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1、生活需要平等待人作文范文同等的意思：它是人和人之间的一种关系、人对人的一种看法，它是人类的终极志向之一。下面我们来看看关于同等的作文范文吧。生活须要同等待人作文范文范文一：别人告知我，有一本书你看完后会不懂。别人告知我，有一本书你看完后会难受。我做了，也如他们所说，领悟到了不懂、难受。不过，好像里面还少了一种骨子里的评价，我想这可能是同等。历史老师说我们中国人大多都很喜爱悟空，终归我们在王权的巨大阴影之下弯腰弯得太久，好像成了一种遗传病。激励站直了，很多人可能一时反而不习惯，感受不自然。精神上的依靠成了他们唯一的寄予。于是有了悟空，有了唐僧。不过阴影的效力太大，他们照旧脱离不了皈依佛门的结局。
2、我为他们感到缺憾。心里急迫地希望有一本描写我们心中那样英雄的书出现，所以我看到了悟空传。面对着一个为争取自由，率百万群妖与天庭抗衡的悟空，面对着因失忆一次又一次被愚弄的大圣。我理解到幻想对一个人来说是那么的重要，而悟空的幻想就是想要一个同等，一个仙与妖的同等。在每个人的心里都会有一个天空，有一片黑暗，在那片黑暗的深处，会有一片水面，里面映出他心的影子，灵魂就居住在那里，可是当一个人确定变成一个神，他就必需抛弃这些，他就让那水面里什么也没有，什么也看不见，一片空寂之时，他就成了仙。可是心里是空空的，那是什么味道？所以当一个人成了仙之后，为的就是舍弃至亲至爱的一切，得到那长生不老，飘逸自如的不同等
3、。他们得不到的，他们就阻挡别人得到；他们得到的，也会增加种种难度让别人无法得到。所以他们容不得比他们更自由的一切。仙与仙之间如此，仙与妖之间更是如此。于是有了牛郎织女，有了三圣母，有了悟空。原来像这样神仙没法管的东西全部都有个名字，叫做妖。悟空在我心里是一个英雄，他敢于和装腔作势的天庭去斗，他敢于为仙妖的不公去争。每当他手拿金棒，遥指天空，向其宣战时，我都会想起他最初的誓言：我想起飞时，那天也让开路；我入海时，水也分成两边。众仙诸神，见我也称兄弟，无忧无虑。天下再无可拘我之物，再无可管我之人。难受的是，他妥协了，为了花果山的再一次重青，为了群妖们不再受战火的蹂躏。他去了天庭，做了心中最不情愿做
4、的事。惋惜的是，他错了，当他越来越认为自己已经成为仙的时候，才发觉其实自己是妖的事实却从没有从任何人心中抹去。他恒久等不到仙们的同等待遇，换句话说，他恒久没有同等，就是因为他曾经是妖，并且恒久是。就这样子，大闹天宫，力战众仙，被伏五指山，失忆，取经，又是一个轮回。可怜的悟空，他尽力了，为了幻想，为了同等。我不知道，在五指山下的他是一种什么样的想法，可能是这样的：“我像一个优伶，时哭时笑着，久而久之，也不知这悲喜是自己的，还是一种表演，许多人在看着我，他们在叫好，但我很孤独，我生活在自己的幻想中，我幻想着我在一个简洁而又困难的世界，那里只有神与人，没有妖，没有为妖的一切琐碎，却有一切你想像不到的
5、东西。但真正生活在那里，我又孤独。”因为我是一个妖。生活须要同等待人作文范文范文二：今日在家，看了一本黄蓓佳的书，书名是我要做好孩子。读了这本书，我深有感受。这本书的也许内容是这样的：小学六年级学生金铃，是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满足的“好孩子”，她做了各种努力，并为保留心中的那份天真、纯净，和老师、家长做了很多“抗争”。最终，她和同学们一起充溢信念的走进了升学考试的考场这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活，并且胜利地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动，感情真实，语言流畅，富有浓郁的
6、生活气息，能给我们这些同龄人以思索与启迪。“众生同等”，不“卑视”和冷落别人，是这个故事对我们的启示。小说的第14章是猫和鼠你喜爱哪个？，乍看到标题，很多人可能毫不犹豫地说：“当然是猫。”我也是这样想的，可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤：“金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪道：因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟他们就是讨人喜爱的猫”是呀，“好孩子”就像是猫，被人喜爱；而“坏孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我们身边吧，“猫儿”们被老师、家长、同学追捧，而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只和顺的“猫”，虽然我常常被鲜花和掌声包围，但我更怜悯那些可怜的“老
7、鼠”们，我特殊希望他们也能得到他人的赞美，哪怕只是一个确定的目光。是呀，大人们往往都是拿成果好的孩子，来和自己的孩子比较。家长们的动身点是好的，想让我们向榜样学习，提高自己。可他们的做法，却在不经意间损害了我们的自尊心。我们都只是孩子，上帝让我们驾临世界，没有好坏之分，每个人都有自己的优点和特长，每个人都是完备的，我们恒久都是独一无二、无可替代的。世界是公允的，待人要同等。拥有一双慧眼，擅长发觉别人的优点，把激励和帮助送给他人，这样才有进步，才会更加完备。这就是我的感想，你呢？生活须要同等待人作文范文范文三：“同等待人”、“人人同等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度
8、，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于一般人地位接受“茶钱”的趣事。一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室休息，突然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了”托尔斯泰连忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的斗争与和平的作者。“他就是列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干的什么呀！列夫尼古拉耶维
9、奇，列夫尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，宽恕我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到担心。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位担心的太太带走了。善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的羞辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐担心。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以一般人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。托尔斯泰毫不犹豫地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最珍贵也最犯难得的同等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种同等心态，说是同等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。“不同等”的人，干同等的事，必需拥有一颗同等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是同等。