关于教师述职报告优秀1000字左右.docx

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1、关于教师述职报告优秀1000字左右述职报告是任职者陈述自己任职状况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。所以,下面是我为大家带来的有关于教师述职报告优秀1000字左右(五篇),盼望大家喜爱。教师述职报告【篇一】敬重的领导:您好!一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的关心,我圆满完成了教学任务,思想理论素养和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作看法喜爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中

2、吸取养分与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作看法端正,教风良好,能仔细落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,仔细备课,提高课堂教学质量。二、仔细探究业务,努力提高自身理论素养作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文学问。为此我十分重视学问水平的更新和提高。在语文教学上仔细学习大纲,学习新课改理论,主动参与由清镇市第一中学承办的_市青年教师课堂教学研讨会、_市举办的三次教研会、并主动参与_大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学学问,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素养,给自己充电,主动参加语文组“老带新教学活动,并撰写学习心得体会,进一步

3、更新自己的专业学问,参与“师德师风教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。刻苦挖掘拓展学问重点范围,扎实备课。我在备课时,采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备学问的同时,还要备人,不断加强“以人为本的教学建设。通过一个学期的的接触,基本把握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中,力求让学生“感兴趣,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,实行敏捷多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,

4、采纳了“表现性教学方法,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的主动性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到学问,提高能力。发挥学生的主观能动性,主动性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随便性,肯定程度上提高了教学质量。教学中,仔细执行学校教育教学工作打算,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探究,收到很好的效果。教学之余,我主动探究,主动主动与语文教学组的同事们商量沟通阅历,不断更新自身教学意识和学问结构。3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文学问、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成部分,

5、通过批改作业可以了解学生对学问的把握状况。仔细批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。考试、测验是教学的重要环节,主动批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对学问的把握状况,发觉问题,准时解决。做好月考和单元测试的批改,准时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平常下功夫,稳固了学生所学,也让教师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,仔细总结工作,虚心向学习。四、在教学实践中不断总结阅历,进行教学反思除了进行教学沟通外,还注重教学

6、反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并根据自己的教学思总结进行思索,探究教学方法。五、存在的缺乏这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成果。但还有一些缺乏。由于参与工作时间较短,工作阅历缺乏,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。六、下学期设想教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有阅历的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增添学生的语文水平,将会有更理想的成果。

7、因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。述职人:_年_月_日教师述职报告【篇二】敬重的领导:转瞬间一个紧急而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下述职报告:一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身

8、份严格要求自己。二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼教专业书籍,领会其中的精华,吸取别人的阅历。利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、仔细制定了本班的班务打算,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动

9、时间,每月依据制定好的游戏打算开展各类游戏活动。为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。四、家长工作准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同商量教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见。通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师

10、的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。五、缺乏与努力方向一学年下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增添幼儿的安全意识,增进幼儿安全学问,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。此致敬礼!述职人:_年_月_日教师述职报告【篇三】敬重的领导:这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎

11、扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。一、政治思想方面在每周二三四的上午,我专心参与园领导组织教师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作观摩其他教师上课,专心参与园本教研活动,制定出切实可行的月打算、周打算,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操

12、作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,独特是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也独特好,出勤率较高。在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会

13、、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我专心备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。四、认识缺乏,努力进步通过这一年的工作,我

14、很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完善!此致敬礼!述职人:_年_月_日教师述职报告【篇四】敬重的领导:20_年夏天,我成为_特岗队伍中的一员来到了_中学,时间过得真快,我来咱们_中学工

15、作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关怀、支持和关心,我也在_中学这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作述职如下:一、思想品德方面三年来,本人踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,服从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学

16、习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作能力方面从_年秋季到如今,我主要担任了四个班级的体育教学工作,前两年始终担任九年级的体育教学工作,由于我们_使用的是新课标版本的教材,上,采纳多中奖教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培育学生学习英语的兴趣,主动开展各种体育活动,开阔大家的视野,关心学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高

17、。三、工作看法勤奋敬业方面三年时间里从未无故缺席,第一学期我除了带四个班的体育还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为_课时和_课时,第二学期始终到如今每周_课时,准时到校上班,上课时精神饱满,主动参与各种会议,仔细听课。四、工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候没有这方面的教学阅历,我带的班级成果不是很理想,后来在各位同事的关心下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高。此致敬礼!教师述职报告【篇五】敬重的领导:您好!20_年_月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到_小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉

18、一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导支配,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有阅历的教师请教,务求精益求精,提高自身的素养。一、思想素养方面本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论学问、学科基础学问,充实自己,树立大教育观,为学生的主动进展夯实基础。敬重家长,主动传播科学家教方法,自觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。“德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。穿着得体,语言规范,举

19、止文明。关怀集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、教育方面在本年度中,我担任五年级的班主任。在教育实践过程中,我不放松日常的每个微小环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的嘉奖,以示对他的鼓舞,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的看法去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教

20、育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组“多岗位责任制“班级法庭等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。三、教学方面在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次

21、的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数学成果最终有了飞跃的进步,获得了可喜的成果以及丰硕的嘉奖。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体教师共

22、同努力的结果,假如没有大家的辛劳与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关心,这些成果是想都不行想的!四、教研方面作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面阅历都缺乏。为了提高自己的课堂教学能力,我主动参与集体备课上课听课研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课,每听完一节课后准时的予以点评,确定我们教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法,就这样,我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师,我也经常去有阅历的老老师那听课,学习阅历。主动参与班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参与新上岗教师教学竞赛,并取得了第二名的好成果。五、辅导青年教师方面开学初我和刚踏

23、上岗位的_老师同住,我参与工作还只有几年的时间,在各方面都存在缺乏,因此,在工作上我和她是互帮互助,共同进步。平常在办公室几乎每天开展互相沟通,在教育教学工作中,我能主动热情地关心_老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。在上课中我们一方面通过互相听课,指导教法,另一方面在上课前我们常常相互商量怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们依据教育处要求统一具体批改一套作业本,但必需做到凡是布置学生做的作业教师必需先做,有布置必需有检查、有批改,有错误学生订正后教师补批,考试测验做到每次批改并简洁分析,查漏补缺,准时订正。所以经过一学期的努力工作,我们的教育教学取得肯定的成果。展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。感谢大家!此致敬礼!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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