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2、责任”的教化意识;仔细贯彻国家素养教化的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心求教、勇于探究、大胆实践，经过四年的磨练，基本形成了自己独特的教学风格，对中学教化教学规艺术和高考命题规律有了肯定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结，敬请各位领导教育指正。一、思想品德方面我品德优良、思想主动、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、敬重领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。擅长用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜爱以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的看法来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖
3、掘出极具审美情趣的精神食粮来充溢学生的内心，职场培育学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里，欢乐的接受学问的洗礼，感受语文的无穷魅力。二、工作实力方面作为教龄不长的青年老师，工作伊始，由于缺乏教学阅历，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我主动主动地向各位前辈老师 虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获得了很多快速提升自己教化教学的间接阅历。同时，利于课余时间多方查找资料，仔细探讨学习，不断更新新时期的教化教学理念，主动探究新课程背景下的中学语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律
4、和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，通过自己的探究努力和前辈的帮助指引，我渐渐摸索出了中学语文教化教学的基本规律和高考命题的基本思路，也因而使我的语文教学方法趋于敏捷多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教化教学实力得到了显著提升，而且还激发了学生学习爱好，不断提升了学生的语文综合运用实力。三、出勤考核方面我严格遵照学校学校的工作时间要求，按时到岗，守时惜时，从不迟到、不早退、不请假，以校为家，忠于职守。能够按时主动参与学校实行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责随意识强，能与学校大部队保持高度一样。四、工作业绩方面作为教化工作者，老师的教学业绩最终体现在学生的成果上。
5、我职业生涯中的第一届高三已于xx年六月毕业了，该届学生属年级第三层次，学校既定高考指标数额较少，思想汇报专题但通过我和全班学生的工作努力，最终超额完成了高考指标，我感到由衷的欣慰，这既是对我三年的辛苦付出的最好回报，同时也是自己教学实力不断提升的有力。今年我校顺应社会教化教学变革潮流，实行大刀阔斧的新课堂模式改革，整合优化学校现有优质教化教学资源，着力打造高效课堂，我作为高二语文科任老师，主动投身改革洪流之中，更新观念，转变思想，努力探究，大胆实践，在新课堂教学模式中，充分调动学生、信任学生、激励学生，大力挖掘学生的学习认知潜能，主动引导学生独立思索、合作探究和表达沟通，营造了浓郁热情的学?*
6、瘴偷鞫搜靶巳嵘搜难吧钚判模嘌搜己玫难跋肮撸土读搜帕嫉乃嘉分剩诩忧垦挠镂淖酆纤匮肽芰耐保蔡岣吡搜挠阅芰诮诳际灾幸簿腿昧私衔灾某杉?/p以上便是我近几年特岗生涯的工作总结，虽然现在的我较之当时的稚嫩，已渐渐趋于成熟，教化教学也已由新手时的迷茫，转变为现在的得心应手，但在教学实践环节中，仍存在许多不足和困惑。教化教学是一门高深莫测的艺术和学问，它须要广阔老师同仁们穷其一生去钻研和探究。我们只有常常汲取源头活水，最全面的范文参考写作网站常常补充簇新血液，不断更新思维理念，才会不断取得新进步。唯有使自己根深，才能叶茂;只有让自身渊远，方能流长，三年的特岗历程，我迷茫着，探究着，收获着，也欢乐着，然而这仅
7、仅只是渐渐长教化旅程的起点，语文教化之路其修远，吾将上下而求索。望学校和教化部门领导予以审查考核、提点指正，以便于自己将来不断改进、提高和完善，快速成长为一名优秀的中学语文老师。现转正定职，望领导予以批准。老师特岗培训心得体会范文二很荣幸，我参与了这一期的特岗老师培训。作为一名一般的中学物理老师，我深知此次培训机会来之不易，这次培训，使我增加了许多学问。我们听取了几位老师的讲座，仔细探讨了教化教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教化科研方法，特殊是班主任工作管理那一堂课，是我有生以来上的最仔细的一课，上着这堂课，让我想起了小佛朗士，实在有诸多的不舍。我通过这次培训，总感到还有很多须要学
8、习的地方。的确，作为一名新老师，在教书生涯中，我们就像刚学步的孩子，行进困难，但我们还是要前行，这才是我们万里长征的第一里程，而在我们的历程中，有很多的前辈们为我们踏平了很长的一段，因此我很珍惜这次机会。生命在于运动，心动，行动，脑要动。我们今日的社会是一个疯狂的社会，范文写作孩子的心所想的，孩子的手所触摸的，随时都可能超越老师，因此，老师要能取得教学生的真正资格，就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象，有专家，学长，学生等等，或许和他们的一次很短时间的沟通，对我们都是一次很十足的充电。每一次的讲座都是那么珍贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教化手段下的缤纷世界，而是在提倡课堂教学有效性
9、下的真实、扎实、朴实的课堂，时时到处渗透着老师的教化机灵之强，老师的教学基本功之扎实。因此本次课程改革不再将学生驾驭系统学问放在首位，而是将学生价值观和情感看法的培育、激发学生关注和参加社会生活的热忱、培育学生具有剧烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生看法放在首位。同时，还要培育学生感受、视察、体验、参加社会生活的实力，培育学生的创新实力和综合运用实力。以上目标达到之后，学问的获得将是很自然的事。这就要求老师在活动设计的时候，注意学生的情感体验，让学生爱上这门课，范文TOP100产生剧烈的学习动力和参加欲。在活动中，让学生自觉去获得学问。在生活中，让学生去巩固学问。倾听了老师的讲座，反思自己
10、平常的课堂教学，须要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身动身，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的特长，这都是为自己的教化教学实践水平的提高作好打算。一切的学习都是为了自己的实践，为了教化好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教化教学。特殊是一些教化教学的方法让我在实践中体验到了胜利的喜悦。现在，须要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，老师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要同等地跟学生沟通，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主子。新课程的核心理念是“一切为了学生
11、的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展。转变学生的学习方式，要提倡自主、合作、探究的学习方式。总之，这是我人生中最具意义深刻的一次培训，不管别人是怎样想，但对我来说，我只能用俩字来结束那就是“感谢”因为，我真的是学到了我须要的教学学问，假如以后还有关于提升教学实力的培训，我还会踊跃参与。老师特岗培训心得体会范文三时间如梭，转瞬间学生的学习生涯结束了，在这个燥热的季节里，我踏上了特岗老师的行程，要从学生的身份转入到老师的行列，起先了自己人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一堂课，怎样把握学
12、生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到特别的迷惘和困惑。教化局为了使我们新老师尽快适应教学工作，特地对我们进行了为期十天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好老师有了一个更清楚的相识。16016年8月18号至16016年8月169号的培训，内容非常丰富，包括老师的专业志向与专业发展，教学常规与教学素养，我们怎样做老师，听课、评课与老师的发展，课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。在这期间，我仔细倾听了特级老师马秀玲、程清梅、张忠华等许多优秀老师的精彩讲座，领会了他们幽默风趣的教化风格、先进的教化理论，可以说此次培训收益颇丰、获得匪浅!此次培训我有几点心得体会：1、提高自身
13、素养是关键。假如想教化出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的老师。只有优秀的老师才能培育出优秀的人才，如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿望是：“提倡教化家办学，创建有利条件，激励老师和校长在实践中大胆探究，创新教化思想，教化模式和教化方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教化家”。作为一名老师，我们首先应当提高自身的素养，这样才能教化出更好的人才。2、有正确的教学看法。作为一名老师，我们应当以爱学生为前提，这样，我们才能够一心一意的去教化学生。没有爱就没有教化，所以，教化的前提就是爱。我应当一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师。3.培训使我对&ldq
14、uo;老师”这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色这一问题，这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，事实上是做人的一种认同感。同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实
15、力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有"爱心"，老师对学生的爱应当是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓"良师益友"，就是强调老师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。4.培训为我解决实际工作种的问题供应了很多
16、方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面，也让我相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就
17、须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习„„当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在培训的最终一天，我们还举办了文艺表演，全部的特岗老师尽情的展示了自己的才艺。在此次的培训中，也和其他学科的老师结下了深厚的友情，并会在以后的教化工作中，相互学习沟通教化阅历，为祖国培育优秀的下一代。在这次培训中我深深的感受到：爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应当具备的;爱岗敬业又是宏大的奉献精神，因为宏大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有宏大的奉献。培训虽然结束了，但我深知自己须要学习的地方还有许多!在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时
18、，要努力提高自身的专业素养，不断的学习专业学问、充溢自我，在今后的工作中投入我全部的热忱和爱心，做一个合格的人民老师。老师特岗培训心得体会范文四16016年6月3日进修学校实行的桦甸市16016“特岗老师”师德培训活动，在此次活动中，专家老师的讲座使我受益匪浅。在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干老师苗占华，吉林市教化学院综合部钱惠仙教授，桦甸市临江小学高云老师，桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗老师做专题报告，同时桦甸市教化局以及桦甸市进修学校有关领导也参与了活动并发表重要讲话。爱自己的孩子是人，能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感
19、染和影响女儿，这是对她最好的教化和馈赠。爱是一种境界，一种胸怀，老师是一个神圣的名字，每位老师都应当具有这种“佛心”，具有这种悲天悯人的情怀。在专家中吉林市其次十三中学老师苗在华就是这样的一位老师。在苗老师的讲座中她告知我们师德是老师的灵魂，老师是人类文化、科学学问的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培育、教化下一代的光荣而艰难的任务。老师良好的道德人格不是与生俱来的，也不行能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。老师只有在教化实践中，通过努力学习，相识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义老师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将相识内化为自己的道德情感、意志
20、和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成肯定的道德品质。良好的师德，可以调整老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建设、社会将来发展都有很重要的意义。敬重是教化的润滑剂。顺势引导，挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的幻想。爱与敬重是打开学生心灵的钥匙，班主任肯定要充分信任学生，擅长抓住 学生的闪光点，让每个生 命都绽放出精彩。苗老师讲了许多有关他的亲身经验，最终她说了一句话：看一个人有多优秀要看和谁在一起，你的优秀能走多远就要看引领你的人!吉林市教化学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上，奉上了一场精彩的讲座，即如何打造班主任的专
21、业精神。在讲座中，钱老师提到“班主任要有三有”，即有感性，有理性，有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心，树立自信念，增加责任心。在谈到永葆进取心时，钱老师主要讲到10种关系的处理：生存与生活的关系，职业与事业的关系，常规与创新的关系，显性与隐性的关系，点与面得关系，合作与竞争的关系，教书与育人的关系，困惑与反思的关系，苦干与巧干的关系，付出与收获的关系。像这种大家坐在一起，共同沟通的活动，不但能使我们放开肺腑，更重要的是大家能够相互沟通工作中的阅历，使自身得到不断地提高!在这次活动中，我深深体会到特岗老师身上的责任，我还须要不断的学习，使自己阅历更加充溢!老师特岗
22、培训心得体会范文五在16016年8月17日至8月169日，我有幸考上特岗老师这一行业，并参与了特岗老师岗前培训。在这期间，我仔细倾听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀老师的示范课。领会了他们幽默风趣的教化风格，先进的教化理论，可以说此次培训收益颇丰、获得匪浅!此次培训我有几点心得体会：首先，王老师给我们具体的讲解“什么是以人为本的教化”，以新的教化姿态迎接的挑战，同时，学生受教化的过程是人格完备的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作供应了很多数学教学的方法和策略。1、提高自身素养是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一
23、桶水”所折射的道理自不待言。比如说这次在一中听了两位老师的优质课，实感佩服他们的专业素养。这些基本的实力和素养是我今后要不断努力和加强的!16、培育自身组织教学的实力。成果提高在于课堂，而课堂的有效组织在于老师!只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，老师要组织引导学生集中留意力，调动激发学生学习爱好，大胆探究问题，才能增加教学效果。其次，培训使我对老师这个职业有了更深的相识。以前总认为老师很悠闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了;总以为老师是“神仙”，什么都懂，只须要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就可以无所事
24、事，为所欲为了。没想到还得备课，钻研教材，批改作业，写教学安排等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”啊，总以为老师不会犯错，可老师还是会犯错的。是啊，老师也是人，人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实，老师这一职业更充溢了挑战性与艰难性，老师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的事情。这时，就须要老师刚好处理，假如不留意，一件小事也会酿成一件大事。因此，老师更须要一种超出常人的教化机灵，或者教化才智，能够刚好地处理身边发生的每件事情。虽然老师也会犯错，但应当尽量避开，否则，一个小小的细微环节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下
25、深深地烙印，从而影响他们的健康成长。老师是楷模，应给学生树立起榜样，真正做到“为人师表”。老师职业道德是教化事业中的重中之重。老师应关爱学生，走进学生的心灵，感知他们心中之所想，成为他们真正的挚友，才能提高教学质量，正如李镇西先生的爱心与教化李所说的那样“专心灵赢得心灵”，终归，要“亲其师，才能“信其道”，在爱学生的前提下，我们还应当敬重学生的人格，苏霍姆林斯基靶学生的心灵比方成露珠，晶莹而透亮，但只要稍稍一碰，就会变得支离破裂，这是再恰当不过的比方了。苏霍姆林斯基也曾说过：“爱是教化的前提，没有爱
26、就没有教化，”是啊，没有爱的教化只会是一片空白，是恒久也不会胜利的。因此，我们更应当把关爱学生与敬重学生结合起来，哪怕是所谓的“差生”“后进生”，我们也应当同等相待，甚至付出更多的关怀，让他们也能和“优生”共同进步，共同发展，营造一个良好、文明、和谐的班集体。除此之外，在听各位专家和优秀老师的讲座、经验后，我总结了几点老师工作应有的看法和准则。一、用全力以赴的心态对待工作，有付出，就有收获。工作就是付出努力，以达到某种目的，工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家，把人们的工作心态分为以下三种：第一种：应付状态
27、，表现为：无所作为，责随意识缺失。其次种：专心状态，表现为：尽力而为，自觉，担当责任。第三种：追求完备状态，表现为：全力以赴，有剧烈的事业心二、以勤奋、敬业的精神对待工作，勇于向高难度工作挑战，做特性化、有才情的老师。敬业是一种美德，一种习惯，一种人生看法。对工作有热忱、*，始终保持良好的精神状态，把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验，在克服困难、解决问题中提升实力和水平，在履行职责中实现自身的价值，在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。目不识丁，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知若
28、渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，老师要在有进行教化所需的扎实而宽厚的基础学问和专业学问，要透彻地懂得所教学科的同时还要有热忱。因为在传授学问的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有剧烈的新奇心和求知欲，他们对任何事物都感喜好，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到将来世界他们什么都想探究个明白知道，并期盼能从老师那里得答案。这就要求我们老师学问层面要学而精，精而广，广而深，指导学生探究神奇的世界。所以，老师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的学问。正如加里宁所概括出的辩证过程：老师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中汲取一切优良的东西，然后
29、把这些优良的东西贡献给学生。三、以感恩的心对待工作，做生活型、有*的老师。个人的胜利，不是靠个人的努力和打拼，胜利的背后，又有多少人静默地付出。学会感恩，感恩于曾经帮助过我的人，感恩于我的集体，感恩于我的学生，是他们为我搭建了胜利的舞台。与其埋怨工作劳累，不如感谢它供应了工作平台。于是，怀着感恩的心对待工作，在繁忙的工作中寻求欢乐，欢乐是胜利之道，做欢乐的人，用微笑面对人生。总之，这次培训感悟颇多，一言难尽，对于即将踏上讲台的我具有非常重要的意义。尽管环境恶劣，但我也会义无反顾地挺过去，一心向善，教书育人。国家有关部门已明确指出，应大力对农村教化的投入，这也让我看到了农村教化的希望。我们更应当继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来，补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应当共同奋斗，为我国160160年实现教化现代化，进入人力资源强国而不懈努力!以上就是2023年9月老师特岗培训心得体会范文5篇的范文全部内容，主要描述老师、学生、我们、教化、教学、自己、工作、学习，看完假如觉得有用请记得（CTRL+D）保藏。