《初中综合素质教师评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中综合素质教师评语.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中综合素质教师评语期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关切和爱惜;好评语能让学生正确相识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有初中综合素养老师评语，欢迎参阅。 初中综合素养老师评语：初一综合素养老师评语 1、虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经验过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，老师与同学们也在为你兴奋呀!愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作实力，努力完善自我。下学期能增加体质，努力学习!老师祝愿你，也期盼着你的迎头赶
2、上!2、你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，因为你是老师的好帮手;妈妈喜爱你，因为你是乖孩子;同学喜爱你，因为你是小雷锋。热心班集体并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，假如能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索胜利，你的生命之树肯定会开花结果。3、见到你的第一眼，就被你那双小机智而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，很难做到宁静的做在那里听讲，时常地做一些可爱的小动作，引起
3、同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出，生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的，你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气深厚，成果优秀。你看，自己的功劳有多大!看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理实力。知道吗?假如你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加精彩!我信任，学习刻苦仔细、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!4、中国有句老话：初生牛犊不怕虎，从你的身上老师真实地感受到了牛犊的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让全部的同学都记忆犹新;数学课上，你常常提出别出
4、心裁的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任，只要你不懈地努力，肯定能像初生牛犊那样解除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。随着岁月的消逝，你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪慧与才智，希望下学期中优秀的学习成果为你锦上添花!5、你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!你是个尽责的纪律委员，课前五分钟，你俨然是个小老师，带领同学们作好课前打算工作;课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主
5、动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己真正在班中保持恒久的领先地位!6、你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。7、你是一个开朗聪慧的孩子，敬重老师，能帮助老师管理班级，责任心强，工作仔细，关切集体，团结同学，主动参与体
6、育熬炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱惜公共财物，聪慧机智，思维开阔，语言表达实力强，有剧烈的新奇心，对问题有追根就底的毅力，诚恳英勇，学习自觉，上课主动举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成果优良，老师希望以后接着努力，争取更大的进步!8、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪慧、很机智，全班的同学不是都很喜爱同你一起玩耍，一起嬉戏吗?看着你的聪慧，大家都说你厉害，你总是笑了笑，扑闪着一双漂亮的大眼睛，这时，你多么讨人喜爱，对你总把你的聪慧过多地用错了地方，假如你能上课用心点，假如做作业仔细一点，假如……，你将是一个多么精彩的孩子，我们都在拭目以持。9、你是一个听
7、话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你始终都想做个成果优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑，成果并不特别拔尖。希望你能勤奋学习.争取更好的成果。10、你是个诚恳而稳重的好孩子，学习仔细，课堂用心听讲，主动发言成果优异。就连做橡皮泥，你的看法也是这样仔细，最终和一起获得了竞赛的等奖。提起你，每个同学都说你真棒，加上你乐于助人，同学们都愿与你做挚友。希望你再接再厉，向更高的目标奋进。11、想起你，老师心中总是充溢感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事，你克服了别人想象不到的困难，坚持学习，从未给老
8、师添过麻烦;愧疚的是，老师给你的关切和帮助太少太少了。好孩子，老师真希望你能直这么坚毅，接着努力!12、你很自信，又有远大的理想，这是很好的。课堂上数奥小组活动中，你尽情地展示才华，这些让你尝到了胜利的喜悦。但可知道吗?人牛之路不仅仅有鲜花和掌声，还有很多的困难挫折，要实现远大的志向必需付出努力，不然就会成为幻想，能不能学会限制自己?少玩点，不打电子嬉戏?岁月易逝，切莫空白了少年头啊!13、那天，听到你妈妈说，你从手术台上醒来后，第一句话就问医生，什么时候能回学校上课，老师听了，真为你的学习精神感动，孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好，但你却从没间断过学习，即使是在病床上，这学期取得的成果，
9、就是你努力学习的回报，希望以后主动参与体育熬炼，增加体质，那样才能个耽搁功课对吗?14、一个独特的名字，一个独特的你：聪慧、顽皮。聪慧的你，上课高举起小手争着回答问题，坐得端端正正。顽皮的你，上课东张西望，找伙伴谈话。顽皮的你，战胜了聪慧的你。希望在以后的日子里，聪慧的你能战胜顽皮的你。老师期盼着你的好消息。15、你聪慧、活泼、思维灵敏，是一个让老师既喜爱又头痛的小挚友。上课，你爱跟文具用品交挚友，跟左邻右舍谈谈心。假如你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜爱你的，你也将成为我们最精彩的学生。16、有志不在年高，虽然你是我们班上年龄最小，个子最小的孩了，但你的才智、机智、英勇让老师打心眼里喜爱你。
10、你聪慧的大脑里装满了各种学问;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么英勇，那么自信，真让老师佩服。一学期快要结束了，老师多么希望你在新的学期中能有更精彩的表现，少一份依靠，多些独立，严格要求自己成为德智体全面发展的学生。17、老师始终觉得你应当是生龙活虎的孩子。有时，你的表现也的确证明白这一点，看，课间你总会与同学玩成片，非常活跃。可是，为什么上课时的你却判若两人，默默无语，当别人仔细作业，你低着头，懒得动一动。假如老师能看到你的小手高高举起，会特别兴奋的。试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为非常优秀的学生。18、××你很聪慧，也特别活泼。课堂上有你机灵的问答
11、，经常伴在老师的耳旁，练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗赞扬。你活泼的特性使你在课堂上总不能宁静，这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。假如你能用另一种更合适的方式去呈现你活泼的特性那该多好啊!19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来多少个努力奋斗的日夜，你最终以进步换来四周的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你，那个因上课好玩而被指责的你。谁也没想到，今日有这样大的进步。老师知道，这样的成果是你的辛苦换来的，来之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年级里，希望你能有更人的进步。20、无论何种劳动场所，总有你劳碌的身影。擦门窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙个不停。
12、看到这样的你，老师总是感慨万分。你是个酷爱劳动的好孩子。假如你对待学习也像劳动一样，还有什么学不会的呢?老师真想对你说：孩子，只要你主动、仔细地投入到学习中，你也样能取得好成果的!21、迟到的同学需向你说明缘由，等到你批准方可入座，可见你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤恳恳，为每一个同学服务，不愧是班干部中的好榜样。老师特别观赏你的才和实力，但你在展示自己才华和实力的同时，你是否想过，其余同学都心服口服地接受你的看法吗?22、小小年纪戴上眼镜的你，是你仔细学习的结果，你是我们班的一名好学生，每一节课上的每个提问、老师的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老师悲观，其实你在不举手时老师请你来问答
13、，你也回答得挺捧!你何不大大方方地举手回答问题?在同学面前谈谈你的见解，同学们会在和你的探讨中更喜爱你：23、××你是一个多么聪慧可爱的小男孩子。你有个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能主动主动的发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创建力，再加上你的勤奋学习，你肯定会胜利的!老师更希望你字写得再端正些，愿你努力去争取!24、你总是静默无语，像一只受伤的憩息在树上的小鸟，那么宁静。其实你身上有很多闪光的地方，你学习勤奋、成果优秀、劳动主动、善解人意，老师挺喜爱的。假如有一天，你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流畅地回答老师
14、的问题;遇到难题能与同学绽开激烈的争辩那该多好啊!老师盼望着这一天，可别让老师悲观哟!25、你很和善，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总主动参加;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难受，并也会努力改过。只是，你有时会有些放松，上课时常会讲话，这不好，而且你的字还不够美丽，老师希望你能相识到自己的不是;努力在下学期表现得更好!你能做到吗?26、你多可爱!你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌颂得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热心助人，对班级工作也很主动。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都
15、喜爱你，老师更兴奋有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多熬炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。27、我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都特别感谢你。你不但工作仔细负责，在学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的!28、在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么兴奋吗?你又可知道你的一点点退步，一次次闯祸又使老师的心难受多久吗?你是华蜜的，你有爱你的妈妈、外公、
16、外婆，还有老师和同学。我不反对你有特性，不反对你有独立看法，我只希望你的特性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。我欣喜你的成长，欢乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与欢乐吗?29、学生特点：卫生委员，爱劳动。每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最终一个离开教室;每当望见宣扬栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更信任你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成果提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习
17、。可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。30、××不要再让老师和你奶奶操劳了，迈出你上进的步伐，美妙的明天也也属于你。31、你是一位充溢才智的男孩。每次老师问：谁能考第名?你总会把手高高举起，这说明你又是位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再主动一些.主动一些，仔细些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个得才兼备的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你骄傲的。 初中综合素养老师评语：初二综合素养老师评语 1、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，
18、其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼己。2、你朴实无华，思想健康，主动上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会恒久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!3、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。4、你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上
19、课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。5、你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度发展，使学习成果更上一层楼。6、该同学平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，敬
20、重老师，团结同学，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。学习主动性有肯定的提高，老师也感到欣慰。本学期学习成果有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，加强学问的记忆，多练多问，信任你肯定会取得更好的成果。7、诚恳，文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。8、你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，
21、作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。9、该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。能遵守纪律，喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。点点滴滴的进步，老师都为他感到兴奋，利用最终的时间，努力冲刺吧。10、该同学敬重老师、团结同学、关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业仔细，成果志向。多读书、勤思索，是他
22、的优点。接着努力吧!肯定会胜利地到达彼岸! 初中综合素养老师评语：初三综合素养老师评语 1、是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自办法识渐渐增加，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的看法。他生活独立实力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的爱好比较浓，会常常阅读一些相关的课外书。2、xx同学学习仔细勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，帮助同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步!3、xx同学诚恳虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定
23、，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步!4、,在老师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有仔细去做!5、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!6、诚恳、文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优
24、秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习，多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。7、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成果回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教化，多一点学习难点，不要让孩子认为上了高校就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个胜利的人材。8、该生在校上课仔细听课，作业独立完成，敬重师长，主动参与劳动，有较强的表现实力，学业成果较好，望今后再接再厉，争取更好的成果。9、该生在校关切同学，遵守班级纪律，主动参与各项有益活动，上课仔细听讲，作业刚好完成，学习目的性较明确，本学期学业成果有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成果。10、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高!