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1、一年级班主任评语怎么写学生处在不断发展改变过程中,评语的意义在于引导和促进学生的发展和完善。那么你知道一年级班主任评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的一年级班主任评语，欢迎阅读。 一年级班主任评语【经典篇】 1. 敬重老师，讲礼貌，酷爱劳动，做事仔细是你留给老师的最深印象。在学习上你用心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，假如你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成果肯定会有进步。朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成果一般，假如你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。2. 子薇：你热忱开朗，当别人遇到困难，你总是情愿伸出救济之手。可对待学习就有些马
2、虎了，上课爱开小差。每次教化你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望!3. 陈标：太懒了你!懒得多穿衣服，冬天都是薄薄的一件棉袄!懒得起床，早自习经常迟到!懒得与人争吵，所以同学关系很融洽!懒得回家，就算在学校旁边住，也要在学校食堂吃饭!好吧，说点场面话：你思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽，学习仔细，上进心强、但功课起伏较大。信任你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞!4. 陈小雨：寝室长，你表面上是个文雅的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，生活上愿与男生比高下，当然也是比有些男孩子强的。但
3、你可知道，除了争强好胜以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!5. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚恳，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能仔细一点写字，把字写好，用心听课把学习搞上去。6. 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。7. 倪解语：你的人就如你的名字一样，清秀可人。不管是学习还是日常生活，你从不让老师和家长操劳，学习很棒。还记得有一次，你不当心摔倒了，手上弄破点皮，哭了好久呢。傻孩子，要坚
4、毅一点，遇到困难不退缩，打到它才是!8. 康玉鑫：听到课堂上你能洪亮地回答问题，老师真为你兴奋。假如课后，假如你也能仔细地完成作业那多好啊。我信任：情愿付出努力的你，确定会取得更大的进步!9. 陈卿玉：你是一个温顺文雅的女孩子，大家都喜爱你的笑容。你遵守纪律，礼貌待人，每次作业都仔细完成，老师希望你能多熬炼自己，主动参与班级的各项活动，课上大胆地举起你的手，信任你会是个精彩的孩子!10. 预习的作业更要仔细，这样上课才能理解和驾驭老师所讲解的学问。老师信任你会自觉做到认读生字，读熟课文，真正做一个在学习上独立的孩子。(11. 林超：或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为
5、你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你每时每刻都能仔细努力地学习，静下来仔细思索，那么，你会很优秀的。12. 字如其人，这是老师在看作业时最好的感受。你不但人长得可爱，字写得更是美丽、仔细。13. 张昊：课堂上，你能大胆洪亮地回答问题;课间时，你能主动参与各项活动。你对人有礼貌，是老师满足的小搭档。接受实力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些，就能取得更好的成果。14. 朱珈惠：课堂上，就属你坐得最端正，不管老师讲什么，你始终是老师最忠实的听众。你总是那么仔细地做好每一件事情，学习有条理，会把东西整理得整整齐齐，还抽时间练古筝。瞧，你的优点可真是说也说不完呢。希望你要接着保持这么好的学习
6、状态，成为班级中一颗闪亮的星星!15. 冯歆悦：你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，对待学习很仔细。上课能开动脑筋，举手发言，每次的回答都让老师和同学对你刮目相看。老师希望你能加快作业速度，做到既快又好，你行的!16. 朱思琪：你很爱劳动，有进步!你听说过这样一句话吗?天下无难事，只怕有心人信任只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。17. 孙嘉会：课堂上，每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。上课你总是那么仔细，举手主动，课后作业你总是仔细完成。瞧，你的优点可真是说也说不完呢。希
7、望你再接再厉，不管是在学校还是在家，都要做一个乖孩子哦!18. 从你的作业中可以看出你是个很专心的孩子，仔细地写作业，仔细地做好每一件事情。你是爸爸妈妈的傲慢，也是老师的傲慢。孩子，老师真心喜爱你。19. 宋宝瑞：你是一个内向、诚恳的男孩，能自觉遵守纪律，仔细完成老师布置的作业，与同学团结友爱，酷爱集体，主动参与班级活动。课堂上假如你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!愿你活泼可爱，全面进步!20. 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好
8、一些。努力从今日起先，胜利从"零起先。你不会让老师悲观吧? 一年级班主任评语【精选篇】 1. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上
9、，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步!2. 你关切集体、酷爱劳动、仔细学习，是我们班名副其实的好学生。整齐的教室有你的一份功劳，假如你能在课堂上踊跃发言，仔细听讲，课后仔细完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!3. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧!4. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，同学
10、们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?5. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习、仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争
11、取吧!6. 我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。7. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。8. 上课用心听讲，经常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，
12、老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，就能获得更大丰收。9. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?10. 泽华是一个酷爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参与校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地
13、完善自己。11. 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。12. 天下无难事，只怕有心人的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。13. 浩维是一个聪慧活泼，擅长与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课常常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己
14、的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师信任浩维肯定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。14. 大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，劳动主动干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪慧的你定会做到的!15. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同
15、学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗? 一年级班主任评语【最新篇】 1. 你是一个乖巧听话的孩子，敬重老师，与同学们和谐相处，上课也能主动发言，动脑思索!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你肯定会取得好成果的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一起先，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!2. 虽然你有时调皮，但老师从这顽皮的背后看到了你的聪慧、活泼。你是个很富有热忱的孩子，尤其是班级的一些事情，你总是主动主动地去参加。最近，老师还发觉你的作业写得那么仔细、工整，错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是，由于你阅读量小
16、，识字少，所以出现很多错别字。其实，你也很喜爱看课外书，但老师发觉你看书时不是很用心。假如你安下心来多读一些课外书，你会进步很快。孩子，努力学，好好练，你3. 你忽闪着一双聪颖、才智的大眼睛，你敬重老师、团结同学、关切集体。不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够仔细。其实，你很聪慧，假如你能在学习上充分利用你的聪慧，你的成果肯定会更好。希望你从现在起，努力学习。4. 你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。5. 你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上
17、课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。6. 你是个聪慧的男孩子，关切集体，酷爱劳动。在课堂上能大胆地举起你的小手，常常听到你精彩的发言。假如你能改掉上课做小动作，不用心听讲的坏毛病，老师信任，你的成果将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好挚友。7. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。假如在课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!8. 你见到老师总是礼貌相待，平常能做好老师的小助手
18、，每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。9. 你活泼好动，有时因为顽皮影响学习、影响纪律。每次犯了错误之后，你总会恳切的在老师面前痛哭流涕地做保证，但保证之后就肯定不要再犯了，你说是不是?老师建议你应当读一些好的课外书，它会让你增长学问，懂得道理，会让你觉得读书比调皮更有乐趣。10. 假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你语、数基础好，头脑敏捷，又写得一手好字，假如能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索胜利，你的生命之树肯定会开花结果11. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学
19、习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。12. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学友好相处，上课主动举手发言。老师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!13. 你能和气待人，敬重老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采纳好的记忆方法，这样你的错别字就不会有许多了，还要仔细读书，仔细写好字，老师信任你能做到。14. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。15. 你是一个缄默，文雅的女孩，这学期，你似乎退步了哦。你上课时总是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，用心听讲，作业时仔细细致，字迹端正，肯定能像以前一样优秀。