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1、二年级看图写话教师节作文3篇(看图写话二年级上册教师节)下面是我收集的二年级看图写话老师节作文3篇(看图写话二年级上册老师节)，以供借鉴。二年级看图写话老师节作文1每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生犹如一根琴弦挂在天涯，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发觉那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以暖和，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。你瞧，一个面带微笑，亲善可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任
2、老师。他和善、慈爱、博学，望见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生非常有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些苦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真烂漫的心灵。多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信念重新起先。屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是挚友给了我们友情，是磨难给了我们坚毅，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色调是底色，有一种力气是支撑，那就是老师的谆谆教育，传道授业解惑，老师就好像我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航
3、向。大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告知我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中恒久的希望。尽管短暂无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和赐予，将恒久是我们人生的财宝和不尽的动力源泉。老师，我们爱您!二年级看图写话老师节作文2梳着齐耳的短发，宽宽的额头，恒久那么大方得体，这就是我的小学老师常霞。她是位下放知青，用一口纯正的一般话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依旧站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，唯恐连她自己也数不清了。我就是她刚
4、刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我恒久充溢敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时间。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经奢侈了，再去懊悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的训诲，并没有好好珍惜，反而去厌烦、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教化我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会始终刻在心里。老师，在这六年的时
5、间里，是您劝慰我，教化我，表扬我，指责我常老师，您跟我们在一起究竟过了六年的老师节，我不知道您在老师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激烈过多少次但是第七年的老师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会始终记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我肯定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会惊慌起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会恒久铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，恒久牢
6、记在心。二年级看图写话老师节作文3这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校内装饰得格外奇丽。下午，各班应邀的家长代表把宽敞的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飘舞，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、老师代表、学生代表午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会起先。这时候，礼炮轰鸣，群情激昂。首先是印校长发言，他热忱洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成果时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、老师代表依次发言。发言刚完毕，颁奖仪式起先了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在江都市数学
7、竞赛获得一等奖的是：四(3)班张邈，二等奖：四(3)班孔令杰"时，台下忽然万籁俱寂。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了艳羡而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多快乐呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激烈人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里倾听老师耐性地辅导是啊!这些成果的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到兴奋，感到骄傲。最终是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热情的掌声、笑声、欢呼声在这些表演中最令我激烈的是咱班的独唱每当我走过老师的窗前。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今日的装扮多美丽!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌颂。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉醉在老师的窗前。一会儿歌颂，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那好听的歌声，美丽的舞姿博得了台下经久不息的掌声。看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不兴奋，无不激烈。此时的校内像一片快乐的海洋。