)。 (四)小组运用与学习方法培训 在全班熟识相识的
14、基础上，进行分组操练、分工合作等系统训练。 七、详细要求 (一)负责各项内容教化的校级领导、老师要依据新生特点，以教化引导为主，实行多样化的教化形式，丰富教化载体，做好新生入学教化工作，并要主动探究新形势下开展新生入学教化的新途径、新方法。 (二)各班主任组建临时班委会(组建后名单上交级部);以班级为单位开展新生相互相识工作;分值日组;个人卫生、教室卫生、校内卫生;收取各种作业培训等; (三)入学教化期间严格考勤，并计入学期考勤; (四)入学教化培训(一个月)结束后，级部进行抽测和老师过关竞赛。 (五)入学教化并不是一朝一夕的事情，虽然只是正式的支配了两天，但这主要是引导为主，帮助新生有一个好
15、的初中开端，但教化的内容贯穿学生一年级甚至整个初中期间;全体老师要高度重视，常抓不懈，努力做好新老学生的教化教学工作。 八、培训方案的实施(一)培训前打算 1、进行各种宣扬，营造良好的培训气氛，将各种事项通知到位，保证培训的正常进行 2、进行培训人员的相关培训，确保培训的质量 3、组织培训人员大会，将相关留意事项明确，增加培训者的信念，以良好的精神面貌呈现在新生面前 4、将各种培训过程要运用的的各种设施打算好，确保培训时能正常的供应，保证培训成功的完成 (二)抓分工协作 1、组长监督各主要负责人主动的绽开工作，副组长主动的协作组长的工作，保证各项相关工作到位 2、各项工作负责人主动协作组长、副
16、组长的有关工作，对支配下来的工作仔细、主动负责，带领临时班委主动绽开本班的工作，确保每一位学生成功的完成此次培训工作 (三)抓培训限制 1、收集培训过程的相关信息及各种反馈资料 2、刚好的比较现状与目标之间的差距，检查培训方案的正确执行性 3、刚好的纠偏培训实施方案，实事求是，以实际状况为导向，确保培训的有效性，确保培训目标的顺当完成 4、公布跟进落实，一让培训项目相关人员明确自己的详细工作职责，驾驭整体培训项目的有关状况。 二让培训对象做好参与培训的打算，不至于临时缺乏必要的打算 初一新生入学教化方案5 一、活动目的： 开学仪式是为了营造深厚的开学气氛，为新学期创建一个良好的开端。并以此激励
17、全校师生激昂精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题：给力新学期，做最好的自己 三、活动时间：20_年9月3日上午8：00 四、活动地点：学校操场 五、参与人员：全体师生 六、活动主持：戴_ 七、活动流程： 1.开场 2.欢迎新生 3.一年级新生代表发言 4.新老师自我介绍、新老师代表发言 5.升旗仪式 6.校长“开学第一讲”活动 7.主持人小结讲话，宣布典礼结束 8.集会后采访：老师、家长、学生 八、活动要求： 1.全员参加，全体师生穿戴整齐，精神激昂，有序进场。 2.各班学生根据指定位置站好;班主任在队伍的前面。 3.遵守会场纪律，留意集队行进中平安。 4.典
18、礼结束后，各班有序退场。 九、详细支配： 1.德育处：负责开学典礼的统筹支配，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。(戴_ 尹_) 2.班主任：各年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教化;要求学生精神面貌好，队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音嘹亮、豪迈而富有激情;二六年级每班选择两名家长代表参与活动。 3.体育组：负责各班场地位置的支配，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。(李_) 4.办公室：负责照相、做好宣扬报道工作。(许_) 5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。 希望各部门及负责人主动落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动!