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1、大学生暑假活动方案高校生暑假活动方案（精选4篇） 高校生暑假活动方案 篇1 炎炎夏日，今年暑假是我第一次进行社会实践活动，做了十多年的学生，第一次去参与所谓的工作。内心还是挺激烈的。人们不能始终活在象牙塔臆想美妙的人生，总有一天要面对现实的生活，要参与工作，要学会生存。所以走出校内，迈向社会就是我们所要做的第一步。社会实践就能引导我们走向社会，了解社会，提高服务社会的意识，培育自身实力，进步自我的思想和意识。一个半月的社会实践一晃眼就过去了，时间虽短，但是我却收益无穷，这段时间的工作让我明白很多终生受用的知道，让我更加了解社会各个层面的人际关系，如何处理各类问题。让我将来走向社会。更好的融入社
2、会打下了坚实的基础。这段时间的社会实践给了我很多的感受。首先让我感受到的就是金钱的来之不易，也让我更加的体谅父母，懂的要学会节俭。我每天早上七点到工厂工作。始终重复着单调无聊的纺织工作持续到中午午饭时间，简洁的午休之后便是接着投入辛苦的工作，直至晚饭。而且晚上不定时加班。有时甚至要到晚上十一、二点。十五六个小时的工作时间相当于一般八小时工作的两倍。如此大的工作量和工作时间甚至不是三班倒可以比拟。但是却只有一千出头的工资，所谓的廉价劳动力也许就是如此。睡觉完就是工作，工作完就是睡觉，工厂，家。两点一线的生活乏味至极。每天面对同样的同事、同样的工作、同样的上司。才一个多月已让我受不了。更不可思议哪
3、些工作了十多年的老师傅是如何过来的。所以生活之艰辛赚钱之困难从今可见一斑。迈出了社会才知道，出了社会一切都要靠自己，你不在是家中的天之骄子天之骄女，没有父母可以在你身边为你打点一切。受累受气都是稀疏平常之事，不论你多娇贵，工作之时都是一视同仁。吃着粗糙的食堂食物，住一般的宿舍，即使受了气也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我们的傲气，明白社会的现实性。将来我们出了社会也是如此，所以我们必需学会自强独立，学会凡事靠自己，摆脱依靠，跟无忧无虑的生活告辞。这也是我在工作期间感受颇深的一点。另外，我对社会中人际关系的困难性和重要性也有了初步的认知和理解。众所周知，人际关系是特别重要的，中国是礼仪之
4、邦，待人接物的重要性不言而喻。处理人际关系也是一项步入社会必备素养并且干脆影响你将来胜利与否的重要因数。人际关系的处理非常的困难，每个人都有他的思想和特性。所以要处理好人际上的的关系就要把握好细微环节。怎么和同事相处?怎么和上司相处?这都是特别重要的。虽然才是短短一个半月的工作，谈不上有什么深刻见解，但是我懂的至少对人要真诚。多与人沟通，话说“沟通是解决问题的最好方法”。通过沟通大家就可以相互的了解对方。并且随时的保持虚心和低调，不要看不起任何一个人，在工作中不断学习，向别人请教当你遇到问题的时候，并不吝在力所能及的范围内为同事们供应帮助。这就是我在这些日子内所学到的待人接物之道。在工作之余，
5、我也在视察我的顶头上司们是怎么管理我们的，作为基层的一员，我也更加的了解基层员工对管理者的不满，就比如我工厂的小组管理员和督察员，就对下属极为的严苛，只要是做错了就是严厉的指责，工人们表面听从，但是暗地里就消极怠工，于生产于工人都是非常不利的。同为基层一员我感受颇深，因为我就多次都臭骂过并心生抵触。另外我认为某些制度也很不人性化，为何在工作中不行自行带水，也不行喝水。我认为在不影响工作效率的状况下，很多更符合人性的制度可以被实行。而那些所谓的“居高位者”也更应当实行“亲民”政策，更关切基层工人的状况，工作中有错纠错，精彩则勉励，并且管理者不应当以高位者自居，以为高人一筹，更须要的是和大家融洽相
6、处，有紧有松，赏罚分明，人性化管理，对于不同的人用不同的方式来管理，当然不是说有所偏袒，而是要因人而异。这才是许久之道。管理者既是企业的领导者，确定着企业将来的走向，是当家做主之人，所以更须要有魄力以及人格魅力来领导团队。这样才是一个好的领导者。而我这么多天也领悟到了这一点。希望我将来也能成为一个好的领导者。另外我发觉我身边的很多的工人都是没有接受过高等教化的，所以才会来寻求这一份工作。许多人都说学习没有用而去参与工作，而也有许多人在参与工作之后又返回来学习。所以没有学问是可怕的。从很多人粗鲁的言语行为以及举动可以看出社会底层层面的问题，就是学问礼教的极度缺乏，有学问有学识的管理人，反之则受人
7、管制，所以我们也更应当珍惜接受高等教化的机会。完善自我，超越自我，成就自我。几十天的汗水终于没有白流，除了收获些许金钱之外，还有很多一生受用不尽的东西。果不其然，试验是检验真理的唯一标准，这就说明了为什么探讨生出来的新人出来工作反而不去那些有几十年工作阅历的老手。所谓认知来源于实践，此话非假，在学校之内，我们学习多数为理论学问，我们背了一本又一本的教科书，做了一套又一套的习题，却没有用了实践，没有用于生活生产之中。就好比你会千变万化的运用拉格朗日定理解决习题，却不会计算材米油盐的花费，有好比心中有多数多数的幻想却不敢用于尝试。这是中国应试教化的缺失，所以无怪于为何如此之多的高分低能的出现。所以
8、实践这一块非常重要，若不将所学的学问运用于实践，所学的学问无异于一堆废纸。实践与学习是有巨大差异的，若不能意识到这一点实为可怕。所以只有将理论运用于实践才是正确的，凡一切纸上谈兵之行为皆是不行取的。参与工作不同于在学习，工作中每一个细微环节都是至关重要不容出错，这不再是做错题是老师给的小叉叉，而是真真实切干脆影响生产，影响公司效益的错误。所以提早的拥有这种意识也为将来进入工作岗位不犯类似思想上的错误打预防针。职场之上暗流涌动，唯有用科学的学问武装自己，用不断的实践实践再实践来提升自己，才能在当今社会立于不败之地。当今世界改变，可谓日新月异，学问更新速度极快，世界经济形势困难，机遇与挑战不断涌现
9、，如何抓住机遇面对挑战，如何在社会立足?更须要我们不断学习，不断实践，不断提升，才能不为社会所淘汰。一个半月的时间让我学到了在学堂之上无法学习到的学问，还有许很多多的社会阅历，这都不是老师可以教授给你的，必定要自己亲身参加方能有所体会。做人有时更是特别重要，如何与人沟通，如何与人打交道，如何与团队合作，与人谈判、管理、相处。这都是在职场之上非常重要的，有时甚至比拥有博学的学问更加适应当今社会。另外还令我了解到人心的困难，嫉妒，流言，恶语，虚伪，猜忌，诽谤。为了生存，各种不择手段，不再是单纯的人与人关系，整日活在风花雪月的人终有一天会为其所害。当然我们并不是提倡勾心斗角，而是防人之心不行无，并信
10、任一颗真诚的心终有一天也会得到真诚的对待。我们学生与出社会之人尚有区分之处就是我们还有一颗未经消磨的真诚之心，上进之心。这也是我们的优势所在。此次社会实践我从中收益良多，很感谢教会我手艺的师傅们，和帮助我很多事情的同事们，我也从中学会了很多的东西，令我收益终生。此外我也确定以后多多参加社会实践，于实践之中提升自我不断完善自我，让每一个假期过得充溢。 高校生暑假活动方案 篇2 背景中西结合学院是我校的学院，近年来发展特别快速，始终致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自_年开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病
11、人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。“同一个世界，同一颗爱心”三下乡活动即将起先，为了使更多的人摆脱”因贫而病，因病而贫”的逆境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将接着努力工作，建设社会主义和谐社会，建新农村贡献我们应有的力气。三下乡的地点简介目的深化贯彻中心一号文件精神和团中心关于开展全国高校生暑假“三下乡”的方针，主动投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培育学生实力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力
12、气。时间20_年7月下旬地点暂定隆回县指导老师湖南中医药高校各科教授4-5名带队老师湖南中医药高校中西结合学院学生科、团委老师队员各年级优秀学生代表15人左右主办单位共青团湖南中医药高校中西结合学院委员会协办单位中共隆回县委员会隆回县人民政府活动方案前期活动：1、校内宣扬及打算活动a)成立湖南中医药高校20_年暑假“三下乡”筹备委员会b)进行第一次宣扬并收集相关资料c)其次次宣扬，向全校师生募集书籍和衣物d)我们将邀请专家、教授对参加者进行临床技能强化训练2、6月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道3、我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬)，届时将有多家媒体现场报道4、“
13、三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以达到实践练兵的目的主体活动：第一天工作：当地政府实行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此做宣扬。在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。其次天工作：在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。第三天工作：在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农夫发放药品。第四天工作：到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。第五天工作：安排参观医院，下
14、午欢送仪式后离开。后期活动：1、“三下乡”活动成果展20_年9月在校内以及校内周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。2、整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参与“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在20_年9月将全部文字资料汇编成册。3、制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。4、9月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣扬。 高校生暑假活动方案 篇3 今年我系的暑期“三下乡”社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。依据我
15、分院学问技能优势和当地实际状况，确定此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村”的活动主题，以学习，宣扬，实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观为主线，围绕和服务于党的xx大提出的全面建设小康社会的雄伟目标，结合我分院的实际状况和专业特色，动员青年团员发挥学问技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。一、组队状况基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，详细如下：看法端正，有上进心，能从思想上深刻相识到参加“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热忱。作风朴实，有吃苦耐
16、劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有肯定的交际实力。专业学问技能过硬，有较强的动手实力，实际操作实力，真正可以做到学以致用，服务群众。有集体意识和团队精神，仔细听从组织的支配，主动协作队里开展活动，能精彩完成好队里交付的任务。通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的看法，我们选出了n名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充溢了凝合力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺当完成奠定了良好的基础。二、前期工作部署和完成状况在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，仔细思索，反复探讨，确立了“有专业特色、符合当地实际”的活动方向，
17、并拟订出了活动安排，有条不紊地部署各项活动方案，详细实施状况如下：1、结合我理工分院的实际状况和专业特色，我们将此次“三下乡”社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。2、为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣扬力度，我们特地查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。由于提前拟订了社会实践活动的安排，并在安排中提出明确的要求和内容，所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中，我们多次特地召开各班团支书会议，对本次实践活动的总体布置和各种详细细微环节一一交代清晰。使全系同学都充分相识
18、到社会实践的重要性和必要性，提高了同学们的主动性和主动性，为筹备工作的顺当完成及“三下乡”活动的按时顺当开展打下了坚实的基础。 高校生暑假活动方案 篇4 一、活动背景湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏，道路交通和经济均不发达，教化状况也较为落后，为此本团队经探讨确定，将在20_年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的状况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程，让他们像城里的孩子一样接触到丰富的学问，开拓他们的眼界，培育他们对学习的爱好。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金，给他们带去一些体育用品和文具，也捎去高校莘莘学子对他们的关怀。二
19、、活动目的与意义以学生人数为依据，分成两个班，每个班约有学生40人。以拓展课外学问为特色的教学达到开阔学生视野的目的，培育学生对学习的爱好，对外界的认知度，对自我的确定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教化状况，使他们的条件得到进一步的改善。三、活动地点与对象：湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生四、活动执行时间：五、活动形式(1)课程支配依据当地状况分班，实行中小学日常作息时间支配课程，一天7节课，上午4节，下午3节(详细见课程表)。以文化学问和拓展技能为主绽开教学。依据详细状况将分两个班详细授课。所开课程有英语，数学，地理，音乐，体育，礼仪等六门课程。每个班还将推出一个节目参与我们的文艺汇演
20、。详细支配如下：各成员结合自己的优点，根据自愿原则分为以下六个教学组英语组老师：数学组老师：地理组老师：音乐组老师：礼仪组老师：体育组老师：(2)课程的教学内容及意义1、英语：主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些简洁的单词和词组，(如，rose这个单词，会通过用纸折一朵玫瑰，或者把它画出来)，加强学生对英语的爱好爱好。2、趣味数学：针对当地适龄孩子编写趣味数学题，将学问、趣味、生活联系在一起，启发孩子的思维，激发他们对数学的爱好。3、地理：通过介绍世界各地和中国各地好玩的风俗和特色来开拓学生的视野，并帮助他们更深刻相识自己的家乡，培育他们对家乡的酷爱，教会他们要好好学习，为
21、家乡以后的建设做贡献。4、音乐：在课堂上教授适合学生年龄的歌曲，并进行上台表演，歌曲接龙等活动，提高学生的自我展示实力。另外还将教学生一些简洁的舞蹈，加强他们呈现自我的实力与基础。5、礼仪：通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素养，培育学生正确的站、坐姿。6、体育：教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比较平安的体育活动，并通过竞赛加强和学生的沟通，培育学生熬炼身体的好习惯。在体育课上还将实行至少一场篮球赛，羽毛球赛，拔河竞赛。六、活动开展流程1、开班仪式：邀请学生家长，学校在校领导参与，老师和学生自我介绍，朗读来自高
22、校学生对当地学生的激励语。(7月11日第一、二节课)2、正式上课(7月11日第三、四节7月16日第一、二节)3、开展的活动(在午休期间或者课下，依据学生的看法，将开展一些活动)：a。“母亲，您辛苦了”折纸活动，在折纸上写下想对母亲说的话，并贴在黑板报上，如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字”的嬉戏，由一个同学随意报一个数字，后面的同学一次数下去，假如是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球竞赛，拔河竞赛，羽毛球竞赛。4、结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演。支教教课结束，收集学生想对高校里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名，学生家长，在校老师和领导参
23、与，由“三下乡”成员表演节目，每个支教班级学生也要组织节目，节目由平常课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造主动的氛围，加强高校生、中学生、家长、学校老师和领导的沟通。文艺汇演结束阶段朗读支教感言，捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。(7月17日上午)5、活动总结：“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。七、活动前详细打算a前期打算(4月17日4月19日)：1、支配和其他支教组织的沟通，形成肯定的支教构想。2、设置课程，配备人员，支配课表。3、收集每个成员关于关于调动学生主动性的建议。4、探讨确定教学模式。b中期打算(4月20日5月10日)：1、收集
24、成员须要了解的当地状况，负责人前去采点，联系支教学校，得到该学校领导及地方的支持。2、支配队员到当地采点，依据当地实际状况，再对支教内容做出适当的修改。3、依据修改内容、老师确定教学内容(以备课形式)。4、审核并确定教学内容。5、选班主任。6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动，为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。c后期打算(5月10日6月4日)：1、每周组织一次至两次试讲并完善。2、组织购买文具、体育器材，并交由一人管理。八、活动开展期可能遇到的问题及解决方法(一)问题1、天气：今年夏天较为燥热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的绽开及支教人员和学生的平安。2、季节：放假期间，一些小学生可能在家不愿出来参与我们的活动。3、支教人员生病问题：可能会因为水土缘由或天气缘由导致志愿者生病。(二)应急手段1、因为天气燥热，多做打算些药品，尽量避开户外活动保证学生身体平安，导致支教人员增加平安意识。2、通过合理安排人力，仔细协调，开展团队培训，增加大家的团队意识，增进友情，增加凝合力。3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师沟通，说明参与此类活动的意义。4、提前打算好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系、九、所需物品：教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结