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1、关于大学生支教实习日记5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于高校生支教实习日记5篇范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 实习除了要写实习报告实习总结以外，还要写实习日的。以下是我收集整理的高校生支教实习日记5篇，希望对大家有所帮助。 高校生支教实习日记(1) 今日太阳很好，心情却不好。 番茄太阳这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与
2、文本有了隔阂，一时间之前全部因文本而调动起来的心情都消逝了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的欢乐。 在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参加是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不行能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。 邱季玮说：老师你应当凶一点，不要那么温顺，凶，你懂吗?凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难受的，
3、在我心里会留下不开心的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难受了，我不喜爱对儿童凶，不想损害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是间或必要的严厉。我所追求的学生对我的敬重、敬畏，不是出于外在的凶和惩处，而是一种情感的维系，因为喜爱、因为不舍、因为享受语文课堂而敬重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的欢乐所在。 我信任全部的儿童都是和善的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封静静送来的，写着醒目的给刘老师的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认仔细真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：感谢孩子们。 我不知道，番茄太阳的作者
4、卫宣利跟明明究竟相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转瞬间已经只剩下了三个月，日子过得很快，欢乐的日子、劳碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，始终挂在她的心中，暖和着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，开心的说：我们有着一段属于我们的故事呢。假如我真能做到这些，那将是我生命中最奇妙的事，也是我人生价值的体现了。 与孩子相处是欢乐的，心中有了欢乐，就不会感到心累了。 晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。 高校生支教实习日记(2) 周一(三月二十六日) 早上早早来到教室，孩子们没来几个，我
5、是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热忱的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们似乎很生疏，对我就是看看，还是带有一种害怕的目光，我好难过啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，假如之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很华蜜，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更华蜜的! 恒久的白衣战士一课，打算了好久，教案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分
6、的打算应对孩子的发言，引着他们走进我事先所打算好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么困难，重要的是老师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就观赏到哪里，时常也可以带他们重走回头路，观赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提示自己：重要的是做好充分的打算，将学生所说的挖掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。 上午因课堂失败而过得不开心，中午却很快乐呢。匆忙走出四二班，来到一四班，张老师不在，今日就我一个人给小挚友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有养分，嘿嘿，尽然都抢
7、着要吃，还骄傲的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈! 小挚友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去肯定要表现的温顺点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：老师，我不敢，我不要!我觉得很悲伤，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其他好多小挚友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期盼着吧，明天再去他们班催一下好了。 中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是干脆报答案了嘛，真的很没有意思。 下午大
8、课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺兴奋的，我还挺劝慰的，虽然上午有些不开心吧——不好好听，让他们练站立了。 早上带书给邱季玮的，她说她家有青铜葵花——不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的爱德华奇异之旅了，结果阴差阳错借了给任国庆，今日他的表现可不好哦——我跟他说话都不听，让他扫地都不动。 今日又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，开心的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽! 高校生支教实习日记(3) 在实习过程中
9、，我严格遵守 实习第一天，全体老师返校开会，打算开学工作，我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。 会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员支配的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的中学校友，她看了我的简历后便支配了我的指导老师——李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要给我支配一个最优秀的老师，一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班，还是有肯定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来的确能够帮她减轻些负担，她有独立的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也就意味着以后六(1)班有许多的事都交由我负责，科组在5楼给李主任也留了位置，我就正好坐
10、到她的位置上，想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任也许聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音也很好听，她尽然有个比我大的女儿，真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。 总务处的郭主任给我支配了中午休息的宿舍，由于我没有打算好被铺，就只好等明天再拿来了。 中午吃饭我又没有带饭盒，所以又不环保一次，我发觉学校的饭菜一般，没我想象中的好，不过没关系啦.好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。 中午一个人在办公室玩
11、电脑，突然打雷了，我关了睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下，林老师原来相识许多我们平湖我爸爸辈的人，以前是同学哦。闲聊中发觉我仍旧很记得鼓号队的每一种乐器，她立刻让我在31号带学校鼓号队练习，打算9月1日的升旗仪式，哇!重任，没想到这么多年的东西尽然没有遗忘，也很感谢大队辅导员看得起我。 下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这旁边许多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附件的吉之岛，又买了些日用品就回家了 昨晚才刚到哥哥家，就稀奇地睡得很香很香，因为实在太舒适了，现在就困了，睡了吧，明天加油! 高校生支教实习日记(4) 那个流水席家长会后的黄昏，我和妈妈一起在学校操场
12、外围漫步。夕阳无限好，洒在居民楼前的篱笆上。我蹲下摘了一朵雏菊，忽有所感，说：妈妈，以后我越来越大，这样和你一起漫步的机会也会越来越少。我真喜爱这样美丽的黄昏。妈妈没有说话，搀起了我的手。33、成那七彩的童年，快乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时间正渐渐离我远去，我已不那么傻，我信任童年趣事肯定会成为我人生中最美的回忆。其实，人生亦如旅行，一路走走停停，或快乐，或苦恼，或轻快或沉重。这事睡上嗑嗑碰碰的成长，最重要的是快乐。然而多余的顾虑犹如锁链一般禁锢了我们的翅膀，束缚了我们的心录，它正如春雨后泥泞的田埂，让我们难以施力，寸步难行，带上心灵，来一次畅快的旅行，丢掉那些束缚我们心灵的顾虑，
13、带一份轻松的好心情，大步和前!这一次深圳之行，让我懂得了很多，明白了很多道理，也明白了什么是真正的分别。分别是如此的难受，转瞬间，我们即将开学，踏上一段新的学习之旅，收获更多的学问、友情、情感，而那些挚友们却已不再我的身边，他们也以踏上了新的学习之旅，或许我们不会再相见，而我们的心恒久在一起。后来一个挚友在日记中这样写道：怀念火车上四点哥们陪我调着电筒打扑克。这种感觉也很好，晚上能有挚友陪你闲聊，陪你玩……92、有志向的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。——罗兰 早早起床，打开房门，抬头，望天
14、，一切好像还是那么熟识，只是天有点阴暗。走出校门，再尽情的享受一次锁井村玉米地充满着的香气，最终一次呼吸着锁井村簇新的空气…… 队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好，最终终于可以松一口气。这天早上好像是这些天来最充溢的，只是与平常相比，少了孩子们的读书声，少了孩子们打篮球，丢沙包，踢毽子的身影……一切打算工作都已就绪，气氛起先寂静，忘不了_早上坐在舞台中心，张望校门口等待的孩子的身影，忘不了_拿着相机满校内奔跑，争取为我们留下最终一丝记忆的急迫，忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热忱···&m
15、iddot;··那个流水席家长会后的黄昏，我和妈妈一起在学校操场外围漫步。夕阳无限好，洒在居民楼前的篱笆上。我蹲下摘了一朵雏菊，忽有所感，说：妈妈，以后我越来越大，这样和你一起漫步的机会也会越来越少。我真喜爱这样美丽的黄昏。妈妈没有说话，搀起了我的手。 一句话诠释真情 支教结束前一天早上，孩子们和平常一样早早的来敲门，开门后我还是像平常一样去做饭。只是今日，不知道怎么了，_始终跟着我进进出出，眼睛盯着我却不说话。我焦急了，_你怎么了，哽咽了半天，他小声地说：老师，我其次个舍不得你走。一句话，让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨挤眼，偷偷的擦干泪水，强忍着笑容问他：
16、那第一个舍不得谁啊? 第一个舍不得_老师。 为什么呀? 因为_老师给我篮球玩，教了我许多体育学问 多么简洁的一个理由，仅仅是一颗篮球和短暂的相处，就让这个孩子把他的真情留给了他的老师。 那为什么不舍得我呢 ? 因为老师每天陪我学习新学问，跟大哥哥一样。 望着_澄澈的眼睛，好像回到了前几天中午与他们一起欢乐，打闹的时间······ 一首歌颂出真情 我和你一样，一样的坚毅，一样的青春焕发金黄色的光线，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芳香····&mi
17、ddot;·这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上，把这首歌一句一句唱出来，再一句一句用手比出来的时候，我才真正感受到了它的动人之处。孩子们专心听着，专心看着，专心学着，真正专心感受我们之间的真情所在，当孩子们真正在舞台上专心去唱这首歌的那一瞬间，每个人的心中都有一份情愫在静静扩散。 一支笔写出真情 方方正正写字，堂堂正正做人，书法课作为本次支教课程内容的一个重点，从一起先就深受孩子们的宠爱。重下笔，轻行笔，重收笔老师们在认仔细真的讲解，孩子们也在仔细致细的写着，老师老师，这个横怎么写?，一声声急迫的呼喊，一次次期盼的张望，那是对幻想的追求，对学问的向往。 我们肯定恒
18、久在一起，文艺汇演上，孩子们在老师的指导下，写出了自己的心声，一支笔，将我们与孩子们的心紧紧连在一起。 一张纸传递真情 手工课作为传统文化的一部分同样受到了孩子们的厚爱，一个个千纸鹤，一只只小船，一颗颗心，满满的载着孩子们的真情，飞进了我们的心中，游到了中国石油高校，融入到了同心圆雁翎队的精髓中。纸虽轻，但是当它被折成一个个千纸鹤传递到我们手中的时候却是沉甸甸的······ 一颗心留住真情 支教结束了，但是真情未逝，短短的8天，留给我太多的感动，离别，有太多的不舍。惋惜天下哪有不散的宴席，烟花虽易逝，真情永难忘
19、，吴街小学的孩子们，来年再见。 高校生支教实习日记(5) 困难的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章，为了纪念这段青春飞扬的岁月，也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的 时候，脑海中不断出现着往日的画面，十天的光阴是短暂的，但就这短短的十天，我们得到这一生中难以得到的东西——团队的精神、坚毅的意志、开阔的思想、真 挚的友情。我们没有虚度这十天，没有放纵这十天，我始终在专心做事，专心服务，我不得不感叹：原来时间还可以这样度过，生活还可以这样生活。 工作篇 x月x日早上6点，我们陶行知协会一行人兵分两路，朝着各自的目的地正式启程。伴随着真心英雄的
20、歌声，我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途 跋涉，我们一组到达了我们的目的地——山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时，天上下起了蒙蒙小雨，给我们造成了些许不便。 我们第一时间与当地村委取得了联系，以得到他们的支持，我们遇到了肯定的困难，当地政府思想好像比较陈旧，在思想上难以接受我们的支教调研活动，又须要向上级请示，我们在村委等了好长时间，饭都没吃，不过最终章还是盖下来了，我们很兴奋。 回到学校已经是下午，小学校长已经等在那里，他带领我们在学校参观了一下，小学的条件好像还不错，这点有点令我们悲观，我们还是想要更艰苦的环境，不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头。
21、 生活篇 生活的环境比原本想象的要困难，原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题，还好，学校有一间废弃的伙房，貌似n久没人用了，门框上 插块生锈的牌子，隐隐望见食堂二字。我们把小屋子整理了一下，把布满灰尘的大锅刷地崭新，又买了柴米油盐，这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问 题，没有住的地方我们只能睡教室，桌子并起来做床，衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水，但效果不佳，依旧有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校内转一圈，美其名曰：巡逻。 这十天，我们一起说一起笑，这不是苦中作乐，这些欢乐都是我们发自内心的，又一句话比较适合形容我们的感受：有一种华蜜叫做吃苦。 一起做饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹——友情便在无声无息中培育了起来，我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人。最终一天晚上，我们一起聚餐，大家对这十天的生活有种种感叹，感叹十天的不知肉味，感叹十天的欢乐，感叹十天的艰辛，感叹十天的充溢，感叹十天的短暂。 这就是我们的生活，清淡却不寡味，真实而又充溢，艰辛却也欢乐。