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1、幼儿园工作总结范文【三篇】幼儿园工作总结范文篇一每一次总结都会去感叹时间过的很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班上学期立刻就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩20名，女孩24名。经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季体操运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也有比较内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展
2、示自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名任课老师，我们二位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从三楼下搬到了二楼，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强，我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进行平安方面的再教化，通过案例分析、
3、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让孩子知道平安的重要性。本学期我班无平安隐患。三、教化教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下，我们的教化教学工作也有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有打算课后有反思，虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升，通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议，反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还须要再学习。四、家园共育本着相互敬重、同等的原则，我们会针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子健康发展，我们通过与家长当面沟通、家访、打
4、电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一样好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦，有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去接受，工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的成长发在第一位，我们会不断地给自己充电，让自己更加有魅力充溢自己让孩子有更好的发展，下学期加油!幼儿园工作总结范文篇二时间过地好快呀,随着四季的不断改变,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学
5、期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小三班的教化教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西起先学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很快乐。依据期初的班务安排,我们开展了许多的活动,有“小班组自理实力竞赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予刚好的表扬,对实力较弱的幼儿赐予激励;针对性地对个
6、别幼儿进行激励教化,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师密切无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步!二、教化教学工作1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,打算好丰富好玩的教化活动,上课时同等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些激励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教化随笔,并上传于教化博客,以此提高自身实力与写作实力。2、在教化教学活动中,为幼儿
7、创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。3、仔细填写周安排、区域视察记录表、班级状况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关切的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注意视察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3
8、、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了平安教化这门课程我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。五、家长工作经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。六、相识不足,努力进步。回顾
9、这一年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!幼儿园工作总结范文篇三满怀着希望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也满怀着希望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负
10、责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作状况做一下回报：思想工作方面：我们园深化贯彻上级教化方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作主动性，发挥其潜能。在工作中相互提携共同进步。一、环境创设方面我们依据本园的实际状况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的欢乐!在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮
11、助相互激励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。二、教化方面我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小挚友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，宁静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥。定稿版我们仔细组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相
12、互沟通心德提出改进看法。三、我园依据幼儿年龄状况，制定教学安排我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的一般话，让他们通过平常习惯的养成，并结合资料的积累，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来驾驭一般话的本事。我们从学习几句通顺的一般话入手，再通过创设生活情景(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步驾驭一般话，的本事。另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习一般话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言实力。大班最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也经常会花更多的时间去辅
13、导让孩子易懂。舞蹈教学方面：我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练，并喜爱上舞蹈课。四、保教方面：我们合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题刚好通知家长。五、平安方面我们时刻
14、牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小挚友因定稿版意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长沟通，平常多视察小挚友在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共
15、同成长。在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。本学期存在的问题：一、教学方面1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。2、由于家长对幼儿教化的性质、功能、目标、内容的相识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交实力的培育。3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教化
16、的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教化。导致我园被迫迎合家长的须要，增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。二、对教化教学方面改进的措施1、X岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长变更教学方面小学化倾向的观点。为此，我们还将与家进步行进一步的沟通。2、对我园来说，只要变更家长的观念，取得家长对学前教化嬉戏的理解和协作，学前教化小学化倾向问题就可以有所扭转，我们情愿不断改进工作，做好家长工作的同时，提升老师的教化观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信念，有实力为定稿版学前教化的良性发展贡献自己的力气。三、厨房的改进由于厨房的设施设备不健全，避开饮食反面平安事故的发生，为了让幼儿健康欢乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子快乐，社会信任的儿童乐园。总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必需强化师德建设，塑造师表风范增加师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天!