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1、家长代表发言稿怎么写家长代表发言稿怎么写（精选5篇） 家长代表发言稿怎么写 篇1 敬重的各位领导，各位家长们：大家新年好!我是_的妈妈，从事教化工作。今日很荣幸和大家相聚在这里，我简洁的谈一下自己的感受。首先，感谢龙行学校教化有方，L_的老师们兢兢业业!感谢L_学校给我们的孩子供应了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课学问得到提高，更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参加，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。第一次参与孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也特别棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最终站到了一等奖学
2、金领奖台上;其次次是在新校区这里，孩子们一个个充溢激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了!全部这些都归功于l_老师的呕心沥血，在此我代表全部的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了很多新同学，新挚友。他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到l_，他们刻苦训练，相互帮助，累并欢乐着!信任他们会有一个精彩的人生!其次点我想说的是我特别理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴担心来形容吧!可以说自从把孩子送到l_的那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。平常每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上打算，关键是精神上的支持和劝慰。孩子来回跑，家长
3、也跟着折腾。根据l_的支配。平常做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切打算工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，全部能考虑到都要为孩子们细心打算，特殊是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会时常焦虑，拿不定留意，我们更要抽时间关注他们，给须要报考的艺校多打几次电话，激励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就胜利了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐性帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关!支配好我们的孩子就等于支配好我们的后半生!最终值元旦佳节之际，预祝我们的
4、孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名!祝福我们的家长心想事成!万事如意!祝福L_学校在20_年取得更加辉煌的成果!今日我们的孩子以l_为傲慢，明年l_以我们的孩子为骄傲!我的讲话完了，感谢大家! 家长代表发言稿怎么写 篇2 今晚我怀着一颗激烈和喜悦的心情，登上讲台。我要说的第一句话，就是感谢我们的闫老师、马老师和全部的老师，对我们的辛勤培育，和无微不至的关怀，感谢他们像一棵光明的腊烛，燃烧自己照亮别人的牺牲和奉献精神，使我们得以强壮成长。进入五六班以来，看到我们班条件比别的班好，冬夏有空调，又有纯净水供应，我心里感到很骄傲，但这些优越的条件是父母、学校为我们供应的
5、，是对我们的关切和爱惜，所以我们心里不应当有什么优越感，在这样好的条件下，我们更应当好好学习才是啊。我经常激励自己，上课仔细听讲，听不懂的要刚好向老师问，课后仔细做作业，只有多思索，勤练习，才能取得好的成果。做练王作业时，有的题很难，绕了许多弯，自已想了好大一会儿，还是找不到解题的方法。我就让爸爸或妈妈给我讲解，有一次爸爸说：老师不是已教你用设未知数的方法计算了吗，你可以学着，把要求的问题设作_，再将这个未知数加入到运算中。爸爸激励我试着做，并找类似的题反复做。最终我最终做对了。以后再遇到这方面的应用题时，也都能很快的算出结果了。我的语文相对数学来说，成果较落后。爸爸经常指责我说，在读书时没留
6、心字的写法和发音，同意词反义词记的不牢，写时，没对命题仔细去想，和从哪几个方面去写，做完作业没有仔细复习和巩固，有应付作业和贪玩的现象。老师说要把一件事或一个人物，叙述得更完满，有情有理，生动活泼，还要学习运用修辞手法，借鉴学习过的好句子，才能使写出的文章有文彩。但我都没能做到，我觉得语文是一个很深的学问，今后只有多读多记，才能提高，要靠我们平常的日积月累啊。来到五六班以后，我的成果稳中有升，老师说我是男同学中进步最快的一个。听了后，我感到很受激励，决心在以后的学习中，更上一层楼，取得更好的成果。不辜负老师和家长对我们的期望。最终，预祝老师，家长和同学们，节日欢乐! 家长代表发言稿怎么写 篇3
7、 敬重的各位老师、家长们：大家上午好!我是_，欢迎大家来参与我们_班的家长会，作为班级的一员，我有许多心里话想对叔叔阿姨们说。高三，是我们人生中最关键的一个时期，也是最辛苦的一个时期。这一年的学习成果，可以说是对我们之前十二年学习的一个检验。我知道，父母确定是想让我们考一个好的高校，将来毕业之后更好的找工作，能够生活的更好。但是也希望您们不要给我们太大的压力，因为我们平常的学习节奏已经很快了，学习气氛也特别的惊慌，原来已经快承受不住了，还要接受来自父母的压力，这会让我们不堪重负。我们自己也明白这个时候好好学习的重要性，我们须要的是来自父母的激励，而不是压力。特殊是在吃饭的时候，不要说一些丧气的
8、话。我的妈妈就喜爱在吃饭的时候说我考不上高校，这让我听着特别的不舒适，饭都吃不下。因为没吃饱，还会影响到我之后的学习。我原来学习就已经很累了，回家听到的不是激励而是这种不好的话，会让我觉得很难过，似乎自己怎么努力她都看不到，不知道应当要怎么做妈妈才会满足。我知道，我的妈妈这样说确定是想让我再努力一点，但是我真的接受不了这样的好意，我觉得是对我的一种打击。所以我希望，各位家长们，平常多给你们的孩子一些激励，不要说一些让他们感到懊丧的话。我们在学校已经很累了，回家确定是想放松一下，好好的休息，不想回家还要受到指责。虽然这样的话似乎很没有养分，但对我们来说就是莫大的激励。还有一点，我希望各位家长们在
9、你们的孩子一次月考成果退步的时候不要指责他们，而是要跟他们一起找退步的缘由。成果退步对我们来说打击也是比较大的，指责根本没有什么作用，反而会让我们产生厌学的心理。与其指责我们，还不如跟我们一起找缘由，争取下一次考试进步。在高三的时候，我们的心理都是特别脆弱的，因为学习的压力特别的大。可能在你们眼中一句不起眼的话，对我们就是莫大的损害。所以就要求家长们平常说话多斟酌一下，不要说一些打击人的话。只要我们一起撑过这一年，一切都会变得更好的。等我们高考结束之后，到时候想怎么出气都行。也请家长信任我们，我们也肯定不会让你们悲观的，也不会让你们的辛苦白费。感谢大家! 家长代表发言稿怎么写 篇4 敬重的老师
10、、家长同志们:下午好!首先感谢老师给我这样一个发言机会，我感到非常荣幸，下面就把一些心得体会和家长们沟通一下。一：父母的主要作用是引导孩子，重点是培育孩子的学习爱好，并让他们感觉到学习是欢乐的。我们的孩子在前几年学习英语时，一度因生词太多，看不懂阅读的文章而不想接着学习，我们就告知她学习都有这个过程，只有多看、多听、多写，不会的查字典，也可以问我们，给孩子讲解时要留意有耐性，就这样，孩子渐渐习惯了这种学习方法，她也越来越自信。爱好是一切学习的动力，欢乐是爱好的保证，父母在关键时刻适时的赐予帮助和引导，会起到事半功倍的效果。二：多与孩子沟通，刚好解决孩子心中的困惑如何让孩子欢乐而轻松的学习，我的
11、体会是多与孩子沟通，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常说喜爱某某课，不喜爱某某课，我们会问清晰缘由后，针对一些问题共同想方法，我的孩子曾一度不喜爱数学，觉得枯燥、没意思。我们就一方面对她强调数学学习的重要性，另一方面要求上课留意听讲，课后有针对性的练习，后来她也肯投入时间学习，就喜爱上数学课了，直到现在最喜爱做的就是数学作业了。三：正确对待每一次的考试成果，多激励孩子这么大的孩子更多的相识是感性的，某门功课考得好，就越喜爱，所以我们必需正确看待每一次的考试成果，首先是要让孩子放下包袱，孩子学习的起伏是正常的，别让考试成果摧毁了孩子的信念，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是激励孩子，并要求孩子
12、平常学习不留疑问和死角，有问题刚好问老师和同学。其次，每一次的考试成果都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责孩子，而是要和孩子一起正确分析缘由，找出存在的不足，去努力的学习，只有当孩子意识到她该做的事情的时，她才能够变被动为主动的学习。四：培育孩子的优良的学习习惯，找到适合她的学习方法。进入初中阶段和小学相比，学习方式是不同的，我们会告知孩子初中更倾向于自学，要求孩子在思想上不要有依靠性，有问题尽可能的自己解决。上课仔细听讲，高效率的完成作业，通过提问题、思索、解决问题，逐步找到适合自己的学习方法。时间支配合理，周一到周四晚上不看电视和电脑，除了完成作业，剩余时间预习、复习或多
13、看书，做做题等，当孩子逐步学懂，有进步时，她就会越来越有自信。 五：创建良好的学习氛围学校对家庭教化的重视让我们也多了一份责任，学校老师热别是班主任老师对每一个孩子倾注了爱心和心血，让我们家长特别感动，在孩子的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成果感到傲慢和骄傲，对老师也显露出由衷的钦佩，老师和孩子们创建了一个主动向上的集体。我们作为家长诚心的感谢老师，也会更加理解和支持老师的工作，协作老师教化好孩子，共同营造很好的学习氛围。感谢! 家长代表发言稿怎么写 篇5 敬重的各位老师、家长们：你们好!首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣
14、幸。在此，向老师们表示诚心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了许多心血。两位老师特别优秀，工作特殊仔细负责，注意学生习惯和方法的培育，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成果也提高了不少!再次感谢两位老师!介绍我的教化阅历我谈不上，这里只是和大家沟通下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有很多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素养
15、是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的特长、弥补他的短处。我认为要教化好孩子的方法是：一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教化孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关切多，很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹，去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。三、我很爱孩子，但我不宠
16、孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理实力较差，随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我就先问清缘由，然后再分析道理。四，在学习成果方面，我很重视学习成果，但我并不一味追求成果。学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否是真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港，从小培育他做一个表里如一的好学生。其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。