《交通安全班级活动方案6篇 小学交通安全班队会活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通安全班级活动方案6篇 小学交通安全班队会活动方案.docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、交通安全班级活动方案6篇 小学交通安全班队会活动方案下面是我整理的交通平安班级活动方案6篇 小学交通平安班队会活动方案,供大家品鉴。交通平安班级活动方案1活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动理念:让学生在活动中进行自我教化,提高学生的交通平安意识;同时还供应了展示学生才华的机会,有利于学生素养的提高。活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动打算:1、学生自行组织排演
2、节目。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标记。活动过程:一、宣布班会起先主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应当珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们驾驭更多的平安学问,今日我们细心筹备了生命在你手中交通平安主题班会。齐:主题班会现在起先。(鼓掌)二、快板:平安第一主持A:随着经济的日益发展,公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下
3、,当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你骇人动目的场景时,能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的,下面请观赏激烈人心的快板平安第一。表演者:肖海花等。三、相声:过公路主持A:刚才的快板告知我们肯定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路,看看她们是怎样过公路的。四、舞蹈交通平安歌主持B:生命不容忽视,华蜜驾驭在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通平安歌。五、小品:酒后驾驶主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光线消逝,我们
4、肯定要听交 警叔叔的指挥。主持A:是呀,我们就不多说了,下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生志向,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)六、有奖学问问答。主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请!七、合奏唱疼惜生命(由黄晓媛同学依据红河谷改编)主持C:经过这次学问竞赛,信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜自己的生
5、命。现在就请我们全级同学一起来唱疼惜生命吧。(竖笛伴奏)主持D:最终,我们以热情的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。八、班主任小结:同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动反思:1、班会气氛热情,学生主动参加,充分调动了同学的主动主动性,实现了让学生在活动中的自我教化,提高了学生的交通平安意识。2、学生纷纷反映,采纳这种方式进行平安教化比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心,把它办好,把平安事故歼灭于萌芽状态中。3、通过此次班会
6、活动,促进了学生的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、探讨等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识,并能为以后留意平安从小事做起打下坚实的基础。4、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,阅历不足,致使活动间惊慌。交通平安班级活动方案2为进一步提升我校交通平安宣扬教化工作社会化水平,建立健全学校交通平安宣扬教化工作长效机制,促进全社会交通法制意识、平安意识和文明意识不断提高,预防和削减道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,我校平安领导小组特制定本方案。一、指导思想根据“交通平安从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路交通平安为动身点和落脚点,以交通平安宣扬教化进学校为载体,
7、以组织开展多种形式的交通平安宣扬教化活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生交通平安宣扬教化工作,提高小学生交通平安意识和认知实力,以及自我防护和学法、遵守法律水平,进而影响和推动学生家长乃至全社会对交通平安的重视和关注,自觉提高交通法制意识、平安意识和文明意识,限度的预防和削减道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,为少年儿童生活、学习,人民群众安家立业创建平安畅通、文明和谐的道路交通环境。二、工作目标小学生交通平安宣扬教化工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校交通平安宣扬教化覆盖率达到100%,小学生交通平安宣扬教化工作实现规范化、常态化。限度预防和削减小学生发生道路交通事故
8、特殊是人身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。三、领导小组组长:副组长:组员:职责及主要任务:(一)落实“三个一”工作要求。一是每年组织开展1次小学生交通平安主题“宣扬教化周”活动;二是每月为学生支配1堂交通平安课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通平安集中宣扬教化活动。(二)执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为,学校实行通报、教化等处理措施,并纳入学生个人和班级集体的操行评比。(三)加强学校周边的交通平安管理。依据学校周边环境和实际需求设立护校岗,在学生上学、放学等人流高峰期支配专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作,确保学生平安、顺畅通过
9、公路。(四)以交通平安宣扬教化基地为平台,加强学生交通平安宣教。定期组织学生走进本地交通平安宣扬教化基地参观学习,接受系统交通平安宣扬教化。(五)指导学生家长要做好孩子的榜样,自觉遵守交通规则。驾车时,要戴好头盔、系好平安带;接送孩子时,不能为了赶时间超速行驶,到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车,不强行掉头、超快拐弯,以免在学校门口造成拥堵。要常常对孩子进行日常交通平安教化。教化孩子走路要靠右边行走,不要在公路上游玩游戏;横穿公路要走人行横道,不焦急、不猛跑,一让二看三通过,无人行横道的在确保平安的状况下直行通过;骑车不听耳机,不带人,不骑飞车,不勾肩搭背、相互追逐。要为孩子选
10、择平安有保障的上下学交通方式。对幼儿园和小学低年级学生,家长要切实履行上下学接送义务,不能贪图便利省事,合租或让孩子乘坐无接送学生(幼儿)资质的非法客运车辆和超载的车辆。未满12周岁的儿童严禁骑车上学。对骑车上学的孩子,要常常检查车况,确保孩子所骑车辆的性能良好。四、工作要求(一)提高思想相识,加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的将来,同时也是带动全社会交通法制意识、平安意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组,切实抓好组织领导、动员部署、协作协作、检查指导和评先创优等各个环节,确保工作取得实效。(二)加强协作协作,形成工作合力。常常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通平
11、安宣扬教化活动,切实形成工作合力,共同为广阔学生健康学习、生活创建平安畅通、文明和谐的道路交通环境。(三)坚持求实创新,不断实现突破。学校主动开展小学生交通平安宣扬教化调查探讨,刚好总结阅历做法,不断在工作思路、方式、方法以及详细措施等方面实现创新与突破,推动全校小学生交通平安宣扬教化工作深化、健康发展。(四)加强信息收集上报和新闻宣扬。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果,刚好总结上报学校。学校统一宣扬报道,主动营造“人人关注少儿成长,事事关系交通平安”的社会舆论氛围。交通平安班级活动方案3教学目标:1、相识校内平安隐患。2、驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安
12、第一”的意识。教学重点:驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学过程:一.校内中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的平安隐患。2.学生饮食、就餐的平安隐患。3.学生交通平安隐患。4.校内隐性损害的隐患。二.学生集会、群众活动、课间活动中就应留意的平安事项。上下楼梯要留意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方必需要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学持续必需距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。群众活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。课间活动应当留意什么?l
13、.室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操等。4.活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。三.学生饮食、就餐的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通平安留意事项行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车留意事项:1.车停稳后,方能上下车,上
14、下车时留意秩序,不要拥挤。2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应留意看管好自身物品,谨防扒手。3.留意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三透过"。5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标记线的道路,务必靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
15、8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校内平安的留意事项:1.如何正确对待老师的指责,甚至误会?敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,就应和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生冲突怎样办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,必需要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。2.如何加强教室平安要留意教室的
16、平安。学生上课离开本班教室必需要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不可思议的。3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤,会造成意外损害。4.当自己感到身体不适时,怎样办?刚好告知班主任或任课老师,与家长取得联系。5.你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎样办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。6.平安小常识临危逃命的基本原则:持续冷静,趋利避害;学会自救,
17、爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六.小结生命是完备的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们必需要时刻加强平安意识,努力增加自我防范潜力,作到警钟长鸣!交通平安班级活动方案4教学目标:通过学习有关平安学问,使学生了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,驾驭一些平安学问,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱 惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,
18、只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。二、交通学问1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记三、探讨分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过公路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的公路应当
19、留意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当留意什么?8、乘汽车时要留意什么?9、遇到交通事故怎么办?总结:对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。交通平安班级活动方案5教学目标:1、透过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识2、引导学生在活动中相识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。酷爱生命、爱护生命3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、遵守法律,确保身心健康,平安完成学业,
20、教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标记和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。教学难点:加强交通法规学问的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通平安事故案例一、导入:透过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记常识篇:1、行人
21、为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过公路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应留意什么?8、乘汽车时要留意什么?9、遇到交通事故怎样办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安教化卡三、观看小品-爸妈,对不起情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在必需要留意,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急
22、,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车干脆撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思悲伤的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做,才会尽量避开这些杯具的发生?小组成员进行探讨,说出感受本课小结同学们,我们透过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.接着进一步搞好我们的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。四、交通学问问答课堂练习1、行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?()a、一向向右看b
23、、一向向左看c、先向左看,再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?()a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过c、确认平安后直行透过3、黄灯持续闪耀时表示()a、有危急,车辆、行人不准透过b、车辆、行人须留意观望,确认平安后透过c、车辆、行人能够优先透过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯,做好起步打算b、清理路口,不准通行c、道路通畅,快速透过5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定运用平安带外,同车还有哪些人要运用平安带?()a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人六、课后作业1、当你须要乘坐出租车时,你能够()a、站在机动车
24、道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都能够3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队a.机动车道上b.站台或指定位置c.非机动车道上d.人行道上4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时就应(a.快速跨越铁轨b.进入到口,视察后透过c.一停,二看,三透过d.在栏杆放下时抢先透过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常刺眼,为了平安明明就应(a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶七
25、、应实行的措施1、提高学生交通平安意识2、明白交通平安有些行为是担心全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培育青少年自我防范交通平安意识5、一旦担心全的事情发生了,明白就应如何去处理总结:透过此次平安教化,期望对同学们有所启示,了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,正确应对自己所遇到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立专心的人生观和价值观。交通平安班级活动方案6一、活动宗旨随着经济的高速发展,高校城已变得越来越漂亮,道路上车辆络绎不绝的景象随处可见,尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条公路,来来往往的车辆使每次我们同学过公路时都心惊胆战的,然而由于有些
26、同学交通平安意识的淡薄,乱闯公路,不走人行道,好多司机在路口根本不减速,也不遵守交通规则,这些都对我们的同学的平安构成了严峻的威逼。在“4、30”日这个全国交通平安反思日即将来临之际,美院青协举办“交通平安反思”活动,宣扬交通平安常识。希望能通过“交通平安反思日”宣扬活动,普及交通平安学问,使广阔同学能够增加交通平安理念,让平安行为遍及校内的每个角落,为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通平安意识,加深同学们对交通学问的相识,确保同学们自身的交通平安,重视自我爱护意识,限度削减交通事故的发生。二、活动主题活动名称:“交通平安反思日”宣扬活动(交通恶习漫画竞赛活动)活动主题:反思过
27、往珍视将来活动口号:珍视生命,遵守交通,从我做起三、活动内容1.活动时间:2.活动地点:南京师范高校仙林校区西区食堂门口3.活动形式:交通恶习漫画竞赛4.活动对象:南师大仙林校区学生5.主办单位:南师大美院青协6.承办单位:南师大美院青协部7.人员支配:总负责:分负责:8.活动内容:志愿者们悬挂横幅,张贴标语。还发放了交通平安学问宣扬单、交通平安语等等,使同学们能更多地了解交通平安的基本学问与有关留意事项。让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的相识,诠释对交
28、通平安的反思。四、活动流程(1)活动说明:本次活动分为两个部分,分别是“宣扬签名”与“漫画竞赛”两个部分,借此表达交通平安的反思与遵守交通规则的决心。(2)活动内容1.宣扬签名交通平安宣扬:一组志愿者悬挂横幅,张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通平安学问宣扬单、交通平安语。使同学们能更多地了解交通平安的基本学问与有关留意事项。签名:在发宣扬单的同时,让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。2.交通恶习漫画竞赛赛前打算:打算桌子,肯定数量的笔和纸张。登记竞赛人员的信息。竞赛:让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的相识,诠释对交通平安的反思。赛后:收集在场同学的作品,请老师评出等级,发放奖品与证书等。并登记相关信息。