“珍爱生命健康成长”主题班会.docx

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1、“珍爱生命,健康成长”主题班会 珍爱生命,健康成长 (4)班主题班会 荷城一小 冯腾 一、活动目标1、通过本次队会,学习平安学问,驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。2、初步加强学生对一些“自护”学问的理解和运用,培育学生各方面的实力。3、形成学习、宣讲平安学问的氛围,培育学生留意平安的意识。二、活动形式:小品、竞赛、问答、嬉戏等。 三、教学过程 : (一)学习交通平安学问 1、导入(两名女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好!荷城一小一(4)班“珍爱生命,健康成长”主题班会现在起先。 女1:我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。 女2:我们爱

2、学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。 女1:我们在老师和父母的悉心教育下一每天成长。 女2:我们是肩负重任、新世纪的幼苗。 女1:可是,我们却常常看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 女2:请看小品踢球 2、小品踢球 (两女主持人上场) 女1:瞧,这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,造成终身缺憾,真惋惜! 女2:交通平安,我们可得随时留意。 3、女1: 在你的生活当中,你还知道哪些像发生在踢足球小挚友身上的悲剧呢? (1)女2:请同学们同桌相互探讨。 请xx同学介绍一下吧。 (2)(小结、过渡)合:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平

3、安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 4、女2:下面进行交通学问竞赛(抢答形式)答对一题加10分。 (1)、交通讯号灯有哪些颜色? (2)、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过公路吗? 什么灯亮时才可以走? (3)、行车、行人应靠哪边走?过公路应怎样走? (4)、过公路走哪里最平安?(课件出示斑马线、人行天桥、人行隧道)(5)、乘车应留意什么?(不要把手和头伸出窗外,下车要视察四周,确定平安才下车。) 5、 女1:下面是看图辨别对错。(课件出示,进行抢答) 6、女2:请同学们探讨:没有红绿灯的公路或马路怎么过?(要先看左边,再看右边,确定平安才过公路。) 7、女1:下面请看嬉戏“过公

4、路”。 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过公路的小挚友。 (二)学习校内平安学问 女1:那么,在学校里,我们应当怎样留意平安呢? 1、女2:下面我们来进行选择题竞赛,答对了的一组可加10分。 (1).下课了,不能干什么打球追逐打闹跳绳 (2).哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品 (3).哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千 (4).上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以 2、女1:下面是看图辨别对错。(课件出示一些担心全行为的图片。) (三)学习校外平安学问 1、女2:我们不仅要留意交通平安、校内平安,独自由家的时候,平安学问不

5、能少。 请看家庭a剧 2、女2:独自由家时,生疏人敲门别理他,是熟人敲门还要多问几句,刚才a剧中的小挚友就吃了这个亏。下面,我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。请看家庭b剧 女1:冒牌“叔叔”确定会被抓去了,真令人兴奋。 女2:是呀。小挚友,下面我来考考大家,看看谁在校外自己爱护好自己。 3、女1:请看问答题: (1)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) (2)小孩外出游泳时,要不要大人带(要) (3)万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗) (4)小挚友能进入工地玩吗?(不能) (5)发觉火灾怎么办?(赶快拨打火警119) (6)发觉有人偷东西怎么办?(110)

6、(7)有人生了病,状况紧急怎么办?(120) (8)发生了交通事故怎么办?(122) 女2:小挚友遇到困难打这些电话时要冷静地说清地点、相关状况。但是,以上这些电话千万不能随意打,否则将会造成严峻的后果。 女1:对呀.。刚才大家回答了问题,表现都很精彩,现在我们来看看各组得分状况。 女2:组得旗最多,得第一名我们掌声表扬。 (四)总结 1、女1:下面总结一下平安小学问,看看我们驾驭了哪些平安学问 (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,运用时要留意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 (9)狗咬猫抓毒蛇咬, 齐:快快快,送医院,医生处理才平安。 女2:学校平安人人讲,平安学校个个赞。 女1:平安学问时时记,留意平安到处提。 1/2

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