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1、推广普通话周主题活动总结推广一般话周主题活动总结（精选15篇） 推广一般话周主题活动总结 篇1 为搞好这每年一次的大型推普周宣扬活动，江油市政府和市教体局、市语委高度重视，仔细组织社会各界主动参加，取得了良好的社会效果。现将我市开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，支配得当根据本届推普周的指导思想和宣扬主题："酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活"。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题"推广一般话"和"推行规范汉字"紧密地结合起来。我市各单位、各部门仔细贯彻党的_大精神，深
2、化学习实践科学发展观活动，根据"一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务"的语言文字工作思路，全面深化的宣扬语言文字政策法规，主动引导广阔职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教化信息网、市进修校等网站挂出了关于开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的通知，通知对全市各行业、各中小学的宣扬工作也做了具体详细的支配。二、形式多样，内容丰富1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣扬国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成果，充分利用宣扬媒体等多种形式宣扬一般话学问，进一步加快一般话在全社会的推广普及进程，奠定了良好的
3、基础。2.各单位组织职工仔细学习"一法一规"，悬挂宣扬标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣扬相关学问，畅谈语言文字成果，宣扬媒体滚动播出宣扬口号大张旗鼓的宣扬语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣扬口号，向全市人民进行语言文字法及相关学问的宣扬。3.市语委办提倡全体市民参加宣扬推广一般话活动，在城区主要街道散发推普宣扬资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采纳宣扬车在中坝城区宣扬国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。4.市语委、市教体局、市文明办在诗城小学胜利
4、举办了"中华诵.经典诵读大赛"江油市选拔赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频举荐参与"中华诵.经典诵读大赛"绵阳市选拔赛。三、学校活动、扎实有效我市始终将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担当组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校内广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以一般话为宣扬载体，实行诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣扬"一法
5、一规"及相关学问。组织全校师生开展"中华诵经典诵读大赛"和"中华赞诗词歌赋创作大赛"活动。组织学生走上街头进行推普宣扬。向群众宣扬推普意义并为学校旁边的社区居委会派发宣扬单，给他们宣讲一般话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查订正，督促刚好修正。总之，在第十二届全国推广一般话宣扬周活动中，我市各界干部、群众主动踊跃的参加推普宣扬活动，参加意识不断增加，市民的语言文字水平有所提高。 推广一般话周主题活动总结 篇2 今年是全国第x推广一般话宣扬周，在各级领
6、导和六年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际动身，仔细安排，细心组织，使本届推普周工作取得了圆满胜利。(一)主动有效的舆论宣扬组织班级在黑板报中开拓推普角，在黑板一角张贴推普标语，建立形式多样的班内推普文化，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。(二)形式多样的活动1、为了进一步仔细实行国家通用语言文字法，进一步提高老师的语言规范意识和推普参加意识，促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参与了推普演讲竞赛活动。2、为了进一步激发同学们学习和运用一般话的主动性，举办了一般话演讲竞赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。3、让学生走出校内对公共场所、商店等进
7、行用字规范调查，并提出规范用字的看法。本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、许久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，真诚服务，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩! 推广一般话周主题活动总结 篇3 为了使每一位师生都学好、说好一般话，在这次推广运用一般话的活动中，我校做了以下工作：一、学习一般话普及学问，懂得说好一
8、般话的意义。随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时，为省事而冒出来的同音字、错别字却起先扑面而来。不规范的运用祖国语言，现实中也存在着很多问题，带着很浓家乡腔调的一般话在校内里频频出现，卷舌音、翘舌音、平舌音等驾驭不正确的错误更是层出不穷。这不仅会闹出许多笑话，而且给一般话的正确推广起了很大的反作用。“面对现代化，推广一般话”，“说好一般话，便利你我他”，一般话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在一般话中得以充分呈现。二、订正学习一般话过程中的误区。一般话是“以北方语言为标准音，以北方话为基础，以典范的现代白话文著作为语法规范”国际推广全国通用的
9、一般话，并不是要人为地歼灭方言，主要是为了消退方言隔阂，削减不同方言区的人沟通时的困难，有利于社会交往，有利于科学技术和管理阅历的沟通，有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场，有利于普及教化和提高教化质量，还有利于国家的统一和民族的团结，有利于国际交往，有利于社会主义两个文明建设。三、通过对活动的参加，提高学生学说一般话的意识和爱好。我们在校内了悬挂了印有“一般话是我们的校内语言”的标语，提倡师生都要学好、用好一般话。课堂上，师生运用一般话进行全部的教学活动，课下，老师们沟通学说一般话的阅历，有的老师甚至不耻下问，向一般话说的好的学生学习个别字、词的发音;在班级中开展了“比比谁的一般话说得好”
10、的活动，使学好、用好一般话在课上、课下、校里、校外到处可以听到;还在校内里出了一期以“说好一般话，便利你我他”为主题的黑板报，更增加了学生普及一般话的意识。学校是人生的小舞台，让我们的一般话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的一般话在这个大舞台中成为我们胜利的基石。 推广一般话周主题活动总结 篇4 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第xx届推广一般话宣扬周中，大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果
11、。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们探讨并通过了关于本次活动的方案，支配大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好一般话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲
12、话为引，让大家在笑过之后相识到了说好一般话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范运用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”
13、主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第xx届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。2、设立校内广播宣扬站，利用广播提倡学生讲一般话。3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语5、学校有醒目的推普宣扬标语。6、利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固运用一
14、般话。8、利用书法竞赛提倡学生运用驾驭一般话、运用规范字。 推广一般话周主题活动总结 篇5 一、指导思想推广一般话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。依据教语用函2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展全国推广一般话宣扬周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参加推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。二、活动目标1、进一步深化学习国家通用语言文字法。努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2、全面宣扬国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字
15、工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关切的问题结合起来，主动开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。三、活动内容及支配1、利用周一的升旗仪式时间特地对全体师生进行推普周宣扬教化，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、仔细布置和落实推普周活动支配。2、组织师生学习国家通用语言文字法，学习和了解国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说一般话，自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。3、充分利用校内的橱窗、
16、板报、标语口号等开展校内宣扬活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。4、在社会或家庭进行一次推普宣扬学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增加中华民族凝合力等方面的重要意义。5、以班级为单位实行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等)，以校组织师生进行规范字书写竞赛和经典诵读竞赛，通过组织多种形式活动的开展，增加师生语言规范意识和一般话应用实力的提高。 推广一般话周主题活动总结 篇6 依据上级文件精神，我校结合本校实
17、际，在大力做好常规宣扬推广工作的同时，不断丰富、创新推普工作形式，突出推普活动的生动性、趣味性和实践性，在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动，亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下：一、统一思想，细心实施为了将推普活动落到实处，我校在周工作例会上探讨确定了推普周各项活动的安排，支配德育口特地负责。其次，组织老师仔细学习推普文件，同时发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白推广一般话和运用规范字的重要意义，确保中心“推普”活动有安排、有支配、有落实。二、广泛宣扬，深化开展为了营造良好的推普氛围，树立全员推普意识，落实
18、到师生的.行动上，每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话，请用规范字”的宣扬牌，大力宣扬推普重要性，规范运用国家通用语言文字。三、活动丰富，效果显著为了扎实有效的搞好今年的推普工作，我校结合自身实际，主动开展了丰富多彩的推普活动。(一)9月5日进行了一次国旗下讲话，国旗下讲话的同学作了“依法推广一般话，提升国家软实力”的演讲，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。(二)开展“推普周”手抄报评比。(三)“利用国旗下讲话”，对学生进行一般话宣扬。(四)开展“啄木鸟在行动”活动，号召学生对学校内外，街道墙面广告，店面等地的错字、别字进行订正，从小处着手，将推普活动落到实处。(五)开展以“依法推
19、广一般话，提升国家软实力”为主题的班队会，加强主题教化。 推广一般话周主题活动总结 篇7 市区语言文字工作委员会下发了市区全国推普宣扬周活动方案，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣扬，广泛动员，以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣扬推广一般话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用实力，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、切实加强组织领导，制定周密活动方案推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案，共同开展。明确以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增加做好推广一般话工作的责
20、任感、使命感，力争将推普活动延长到每个乡镇、每个社区、每个人。二、主动创新活动形式，不断拓展活动载体本届推普周深化发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣扬机制。党政机关干部带头学习、宣扬国家通用语言文字法，做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势担当起宣扬责任，在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣扬活动影响，反应主动热情，活动深化人心，使推普周的知晓度和宣扬效果大大增加;服务行业和社会各界结合实际开展宣扬，将学习、贯彻国家通用语言文字法与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的社会
21、语言生活。试验学校牵手社区和居委会，在广场、商业步行街等处设立宣扬点，发放推普宣扬资料300余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣扬活动，营造了深厚的交互式宣扬氛围，活动延长到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。总之，我区在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了社会各界推普学普的主动性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我区的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话周主题活动总结 篇8
22、20xx年9月11日至9月17日是第xx届全国推广一般话宣扬周，为扎实做好本届推普周各项工作，依据凉州区第xx届推广一般话宣扬周活动实施方案，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并根据方案进行了仔细落实，通过活动增加了师生讲一般话、用规范字的意识和实力，进一步深厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下：一、领导高度重视，支配组织精细1、依据区教化局第xx届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣扬工作进行了详细的支配，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。2、召开了学校推普员工作会议，召集各
23、班学生推普员详细学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增加了推普员做好宣扬工作的责任心。二、布置校内环境，营造宣扬氛围1、在校内醒目位臵粘贴了由省教化厅、省语委设计下发的推广一般话宣扬画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。2、在LED电子屏播出了推普周宣扬公益广告，让师生观看体会，增加了师生说好一般的自觉性、必要性、主动性。3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”“说好一般话，便利你我他”“同在一片蓝天下，人人都说一般话”“一人一句一般话，中华美德靠大家”“一般话是我们的校内语言”。4、红领巾广播站
24、向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。5、通过校讯通或班级QQ群、微信群向学生家庭发放了推广一般话致家长的一封倡议书，呼吁家庭主动响应推普号召，共同营讲一般话的家庭氛围。6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲一般话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提示师生讲一般话，写规范字。三、开展丰富活动，深化推普主题1、利用升旗仪式时间实行了推普周宣扬活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说一般话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了推广一般话倡议书，之后由师生代表在推普主题横幅（20米）上进行了签名仪式，打响了推广一般话宣扬周活动的序曲。2、
25、利用中队活动时间实行了以“我爱一般话”为主题的推普主题队会活动，各中队细心设计活动方案，仔细开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟识的儿歌、歌谣；三、四年级的小挚友重点进行了绕口令、讲故事竞赛；五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校内、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了“啄木鸟纠错”不规范用字记录表，通过查找纠错，使同学们相识到了写好字的重要性。4、五年级各班开展了以“说一般话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活
26、动。同学们广泛搜集与一般话有关的各种素材，细心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲一般话过程中好玩的故事，增加了学生说好一般话的信念。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评比，各班上交了优质作品。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的
27、推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话周主题活动总结 篇9 一、 围绕推普主题，制订推普方案依据福建省教化厅等九部门关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知(闽教语_4号)及泉州市教化局等八部门关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知(泉教语_11号)，我园领导高度重视，成立以陈雯雯园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求，围绕“说好一般话圆梦你我他”主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落
28、实。二、创设语言环境，营造推普氛围环境是最好的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设相宜的语言环境，主要从以下几方面入手：1. 利用led滚动宣扬，宣扬推普周活动。2. 在操场及楼道出入口张贴推广一般话宣扬标语，营造人人说一般话的深厚氛围。3. 各班利用家教园地宣扬推普活动，制订推普主题内容，让家长们主动参加到推普活动中。4. 组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，统一规范老师各类材料的书写格式。三、内容丰富多样，有效落实方案依据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。1. 推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向
29、全园师生进行推普工作的动员，渲染推广一般话的气息。2.推普检查组：以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉运用一般话沟通的老师进行提示和记录，以作为语言文字先进个人评比的依据。3.“小小推普员”进社区：组织大班小挚友成立“小小推普员”宣扬队，到保健医院等社区分发宣扬单，通过分发宣扬单和沟通向社会宣扬推广运用一般话的意义。4. 学做文明人：依据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做文明人。5. 绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动，练习流利清晰地说好一般话，养成幼儿说好一般话的实力。四、刚好收集材料，做好活动总结活动开展过
30、程中，老师们都能留意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣扬资料、幼儿活动照片等，为做好活动总结供应有效的依据。虽然第18届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将接着，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好老师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说一般话的习惯，营造文明和谐的校内环境。 推广一般话周主题活动总结 篇10 201x年x月15日至201x年x月21日是第xx届全国推广一般话宣扬周，依据上级文件精神，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。一.主动营造宣扬氛围。本届推普周的活动主题是“说好一般
31、话，圆梦你我他”，我校主动通过校内宣扬栏、LED显示屏等各种宣扬渠道，努力营造活动氛围。二.细心策划开展活动。1、利用周一的升旗仪式的时机做推广一般话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议。2、各班开展一次“说好一般话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣扬手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字刚好向老师指出，在街面上发觉有不规范的字刚好向
32、有关部门指出。5、实行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃，同学主动参加，充分感受了汉字的魅力。三、小结反馈本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好以下几点了：1、在校内内运用一般话沟通。2、主动督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话
33、水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。我校广阔师生仔细学习推普精神，全面贯彻实施中华人民共和国通用语言文字法，主动推动我校书香校内、绿色课堂建设，增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进学校语言文字规范化工作不断深化，努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际，开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动状况总结如下：1、为了使全国“第xx届届推普活动”深化开展，我校制定了学校推普周活动实施方案，学校“推普周”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开
34、展。2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣扬画向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动支配，掀起“推普活动周”的序幕。3、向广阔师生发放中华人民共和国通用语言文字法和学习一般话的方法、最简单读错的500个字音等材料，让广阔师生学习国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活，向同学进行推广一般话宣扬，督促、带动本班同学“说准一般话，写好规范字”。4、号召各班召开了以“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会，通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常
35、学习生活中的落实。5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动，提高同学们规范汉字书写水平。学生们在这些活动中既劳碌又充溢，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校内文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化!但我们知道，推广一般话是一项长期的系统工程，今后，我们将接着做好宣扬发动工作，以课堂为阵地，以校内为战场，进一步加强一般话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。 推广一般话周主题活动总结 篇11 一、明确宣扬主题说好一般话，迈进新时代二、建立活动目标以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工
36、的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。三、组织了一系列活动：1、进行了推普周的氛围建立。在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。2、实行了“推普周”开幕式活动。20xx年x月10日，实行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用校内书吧，专心组织学生阅读。4、组织了一次“推普周”的主题班会活动，人人参加一般话推广。5、在社会、家庭进行了一次推普宣扬，当一次小老师。组织学生向家长或亲戚挚友进行一次推普宣扬，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通和增加中华民族凝合力等方面的重要好处。6、组织
37、了一次“推普周”主题黑板报评比活动。7、组织了一次“推普周”中华经典诵读竞赛。8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。组织学生对校内内、社区内主干道上的标牌、店、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法竞赛活动。透过开展第x届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的潜力和水平。尤其值得一提的是，透过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作
38、的长期开展具有非常重要的作用。 推广一般话周主题活动总结 篇12 为进一步加强教化系统语言文字规范意识，提升校内语言文字工作水平，依据海南省教化厅等部门转发教化部等九部门关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知要求制定本方案：一、指导思想为了促进语文综合实践活动的开展及一般话的推广，激发学生的阅读热忱，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。二、活动时间其次片区推普周活动时间为20_年9月17日上午8：30。三、活动形式本片区各校学生
39、美文诵读竞赛。竞赛内容：自选;要求脱稿;时间5至8分钟四、活动详细支配1、选手安排：思源：5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱_。3、9月17日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位老师担当评委工作。4、活动结束后，按参赛人数的1：2：3的比例设一、二、三等奖。五、评分标准：1、语言流畅，吐字清楚，音量适中，语速得当，一般话声、韵、调精确。(70分)2、仪态大方，表情自然，朗诵处理符合作品意境，感情充足，与配乐融洽，感染力强。(20分)3、诵读形式富
40、有创意;效果好。(10分) 推广一般话周主题活动总结 篇13 回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关切下，我园语言文字工作得以顺当开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成果。现将一年来的工作状况总结如下：一、进一步加强领导，强化管理，促进语言文字工作的制度化与规范化1、为了更好地开展语言文字工作，提高群体重视语言文字工作的意识，我园重新调整成立了以园长为组长的语言文字工作领导小组、以中层干部、骨干老师、年级组长为主要成员的语言文字工作小组、语言文字达标监督小组，负责语言文字工作的领导、指导、组织、详细实施工作。语言文字工作领导小组成立后，相应的工作安排等也接连出台，
41、并依据上级语委的要求主动开展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言文字工作的深化开展奠定了良好基础。2、接着做好档案的严格管理，对有关普及语言文字工作的文件、规划、安排等资料分门别类进行整理，并妥当保管。3、接着严格执行运用语言文字状况与老师评先(优)、评职等方面相挂钩的方法。4、加强语言文字检查力度。定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用字状况和师生运用一般话状况加强检查，并提出规范用字等看法。以此来规范、促进全园的语言文字推广、规范工作。二、进一步加强语言文字的学习和宣扬力度1、充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣扬作用，张贴诸如“你已进入文明单位，请讲一般话”、“一般话是老师的职
42、业语言”、“一般话与青春同行，与并肩”等标语，在园内张贴宣扬画，在橱窗、黑板报中组织语言文字法专栏宣扬，出推普专题黑板报等，使得全园上下人人都有参加推普的意识。正由于宣扬工作细致到位，全园师生员工都养成了运用一般话进行日常交际的习惯。2、主动组织开展好第八届全国推广一般话宣扬周的活动。主动宣扬，尽早部署，营造深厚的校内推普氛围。幼儿园成立了推普工作领导小组，由园长任组长，分管园长任副组长的推普领导工作小组。各班都成立了推普小组，设立“小小推普员”，宣扬、检查、督促幼儿在园讲一般话。以“实现顺畅沟通，构建和谐社会”为主题，以各级教化部门文件精神为指导，接着以“深化宣扬中华人民共和国国家通用语言文
43、字法，进一步提高学校的语言文字规范意识和推普参加意识，促进推广普及一般话和语言文字规范化工作向纵深发展”为目的，细心制订了“推普周活动方案”，并根据方案布置了详细任务，刚好、广泛地宣扬了推普周活动的主题。扎实开展各项活动，使推普精神有效落实。4、 进一步加强语言文字的学习1)组织全园一般话未达标的老师主动参与一般话等级考试，现我园老师一般话合格率达100%。2)邀请区老师进修校老师唐元毅对我园老师进行一般话专题培训，提高了我园老师的一般话水平。三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教化活动1、围绕“全国推普周”，开展好各项活动，通过活动提高了老师说一般话，写规范字的意识，增加了幼儿说好一
44、般话的自觉性。2、在园内不定期检查园内的宣扬栏以及班级中的一些公示栏(如：家长园地、本周教学支配之类)并将检查结果公布，杜绝了宣扬标语中的不规范字，使园内环境得到了净化。3、进一步提高了老师讲一般话、用规范字的自觉性。充分利用我园内的宣扬栏优势，主动宣扬国家语言文字规范化的各项政策及法令，指导教职工学习国家通用语言文字法，强化了讲一般话、用规范字的意识，切实落实语言文字规范化的各项要求。把老师的硬笔字、一般话纳入了老师接着教化，从而提高了他们用语用字的规范化水平。4、对老师教学安排、备课、随笔、反思、学生评语资料语言文字规范化进行检查。四、抓好语言文字专题探讨组织老师针对自身及幼儿运用一般话的
45、实际状况，抓好区级科研课题幼儿自主阅读实力的探讨的专项探讨工作，探究幼儿自主阅读的新方法，新对策。并取得了阶段性成果。此外我们还利用我园的家委会成员，充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之，我们将仔细总结阅历、不断借鉴和探究更有效的方法，推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。 推广一般话周主题活动总结 篇14 依据县教化局语委办关于开展第十三届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年x月13日至19日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。现做如下总结:一、加强了组织领导为了使全国“第x届推普活动”深化开展，我校成立了以孔宪平校长为组长，以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺当开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广一般话和规范