《关于童年人读后感600字5篇范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于童年人读后感600字5篇范文(优选)_1.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于童年人读后感600字5篇范文(优选)关于童年人读后感600字5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 读了高尔基的童年后，才知道什么是童年，什么是华蜜童年，什么叫做珍惜童年，童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。你是否在找正打算撰写“童年人读后感600字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 童年人读后感600字1 “忙趁东风放纸鸢”这是童年，温柔甜蜜，虽有哀痛，但却快乐，童年，一个词语，但作者，但作者高尔基的童年却是昏暗的，不幸的，一切种.种不该发上的事都发生在他的身上，合上书，深思. 脑海幻化出一个有一个画面，童工，有效的儿童
2、被迫在昏暗的角落干着那些不堪入目的劳动却只为挣几个小钱，儿童，一个个兴致勃勃的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鸟，在美妙和华蜜中飞来飞去，照旧是这幅画，突发变故，一个个黑暗事情的驾临，无助的眼神，脏兮兮的小手，转瞬变成刚起先的童工。转转头，甩掉幻想。 什么才是童年，在我的印象是一个又一个的补习班，以及白花花的粉笔，以及一双手稚嫩的小手写下一个又一个“ABC”是一个又一个动画片陪伴的时间，没有小伙伴的欢声笑语，只用动漫人物爱恨情仇，是一个又一个闻名篇以及念念有词的“望子成龙，望女成凤”。 还我一片童年，不是超负荷，忽视年龄的学习，更不是独自一人。 不知不觉的总是爱去小学看看，看看自己母校也有了改变，装
3、修的更好了，但不变的还是一个又一个补习班的广告，满地的五彩缤纷，是他们剥夺了童年吗?不是?是老师家长吗?不是。童年的失去，没有人要担当这个责任，留下的只有时代愈来愈快的脚步以及一批又一批被抛弃的人。 望望一群满脸笑容的新入学孩子啊，打动我的不是天真，更不是无邪，而是童年。 童年人读后感600字2 童年这本书的主子公是阿辽沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。 这是一个充溢仇恨，覆盖着深厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从今，黑暗的生活驾临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气非常的急躁常常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出
4、现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情急躁、乖戾、贪财、自私他们的家里充满着人与人之间的炙热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了后来阿辽沙又结识了知心挚友"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友情.可是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶恶的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的好挚友.几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍旧象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。 主子公阿廖沙没有被艰辛
5、、苦痛和屈辱的生活所压倒，他满怀信念，奋斗拼搏，冲破种.种障碍与不幸，不断探究新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了主动的色调。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有精彩的人物形象的塑造。 童年中高尔基胜利地运用了多种艺术手法，塑造了一系列活灵活现的人物形象。残酷自私、阴险急躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、和善慈爱的外婆、欢乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、愉快可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最显明、最富有诗意的妇女形象之一，她是宏大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜爱唱歌、讲故事、跳舞。她慈祥、和善
6、、刚毅，在非常嘈杂和混乱的状况下，也能把人们吸引到她的四周，为艰苦窒息的生活增加了一份快乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。 童年人读后感600字3 今日我读童年有感，高尔基的童年写出自己当时的凄惨遭受，想起我觉得自己是幸运的，至少我比他华蜜。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回娘家。惋惜外公是个自私、贪欲而又专横的业主，残酷剥削雇工，放利贷，但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦，从今破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、勾心斗角。为钱，为个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生
7、病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，到社会上自谋生路 主要是写出自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼一身坚毅的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。 在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美妙。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，假如时间停在学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢!童年充溢着快乐，童年到处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授学问，同学们相互探讨，我们像一棵棵树苗，在接受春风雨露的滋润吸取更多更好的学问，强壮成长。在
8、这学问的海洋中，我们结束欢乐的童年，起先走向成熟。 总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么华蜜，又是多么奢侈呀。我们应当向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美妙的将来不断前进。，我们肯定也会有比高尔基更美妙的将来，让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧! 童年人读后感600字4 阅读了高尔基先生的童年我深有感受。 详细资料是这样的：马克西姆高尔基是俄国近代闻名作家，世界无产阶级文学的第一个宏大代表。童年是作者的传体三部曲，写主子公阿穆沙从童年至青年时期的生活经验及其心路历程，深刻而生动的描述了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中的主子公
9、阿穆沙也就是高尔基先生本人，这一形象既是作者早年的生活写照，也是俄国人民，特性是处于社会下层的劳动人民经过磨练后总走向生活的典型。 这篇作集我觉得一是写出高尔基先生童年至青年时期的事情，还在隐隐隐约中告知我们做人的道理-要坚持不懈! 没有错文章的开头就是写作者离开了死去的父亲极度悲伤，但是在自己的不懈发奋下最终走向了胜利。 假如说生活中你也遇到了同样的挫折你会怎样办?是正因父母离开一向悲伤，不愿自己坚持做自己的目标;还是跌倒了再爬起来自己发奋想自己的生活发奋奋斗! 我想大家必需会选取站起来做一个坚毅的人。文中有一段话就是这样描述他所想的：我幻想奇异的冒险，幻想去实现宏大的业绩，我不期望旁人的帮
10、忙，也不期望幸运之神的驾临，在这艰难困苦中，我的意志变的越来越坚毅。我起先懂得，一个人就是在四周环境作斗争的过程中成长起来的! 每到遇到极大的挫折，我们要明白高尔基先生的话，挫折时简洁的，只要我们去应对就是最大的胜利! 童年人读后感600字5 童年对于我来说是美且充溢无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳动着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个完备的童年，但是每个人的童年都是难忘的。 高尔基的童年是凄惨的、苦痛。正是这些艰难的经验磨练了他超与常人的毅力，最终成为宏大的文学家，成为一个让人敬重的人。他的自传体小说童年以超群的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同
11、时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。 小说主子公阿廖沙，是一个心地和善，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气急躁，贪欲，自私。他常常凶恶地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他贪夫徇财，暗地里放，隐私理解典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。 阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，熬煎死了舅妈。 阿廖沙在一个令人窒息的，苦痛的环境里艰难地生活着。母亲的再婚，让他孤寂又孤僻，对生活失去信念。 生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位和善，乐观，心里充溢了爱的慈爱老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的培育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩，他信任全部苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。 我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈和父辈源源不断的爱，过着衣来伸手饭来张口的满意生活。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经验暴风雨的洗礼。 童年给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚毅、英勇和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中翱翔，永不言弃。 童年读书笔记