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1、职业行动计划范文 职业行动安排范文 篇1 (一)短期安排20xx20xx年：1、 初步了解与专业有关的职业，可与学长学姐沟通(尤其是大四毕业生)，向他们询问并了解自己将来想从事的职业状况;2、 多参与学校社团活动，在社团活动中增加自己的沟通技巧和人际关系，熬炼检验自己的各种实力;3、 努力学习计算机学问和网络学问，有效利用网络学问和计算机辅导自己学习;4、 努力学好专业学问，补充课外学问，充溢自我。20xx20xx年：1、 可尝试兼职和参与社会实践活动，并持之以恒，最好能在课余时间从事与自己将来职业或英语专业有关的工作;2、 增加英语口语实力，计算机应用实力，拿到专四考试证书和计算机二级证书;
2、3、 选修其他专业的学问以充溢自己;20xx20xx年：1、 熬炼自己独立解决问题的实力和创建性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时，大胆提出自己的见解，为以后就业时员工所需的创建性作打算;2、 培育就业实力，可参与与本专业有关的暑假工作，与同学沟通求职心得，学习写简历。求职信等，了解搜集工作信息的渠道，并主动尝试;3、 努力学习专业学问，为拿到专业八级考试证书作打算;4、 主动加入校友网，向已毕业的学长学姐了解往年的求职状况。20xx20xx年：1、 对前三年的打算作总结，检验自己已确立的职业目标是否明确，打算是否充分;2、 起先工作的申请，主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应
3、的用人单位信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练和实战演练;3、 复习专业学问，拿到专业八级考试证书。(二)中期安排20xx20xx年：1、 驾驭职业技能，努力做好本职工作，弄清岗位职责，明确工作任务;2、 从小事做起，脚踏实地，树立良好的职业工作形象;3、 适应组织环境，学会与人相处，包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面，要明白并努力达到上司对自己的期望，获得上司信任，培育自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面，要遵循团体规则，学会合作，承认他人实力，不行自视过高，徒增嫉恨;4、 在工作中学会在压力下处事不惊，保持冷静，经得起考验;在困难中进步，不心灰意冷，
4、萎缩不前，主动解决障碍和困难;5、 找寻自己在组织中的位置，给自己定向，使自己的才能与组织要求相适应。20xx20xx年：1、 成为基层管理人员，培育本基层的管理实力，如：业务学问技能、统御力、行动力、谈判力、企划力、指导培育部署实力、创建力等。2、 找到自己人生中的另一半，组建家庭，担当家庭责任，处理好自己与配偶的关系，不把恶劣心情带至工作上，影响工作实力和决策。20xx20xx年：努力工作，争取成为中层管理人员，培育本基层的管理实力，如：领导统御力、企划力、先见性、对外调整力和领导魅力。(三)长期安排1、在自己有了丰富的职业阅历之后，可自主创业，注册一家外国语言培训公司，使其在三年内在国内
5、成为知名企业;有机会的话，可扩展到国外;2、成为高级管理人员，在基层和中层管理人员的基础下，还需不断提升领导魅力、决断力和组织革新实力;3、可利用去国外出差的机会旅游，增加自己的见识，消遣自己。 职业行动安排范文 篇2 职业是在人类长期生产活动中，随着生产力发展和社会劳动分工的出现，而逐步产生和发展起来的。职业的产生和发展既是社会生产力进步的结果，同时，它又反过来进一步促进了生产力的提高。一个国家的经济结构、产业结构、科技结构和生产力总体水平确定了社会职业的构成;而职业构成的改变也客观反映着经济、产业、科技以及生产力水平的状况。总之，职业是社会发展的客观产物。就业就首先要选择职业，要选择职业就
6、有一个选择什么职业的问题，而要正确地选择职业就有一个对职业进行正确评价的问题。当今社会处在变革时代，到处充溢着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。选择职业对于每一个高校生的一生都具有非常重要的意义。经过多年的学习，必需从第一个职业选择起先，经过现实尝试后，我们发觉了适合自己的特点以及自己实力相适应的职业，或坚持首选职业，或做出职业修正，直至找寻到合适的职业，并且使自己的意识完全现实化，职业实力与职业要求、职业现实与职业志向才能获得平衡。一、就业环境分析就业环境是指与高校毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的，有些是干脆的、现实的，有些则是间接的、潜在的
7、，有些是主动的、正面的，有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。1、行业发呈现状市场会计专业是全国就业形势良好的专业，社会对会计专业人才需求量大，专业人才始终处于紧缺状态。会计专业人才聘请需求量大，会计大专学历人才需求量大，会计岗位的酬薪比较高，精通会计的高素养人才缺口大，快速消费品德业紧缺高级营销人才。2、人才需求状况从行业角度来看，快速消费品德业对会计专业人才需求量大，并且对会计专业人才的综合素养要求较高营销类职位是目前聘请类别中热点之一，企业急需的是有技术类专业背景的营销类人才。二、自我评价1、性格 本人性格较为开朗，乐观向上，对生活主动向上。2、爱好 本人爱好较为广泛，尤其喜爱
8、动手方面的，喜爱实践。3、特长 本人在英语方面有较深的了解，四级之内的听说读写都能应用。4、学识 始终以来本人都留意收集各种学问信息，努力充溢自己，希望可以学有所用。5、技能 我在高校期间获得了计算机一级证，英语二级证，一般话二甲，高级营销员证。我还取得了学校党校结业证书，并评为入党主动分子，随时打算加入中国共产党，为人民服务。6、智商 我的智商属于一般型，但在个别方面还是优于他人。7、情商 我的情商较为突出，不但会团结成员，还会较好的处理成员之间的关系。8、价值观 一个人的价值观和人生观干脆影响到他的世界观。而一个人的世界观又与能否适应社会发展，实现自身价值休戚相关。我觉得我们作为社会的一份
9、子，就应当坚决地肩负起社会以及国家所给予的职责，把为人类谋福利，促发展作为第一位。努力实现自我价值。三、求职目标在飞速发展的时代，高校毕业生选择职业已成为当前热门话题。而对于高校毕业生自己来说确定正确的求职目标是尤为重要的。确定求职目标首先要端正心态，考虑清晰自己喜爱哪种职业，对于哪种职业自己有专业学问，不能盲目的随大流，从众，要知道只有做自己喜爱做的事情才会有爱好，有了爱好才能把事情做好。再有就是现在选择职业不肯定非要专业对口，有时自己喜爱的不定是自己所学的专业。四、求职打算首先做好充分的相识和心理打算。在我们求职择业的过程中不免会出现一些不良的心态，比如无限的自主择业心理，城市情节，攀比心
10、理，好用主义心理，错误的推理，等靠心理，从众心理，终生就业心理等。为了合理解决这些不良心理，求得一个称心的职位，我们应当做到以下几点：1.正视现实,正视社会,正视自己2.敢于竞争,有竞争意识,从实际动身,靠真才实学,打算经受挫折3.不怕挫折4.放眼将来,学会用发展的眼光看待就业.其次,打算求职信。1、书写格式：开头+正文+结尾+落款2、写作步骤，第一步：(1)我是谁(2)说明自己从何处得到聘请信息(3)如何巧用第三者(4)阐明自己要应聘什么职位;其次步：(1)描述自己对聘请公司的相识和了解(2)介绍自身的综合实力(3)强调自己能为公司做出哪些贡献;第三步：表明自己特别情愿接受公司的面试。留意问
11、题：(1)对自己的优缺点进行艺术处理(2)恰如其分的进行文字处理(3)应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出。再次，打算个人简历;主要包括：标题，个人基本状况，求职意向，教化背景，社会经验，所获嘉奖，个人信息，要求：文字简练，文风朴实，重点突出，版面美观，文笔通顺。最终，打算面试。面试前的打算：(1)资料打算：学习成果单，获奖证书，成果证明，证明具备某方面素养或实力的材料，个人简历，求职信，举荐书;(2)对可能谈论的问题的打算：教化培训类问题，求职动机类问题，社会实践活动表现，将来安排或目标类问题;(3)形象打算：穿着装扮，外形仪态，行为举止和谈吐，。五、求职渠道收集处理就业信息
12、通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的双选聘请会，国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息，整合后，依据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。六、实现目标的主要措施想要实现自己的求职目标，就必需在求职打算方面做好充分的打算，古人有云:不打无打算的仗。所以说不论做什么事情都要做好打算，只有打算得当才可能在面试，笔试时脱颖而出。结语我始终信任机会是留给有打算的人的，做什么事情之前肯定要有个打算，必需时刻都打算着。转瞬间我的高校生活及快结束了，在这几年的时间里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业安排这是特别
13、有必要的。而去做职业安排就必需了解自我、从事的行业等状况。我现在是一名会计专业大三的学生，但在学习各位老师的课之前对自我、对将来想的很少。无论怎样我们终究是要走出校内的，加入社会进行工作，所以现在我必需想好我应当去干什么，让我对以后的就业方向有一个更加清楚地了解，从而朝着目标更加高效的去实现，少走弯路。感谢老师给了我们这次相识自己相识将来的机会。将来充溢着各种机遇和挑战，所以我会时刻打算着迎接。 职业行动安排范文 篇3 职业化作为入职的第一课，不仅对职场新人有着至关重要的意义，对我们高校生来说也是非常重要的。在日益讲究职业化的现代社会，了解何为职业化，领悟职业化的内涵是我们的首要任务。职业化是
14、国际化的职场准则，是职业人必需遵循的第一嬉戏规则，是作为职场人士的基本素养，是国家与国家之间、企业与企业之间、企业与员工、员工与员工之间必需遵守的道德与行为准则。想参加职场竞争，想要成为职场中的胜利者，想要取得职业生涯的辉煌，就必需懂得和坚守这些职场规则。职业化就是为了达到职业的要求所要具备的素养和追求成为优秀职业人的历程。职业化有许多外在的素养表现，比如着装、形象、礼仪礼节等，也有许多内在的意识要求，诸如，思索问题的模式，心智模式，内在的道德标准等。职业化就是以最小的成本，追求最大的效益;就是以此为生，精于此道;就是微小之处做得专业;就是用理性的看法对待客户、企业、同事、老板和自身;就是专业
15、和优秀，别人不能够轻易替代;就是不断地富有成效的学习;职业化就是责任心、敬业精神和团结协作。简洁的讲，职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使员工在学问、技能、观念、思维、看法、心理上符合职业规范和标准。高校生自我职业化是帮助柔弱学生个体对抗变化莫测的社会的一种不变的工具。中国人讲究传统的以不变应万变的理念，因此有一份稳定的自我职业化行动安排就显得至关重要了。对于我个人而言，我认为在纷繁困难的人际关系当中精确地找到适合自己的位置是首要考虑的。福柯的闻名的话语权力理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关
16、系困难的社会，想要在社会上占有一席之地就必需懂得如何扮演好自己的角色。常言道穷则独善其身，达则兼济天下，在当前阶段，我的目标是通过高校阶段的学习做到独善其身，进入社会之后，凭借一己之长做到兼济天下即为社会做出自己的贡献，最终实现使自己处于一个更高的话语平台之上。职业化包括显性行为和隐性行为。显性职业化素养包括：职业资质、职业行为、职业技能等等;隐性职业化素养包括：职业道德、职业看法、职业意识等等。要做到职业化，我们不仅要注意显性职业化素养，更要培育自己的隐性职业化素养。职业道德、职业看法、职业化思索问题的习惯，也都是须要重要培育的!在现阶段的高校生涯中，我认为我应当集中大部分时间和精力专注于现
17、行职业化素养的培育。自我职业化行动安排一个人的职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，必定会造成生命和时间的奢侈。因此，我试着为自己拟定一份自我职业化行动安排，以期能够规划好自己的将来。一 . 将来职业的定位我在高校本科阶段学习的是食品科学与工程专业。据不完全统计，我国食品工业特地人才仅占职工总数的34%，具有硕士、博士学位的食品科技人才更是奇缺。同时，全国各地食品人才不平衡，很多县级小厂甚至没有特地的食品技术人员。上述种种都与在全国各工业部门总产值排行榜中高居榜首的第一大工业的地位极不相称。而放眼海外，西方发达国家食品特地人才在职工总数中的比例可达20%以上。这是因为发达国家非常重视食品人才
18、的培育，几乎全部的知名高校如美国麻省理工学院(NIT)、威史康逊高校、日本东京高校和英国剑桥高校均设有食品科学与养分科学系。再看全球，食品工业(包括采盐业、食品加工制造业、饮料制造业和烟草加工业)以2.18万亿美元的营业额雄居世界工业霸主地位，超过了汽车、航空、信息等行业。在我国，20xx年食品工业总产值已在1994年的基础上翻了一番，达到7000亿元人民币，加入WTO对食品工业既是一个严峻的考验更是一次难得的机遇。预料将来20xx年里，世界人口每年将增加7300万，对食品的需求量势必剧增。便利、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品德业的大输血为食品专
19、业教化指明白方向。作为跨世纪的青年一代，主动投身于这一古老而又充溢希望的浩大队伍，糊众口该糊己口，信任不失为明智之选。经过将近两年对该专业的学习，或许正如一些人戏称的那样，食品科学与工程是一门能让人在生理和精神上都可以得到满意的专业。民以食为天，本专业探讨同人们的日常生活关系最亲密的吃饭问题，其作用不行低估。食品科学与工程探讨食品工业生产中所用的加工方法、过程和装置，她是食品生产工艺和设备的设计基础，涉及化学、物理、农学、生物化学、微生物学、化学工程、生化工程、机械工程、人体养分与食品卫生学、环境治理与工程等各门学科。食品科学与工程的一个重要方面是引入和运用化工单元操作，并发展形成食品工程单元
20、操作，从而促进食品工业向大规模、连续化和自动化的方向发展。食品科学与工程的发展同化学工程、生物工程紧密相关，她的发展方向是新包装手段和装备改善食品包装技术，提高食品保藏性能和货架寿命;完善蒸煮技术、无菌包装技术;探讨合理的节能装置以降低冷冻食品的成本;食品工程单元操作的最优化、自动化及计算机的应用。二 .职业目标要求我认为食品检测员在我国目前是一个稀缺又充溢机会的职业，在一些沿海城市需求大，并且这种需求必将在整个社会中加大，因此只要仔细努力的钻研，就肯定有好的前景。食品检测员的工作内容符合我自己的爱好，不管将来会在怎样的环境中工作，公司或者医院、学校，我都会努力去适应，以更好地实现自己的人生价
21、值，我信任自己能够胜任。三 . SWOT分析法与自身状况我的优势有专业学问，专业技能驾驭坚固，且对本专业学问的学习怀有极大的热忱。性格属稍偏内向，心思细腻，做事仔细，考虑问题比较细致。 有较强的动手操作实力以及逻辑思维实力和发觉问题、分析问题和解决问题的实力。 有条例有规律的做事方式，做事有明确的目标并努力实现。 生活看法主动，擅长发觉事物和环境主动的一面。能从工作中获得归属感，不断完善自己、实现自己。 待人真诚，有爱心，并且喜爱做相关的工作。能对自己的工作有责任心。 喜爱能让自己静下心来的工作环境，能自己限制、支配的工作。我的弱势有试验操作技能与所需水平还有差距，仪器操作还不能非常娴熟。 英
22、语水平以及计算机操作水平不够高。竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互实力不够。四 .提升自我的总体规划目前我只是一名大二学生，尚未步入职场，对于专业学问和专业素养的学习还有待提升，鉴于此，我为自己制定了一份学习安排。首要的是，学好专业课程，扎实基本功，对于上文中提到的各门专业学问肯定要做到精通并且游刃有余，同时要了解相关的法律法规和规章制度。主动参与社会实践，抓住每一次实习机会，尽可能多的参加到各种试验的操作过程中去，更全面有效地了解试验的过程，针对细枝末节作出分析推断，好的阅历要吸取，失败和不足也要从中吸取教训，规避风险。有意识地培育自己的团队意识，依靠团队，同时也要为
23、自己所在的团队做出贡献，熬炼出良好的心态。亲密关注国家的政策导向，培育自己敏锐的嗅觉，了解到国家对食品产业的各种支持引导政策，通过利用这些政策可以更为有效地达到事半功倍的效果。总结现阶段制定的自我职业化行动安排，基于不太成熟的自我认知，职业认知和社会认知限制，必定会有许多不切合实际的地方，因而在自己以后的职业的选择、生涯路途、人生目标上都可能存在肯定的改动，希望自己在以后的工作学习中要不断的总结阅历教训，使自己变的更成熟，使自己以后的规划设计更接近实际。假如在求职过程中出现较大的偏差，我会考虑先进行调整，选取适当合理的目标;假如在求职过程中发觉自己并不适合从事会展的工作，我会将自己的目标进行调
24、整，转变为一个食品检验员，稳扎稳打，步步为营，再逐步发展。在我们的生活当中，总是会有许多挫折和坎坷，特殊是一个人想干出一番事业，想能够有所成就，总会遇到无情的阻力。因此在世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持。坚持，坚持，再坚持。既然想要有所作为，就更要加倍努力地证明自己，唯有坚持我们才会有所成就，有所胜利。 职业行动安排范文 篇4 1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。做到以人为本，注意人性化服务，深化开展好“病人满足在科室”的活动。严格执行爱护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予争论。切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务，满意病
25、人一切合理的需求，为病人创建温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满足度95%。工作中注意加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的协作手术，达到临床医生对手术室护理工作满足度98%。2、加强护理质量平安管理，保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故探讨分析，针对反复出现的问题提出整改看法，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增加护士的服务意识，做到主动服务，热忱接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采纳激励性语言，动作温柔，使患者感觉到亲人般的暖和。3、严格遵守医院感染管理规范，仔细执行消毒隔离制度。
26、进一步完善各班工作制度，严格限制人员流淌。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事赐予刚好订正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率0。5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。每班交接时仔细核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救学问、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的运用等内容的培训，达到人人娴熟驾驭和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内快速起先手术抢救，并且能灵敏、敏捷、娴熟地协作抢救工作。5、依据山东省医疗护理文书书写规范的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写仔细、刚好、规范，与实际护理过程相符
27、，护理文书书写合格率95%。6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均75分;护理技术操作合格率95%;支持护理人员参与接着教化学习和培训，接着教化学分每人每年25分。激励护理人员参与自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员刚好驾驭护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的协作手术科室开展新业务、新技术。激励广阔护理人员主动撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或沟通论文4篇。根据护理培训安排支配人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。7、严格根据收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。遇有疑问及纠纷
28、刚好核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，削减奢侈及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及运用状况心中有数，保证临床正常运转。8、建立完善的护理质量监控体系，科室质控小组加大自查力度，发觉问题刚好改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满足度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。9、加强临床教学管理，做好带教工作。依据实习大纲要求制定带教安排并支配专人带教，依据临床带教阅历不断改进带教方法，加强带教老师教学实力的培育和提高，仔细落实好“360工程”，圆满完成带教工作。10、做好病房
29、楼搬迁的打算工作。仔细贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量限制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流干净手术室的相关学问，为病房楼搬迁做好一切打算工作。 职业行动安排范文 篇5 “学为人师，行为世范”是对师范二的阐释。那么，对于师范生的我们该如何做好职业实力发展的规划?我想其根本也就在于学为人师，行为世范。一、 学为人师如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?高校是一个学习学问的圣地，对于师范生更是如此。走过高考，我们远离了中学时代;进入高校，四年后，我们又重回中学。不同的是我们由学学问转变为传授学问
30、，由学生转变为老师，站在那三尺讲台之上，我们如何以对?这些就是我们高校四年所要学的。详细说来，主要包括教学技能的培育提高及以后所教学科学问的学习。华东师范高校课程与教学探讨所副所长崔允说：“要求每一个师范生不仅要系统驾驭所教学科的基础理论和学问结构，而且要能够娴熟应用各种教化教学方法，这样才能更好地向一个优秀的人民老师发展。”他指出，我国现有老师教化课程设置存在的两个问题：一是师范生专业过于强调学科课程，教化专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培育老师职业实力的教化学、心理学、学科教法老三门，充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到，一方面造成了老师教化实力低下;另一方面，教化
31、类课程成了学理探讨，从而影响了师范生的学习爱好和热忱。对于这些问题，我们在希望学校、教化部变更师范生教化教学科目安排的同时，更要在学习中努力提升自我的教学实力。一方面，关于教学技能，主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能，我们师范生应重点培育发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、改变技能、强化技能、课堂限制技能、结束技能。因为老师在教学过程中，首先就要进行学问的导入、学问的讲解、课堂的互动、学问的板书、学问的敏捷应变、课堂时间和学问的合理安排以及课程的结束等。那么，以何种方式导入所要学的学问，如何讲解学问才能使学生更好地理解学习，课堂互动中提什么问
32、题能够促进学生对学问的驾驭，如何敏捷应对教学中学生提出的问题，如何限制好课堂时间和学问的安排，怎样板书才能有利于学生理解学问以及如何结束这一堂课?这些都是我们必需驾驭的基本老师课堂技能。并且，我们也要驾驭好组织各种课外教学和活动的实力，因为课外活动也是学生学习生活的一部分，在高校里，我们有许多这样培育自己组织活动实力的机会。要想成为一名优秀的21世纪人民老师，我们在提升自我老师技能的时候，要为自己定位，我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者，而不是传统意义上纯粹的学问传授者。在21世纪的今日，要创新就要重视培育我们下一代的自我学习实力以及创新性学习实力。基于此，相应的教学方式也应由讲授
33、式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样，才能提升学生的创新意识和探究发觉的主动性。因此，在高校四年的学习中，我们师范生应注意一下几个方面技能的培育:一、三一话，即粉笔、钢笔、毛笔和一般话。这些是一个老师最基本的职业技能。师范生可以自发组织相关技能的培训及测试; 二、老师形象、衣装的设计; 三、课外活动的组织和策划，因为中学里，各种竞赛、晚会等是必不行少的。另一方面，我们应当注意专业学问的学习。只有学好了所教学科的学问及其系统结构，才能在以后的教学生涯中敏捷自如地引领学生学习，才能轻松地解决学生所提的各种相关的疑问。或许，对于学问量，我们完全足以来教育中小学生，但我们现在学习的是其思想以及
34、理论，缺少了这些，我们也就缺乏相应学科的素养，而高校正是我们培育自己专业学科素养的时候，我们怎能不全力以赴?而且，为提升自我学问面，使我们在以后的教学过程中，在所学专业领域进行学习、探究，我们也应当注意专业课学问的学习。此外，在这个科技发达的时代，多媒体化教化也将是将来教化的一个重要组成部分。因此，在培育教学技能的同时，我们应努力多媒体技术，提升自己在这方面的技术水平，为以后的多媒体教学打基础。二、 行为世范如何行为世范?古人曾说：“修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶。”任何一个人事实上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民老师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业，是人类灵魂的工程师，
35、因此其思想修养也就显得更为重要。苏联教化家马卡连柯曾经指出：“首先是老师品行的陶冶，行为的教化，然后是特地学问和技能的训练，不经过这样的步骤，任何一个老师也不能够成为很好的老师。”在德才中，德是解决为谁服务的方向问题，才是解决为谁服务的本事问题，德调整着才的运用，起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严峻影响着学生的成长以及发展，一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!近年来，学校也很注意德育工作建设，相应地采纳了许多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;实行各种有教化意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等，学校通过这些途径来增加学生的道德水平。虽然如此
36、，但关键还在于我们自己，只有我们主动专心参加，才能真正在学习、活动中提升自我修养!详细说来，我们应做到以下几点：第一、要有一个渴求进步的愿望，要努力塑造一个美妙的心灵。这就要求我们师范生在学习专业课学问的同时，要自觉地仔细学习马克思主义的基本理论，做到酷爱祖国、酷爱教化事业、更要酷爱我们将来的教化对象学生;其次、要有坚毅的毅力，我们所说的思想修养并不是关在屋子里闭门思过，要在平常的学习实践活动中去锤炼，这样年长日久，我们的思想境界才能“更上一层楼”;第三、要学会虚心谨慎，公正公允，只有总感觉自己是不足的，才能恒久前进，只有公正公允，才能使人信服，有句话说：“傲慢来自浅薄，傲慢处于无知。”这是很
37、有道理的，只有养成取人之长，补己之短，胸怀坦荡，公正公允的素养，将来才能做一个称得上是合格的人民老师;第四、要增加自身的责任感和创新意识，没有高度的责任感和创新意识，我们就很可能落伍，站得高，才能看得远。我们的思想境界越高，视察问题就会更深、更远，这样才能应对将来这个多变的教化环境。这些品质不是一朝一夕就可以炼成的，而是经过长期的培育形成的。因此，我们就要从现在起先克服自身的不良习惯，努力培育师德，让自己的言行举止真正成为世范。此外，我们应树立好献身教化的恒心!在我国社会主义建设初级阶段，教化事业是整个社会主义事业的一个重要组成部分。目前，我国受教化的人数已超过4亿，教化质量的凹凸也就干脆关系
38、着我国社会主义事业建设的成败。因此，忠于教化事业，献身教化事业已刻不待时。而且，忠于教化事业也已成为一个老师的最基本的道德准则。只有真正献身教化事业、忠于职守的老师，才能称得上是一名真正的人民老师!因此，从现在起先，我们就要树立好献身教化事业的恒心!因此，对于师范生的我们，应根据学为人师，行为世范的核心标准来发展、提升自身的实力素养。而这些职业实力及素养是在我们成为一名师范生的时候就应当着手起先培育的和发展的。在大一大二阶段，我们应更注意“三一话”、活动组织实力的培育和专业学问的学习;大三大四阶段，我们应注意讲解、沟通及老师形象实力的培育;而对于老师思想道德水平的提高，是应贯穿在我们高校学习乃至整个人生之中。这样的四年，我信任，将会练就出一批批优秀的人民老师，将会为教化事业注入新的活力和希望!