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2、子之间的感情和家校联系,促进和谐校内、和谐家庭建设。 二、活动主题 “欢乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 三、活动形式 1、通过学习校本课程三好教化之弟子规,从中找寻有关孝道、感恩的学问,进一步解读父亲节的由来,宣扬父亲节。 2、亲子活动增进了解,亲密感情。家校协手,共创和谐。 在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲解并描述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。 1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲解并描述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部; 5年级同学在成长记录手册上登记自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。 3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句
3、“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。 关于企业父亲节活动方案2 一、活动背景 或许父亲的深厚是无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般地父亲给我们的应当不只是背影. 有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来. 二、活动主题: 爸爸,我想对你说. 三、活动目的 在父亲节来临之际,通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关切父母的身体健康状况,通过简洁而微小的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思索谁是我最应当去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白哎的沉静与宏大,做一个对自己负责、对父母负责、对社
4、会负责的人。 四、活动时间: 20_年_月_日 五、活动对象: _ 六、形式主题班会 _ 七、活动流程、主持人讲话: 1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情选择拿出一张白纸,仔细思索后,在纸上写下你认为最宝贵的五样东西,其中两样必需是自己和自己的"父母思索一分钟后,请划去三样。 请同学们在划去一样,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗诵父亲。 2、亲情故事,请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。 3、将要对父敬爱绘画在纸上。 4、主持人结尾 关于企业父亲节活动方案3 孩提时,总埋怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲静静告知我:不
5、是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。 再次分别,对母亲话半信半疑的我才发觉,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。假如说母爱是世界上最宏大而温馨的感情,那父爱则是世上最宏大而深厚的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭遇挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深厚关爱的目光静默支持。 有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来? 拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝愿,为父亲祈祷最漂亮的将来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧! 一、活动主题: 爸爸,我想对你说。 二、活动时间 20_年6月_日6月_
6、日 三、活动策划组织人员 高校青年志愿者 四、活动地点 小操场。 五、活动对象 全体同学。 六、活动内容 有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来? 一是悬挂条幅,散发宣扬单。要统一制作爸爸,我爱您宣扬条幅、宣扬标语和宣扬单,宣扬条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场实行父亲节宣扬活动,本次活动为了能够让广阔同学表达对父亲的感谢之情和无限祝愿,为同学们开拓了父亲节祝愿语留言板专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告知他的心里话,送上对父亲最深情的祝愿。 二是展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。主动提倡广阔同学用自己的手机为父亲说一
7、声:"父亲节欢乐"。 三是父亲节征文。 七、活动意义 父亲赐予了我们生命,赐予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的能做的就是:节日里,给父亲送上一句真挚的问候;假日里,多在父亲身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父亲聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成果回报他们 或许是父亲的深厚和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应当不只是背影 今年的父亲节是6月_日,打算给父亲送什么礼物呢?选择送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的劳碌和艰辛,温馨的渡过这一天特别的日子?
8、其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是特别快乐的。 关于企业父亲节活动方案4 活动打算: 刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。 活动过程: 一、师提问:小挚友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊? 你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗? 二、老师示范方法步骤。 老师出示范例,清晰细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。 三、依据幼儿爱好及实力进行分组,幼儿分组操作,老师个别指导。 第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师打算的星星小花爱心等材料进行简洁装饰。 其次组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。 第三组:用各种颜色即时贴
9、粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。 第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。 四、幼儿适当进行添画,用色调来装饰画面。 五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather'sday!Iloveyou,daddy!” 六、活动结束,老师带领幼儿共同整理桌面地板。 关于企业父亲节活动方案5 一、设计思索: “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特殊暖和,让我们一生无法忘怀.”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,暖和华蜜的微笑恒久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威
10、历的,孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爰你爸爸”的主题活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 二、活动时间: 父亲节前一周6月15日一一6月19日 三、主题目标: 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白白己在 孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 四、活动方案
11、: 1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼 儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并实行“照片展”“比谁帅”。 2、激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。 比如:倒水、拿报、洗脚等。 3、开展系列的教化活动:父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、米访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、 圆一圆爸爸。 4、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。 5、为爸爸制作手工礼物,亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心,用舞蹈表达对爸爸的爰。 六月,有绚丽的阳光照射在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中许多东西,不行能恒久地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝福世上全部的父亲们节日欢乐! 关于企业父亲节活动方案