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1、初中生作文以成长为话题记叙文成长是一副印象派的作品。本文是第一范文网小编为大家整理的初中生作文以成长为话题记叙文,欢迎阅读。 初中生作文以成长为话题记叙文1: 小学时,我始终很憧憬初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁味道,总觉得,每天欢乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时松软时间,进入了初中。我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影社会生活是个大染缸,是困难的。我不再是个孩子,我再也不躲避责任。磨去了我的棱角,留下了我的傲慢。初中,成长了我的坚持。始终以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经验了初一的背叛,经验了初二的磨练,经验了友情的洗涤,工作的
2、锤炼,生活的变却,我想,我最终可以笑对人生了。我始终都忘不了,第一次尝到背叛的味道时的感受。当时究竟是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今日起,你再也不是人物的中心,从今日起,不能以自我为中心……从那之后,我似乎再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成果、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。很多时候,我们不
3、是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我赛过了时间,固我学会坚持。初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。生活是真实的。它不光有欢乐,亦有苦痛。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不行能在那般无虑的过活。人须要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太困难的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?我感谢我的初中的生活,它让我明白了许多,成长了许多。同时,
4、我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,肯定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩孤独,纵使他人空笑。 初中生作文以成长为话题记叙文2: 每一颗星星都闪耀着无尽的光辉,匆忙的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许很多多的缺憾。走过了这天真烂漫的童年,这就似乎告知我已经长大了。酸考完试了,听到同学的种种不同的答案,就似乎是在告知我做错了,当试卷发下来时,我发觉我错的题目都是由于自己的马虎而导致考得不好,回到家后告知了妈妈,妈妈看完试卷后便骂我:次次都那么马虎,你哪一次才能够考得好呀!我听到这句话后,心里酸酸的。甜考试的
5、时候又到了,由于上次的马虎使得我这次变得细致检查。试卷发下来后,我最终考得好了,心里特殊的快乐,一回到家后就立刻告知妈妈,妈妈看完试卷后便笑着对我说:不错嘛!还挺厉害的,真是小瞧了你。我听过妈妈说的话后,心里就像有一块糖在溶化一样,特殊的快乐。苦爸爸妈妈带我去乡下玩时,叫我帮忙学种菜,我拿起菜走到泥土边前,先把一部分泥土铲出一些土来再把菜放下去,然后再浇浇水,那时是在夏天,太阳特别的猛,晒得我汗水直流,我才感觉到干这些活是多么辛苦呀!我帮忙干到我都要变成棉花糖了一样软软的,而且干这些活我都觉得很苦。辣努力学习,为祖国做贡献,这始终都是我的目标,而我无时无刻都有想着玩,但是为了我的目标,我要始终
6、奋斗下去。 初中生作文以成长为话题记叙文3: 成长的步伐到来了,成长的苦恼也紧随而来。让人成天都覆盖在愁闷中。你怎么这么马虎,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成果总是没有提高!从上初一起先,这类话就经常在我心头萦绕。有时候是父母指责的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。我也想要把成果提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成果,可是每个人的实力不同,所尽的努力也不同,所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而
7、为!了。人生有竞争才会精彩这是我劝慰自己的话。但尽管如此,仍有不少苦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告知自己成果不能太差;可是反过来想想,假如好成果那么简单就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,苦恼当然削减了很多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有肯定的道理,但未免太过于无趣,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成果是不会送上门来的。所以,苦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这或许是庸人自扰,但的的确确,这应当是大部分同学所面临的苦恼。要解决这个苦恼的方法是学习,学习,再学习。最近比较烦,比较烦……我现
8、在最终明白这首歌曲事实上唱出了我们青少年面对学习的苦恼所表现出的无助与茫然。成长的苦恼在不断涌来,希望我们能招架居处有苦恼的攻击,学着在苦恼中健康成长! 初中生作文以成长为话题记叙文4: 成长,让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前,一边是少年的纯洁,一边是成人的沧桑。当我们起先以纯真的自我到异己的社会,一时间成长的苦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命,便是在对苦恼的不断承受、克服、化解中一每天地蜕变、成长、定型的。成长中,最渴望的是与人交往,最苦恼的也是与人交往。诚然,成长带走了我们的很多。伴着成长,我们长高了,也重了。但桌上书的高度、背上书包的重量及镜片的度数,也成正比地增长了。至于成
9、反比,也有:玩嬉戏的时间、读课外书的时间,不也随着成长而削减以至消逝了吗?面对要选择,我们曾几不迟疑不决,总是在思索哪个中学好、上了中学后该怎么办?仿佛昨日的我才刚踏进自己所选择的中学,明日我将要填志愿表去选择自己要上的学校。以前学习是为了获得学问,而现在的学习是为了考试,考上好的学校,创建美妙的将来。老师每讲一个有关课内的课外学问时,我们总会问:考试会不会考?上了中学后,成果难免会有起伏,当考砸后,总在低吟着我不回家了,又在高呼我想死!但我们还是得回家,当在家门外听见父母焦急的踱步声,还是会用像灌了铅的手推开家门,看到桌上冒着热气的家常菜和父母脸上松了一口气的表情,心情会变得很困难。成长,不只给你带来苦,也给你带来甜-归根结底,所谓苦在成长之后,也就不苦了,而由努力将它变成了甘甜-前提是,时间在逝去,你则要好好把握在逝去的时间,才是真正意义上的成长!成长,苦尽甘来,何苦来哉?成长是调色盘,成长的调色盘如此变化莫测,今后你是想成为温室中的绿色,还是长盛不衰的黄色及红色,或是充溢挑战的蓝色?我想,当这些颜色调和在一起的时候,这样的生命才是最精彩的吧!