师范类大学生实习报告范文.docx

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1、师范类大学生实习报告范文下面第一范文网小编为大家打算了2篇师范类高校生实习报告范文!师范类高校生实习报告1实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。为期五周的实习即将画上句点。5月26日,我们在老师的带领下进驻哈尔滨市香红小学校实习点。刚起先时,我

2、们对这个校内的一切都充溢了生疏感,但是在香红小学老师的帮助和指导下,我们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语教学指导老师身上窥到了上好每堂英语课的真谛和成为一个优秀英语老师所应具备的素养。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,多数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。与此同时,我们与学生之间建立起了深厚的情意。五周里,我经验了从学生到老师的角色转换,并顺当地完成了实习任务。视察老师如何设计课堂环节,如何备课,如何讲授新课,如何驾驭课堂,如何掌控时间

3、,如何批改作业。我每天做听课笔记,学习老师的教学方法和教学技巧,一路走来,深受其教。两周内,我们的实习流程基本是:听课,参与集体备课,小组备课,模拟讲课,我感到每天都有新感受、新收获,此次实习,受益许多。初为人师,总是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多打算,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是惊慌了。虽然,我知道我的这节课上得并不胜利。我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我终归是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历,实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得体无完肤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中渐渐变得英

4、勇。虽然起先也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!在实习工作中让我相识自我的角色定位。不应当做怎样的人,而且是做怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,爱孩子的人,才能教化孩子。爱孩子是老师应具备的美德,是老师的天职,作为一名小学老师,当然更应当把酷爱学生放在第一位。酷爱学生包括敬重信任学生、爱惜学生,只要

5、是我的学生,成果好坏,我都要一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使复原自信,走出自我评价的误区。,老师的真诚学生是能感受到的。我深深地体会到老师应当刻苦学习,提高自身的科学文化素养。在平常的工作中,还要边教边学,学校支配我听课的机会,向老师学习,吸取他人先进的教化教学阅历,现代教化教学的新理念。学习现代教化教学理论,学习新课程标准。依据学生的状况组织教学。尽量面对全体学生,因材施教,让每个学生成为真正的学习主子。实习工作,有了收获,但也发觉了问题。今后的路,我会走好每一步,努力实践,擅长总结阅历,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!一个多月实习是短暂的,更是难忘的

6、。香红小学领导的关怀老师一言一行、学生的勤奋刻苦,甚至是这里的一草一木都已经深深地印刻在我们的脑海之中。我们从一些小小的哀痛和困惑中收获着,成长着。这一个月的实习生活将会是我们老师生涯的起点,也注定会成为我们人生当中一抹别样的色调。实习的经验虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我充溢挑战和希望的起先!师范类高校生实习报告2一、实习的目的与要求支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才

7、。详细表现在三个方面:1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。3、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工

8、作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、基本状况我们十月十一日来到湖南永州双牌县其次中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本状况1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为网络的利与弊的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!

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