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2、og跟着的老师还算比较出名,墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下,自然而然我的压力也蛮大的,渐渐的发觉了一个问题,跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的,弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的,不情愿让实习生动手所以我的动手的机会不是许多。利的部分是虽然动手的机会少,但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧,老师的拔智齿的技术堪称一绝,不得不让人折服,除了埋伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且老师的牙齿美容也很棒,很多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要接着努力。 立刻就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个总结,因为我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊始终没到修
3、复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸,所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说,我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违反了学医的真谛,但在这个医患惊慌的状况中想要成为一个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个特别重要的口腔爱护,很多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎,这让大夫们都特别惋惜,而在我们这政府投入大量人力物力来给全市
4、的小学生做窝沟封闭,这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小挚友们看,是因为小挚友大多数恐惊看牙胆怯大夫,而且最关键的是小挚友们不协作你这可让大夫们头疼!我做了百十例小挚友的窝沟封闭,大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话协作,瘦子比小胖墩略微好做一点,因为小胖墩脸上肉多,张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果肯定好但小挚友们假如给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他确定不舒适恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前
5、孩子牙的状况,一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最终带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:细心! 洗牙我就不多说了,主要是要给病号一个清晰的相识与预防!洗牙的要点肯定是消毒措施做的好预防交叉感染其它就是看个人手法与细微环节。 龋病是一个比较常见的病,哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主见:早发觉、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看,这要多花时间、遭罪
6、、又多花钱!在龋病的操作过程中,要留意的是制备洞型千万别穿髓而且肯定去腐要干净要不然有继发龋的发生,然而填充好后在调合的时候肯定不能咬合高了,造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。根尖炎,也是比较常见。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的,像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了,要不后患无穷,然后在治疗到最终叩诊没感觉了像后牙,一般都做塑化了在最终的充填时肯定要降点咬合。 牙龈炎与牙周病这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多。一个
7、治疗还比较轻松。一个治疗是特别麻烦而且后期效果还不志向。我觉得牙周病一口腔疾病中特别可怕的一种疾病具有破坏性、传染性,而且没有详细的治疗方案。有待专家们的探讨阻生齿,是一个难点也是一个重点,阻生齿一般正畸拔的多,然后就是冠周炎发病多,我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了爱护上下4个7,因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的远中塞牙。龋坏牙髓炎,想想吃饭的牙要是坏了多惋惜,所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容,是一个重点难点。有时候看一个人有没有气质,从牙上就能看出来。一口整齐雪白的牙是很多女性可望而不行求的,老师在我实习刚起先的时候就对我说,你适合干这
8、个而且有前途危急性还小,但是我的雕牙技术始终很烂没有信念。牙齿美容,不光可以变更牙的颜色,甚至可以变更它的形态,假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正,牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。 由于时间的缘由老妈始终催我睡觉明天早起来干活,所以有很大一部分没有写只是简略写了一下,这就是我这半年实习的心得,写下来也算对自己有个交待终归以后很有可能就干这行,在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。 口腔医生实习心得体会2 作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。在我看来,医生应当是这个世界上尚的职业。因为,人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给
9、我,还有有什么比这个更高尚? 然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着非常激烈的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔须要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都非常快乐,虽然有时会遇到不快乐的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得年春节我去中学看我的老师,她对我说你变得成熟了。其实现在想起来,那时的我还没有,因为许多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。 不管是作为一名医生或是一名军人,像我
10、们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点确定的。许多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。 当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的状况比较困难。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。或许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪慧的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,
11、(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医高校口腔医院的实习医生,我想多数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到许多的教育。门诊、住院部实习,我学到了许多。勤学多问,许多人都情愿教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培育我,从他身上,我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为副总。我想,可能以后我也不肯定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪
12、些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的许多细微环节都是我这种毛头小子所没有留意的,他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简洁的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。 当然,作为医生,有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂R22;R22;曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子始终没看过病,直到现在才来做手术。的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,望见老太太陪着
13、她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着,老太太时时常还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,怜悯心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你全部的想法,因为,医生的工作实在太特别了。 所以我在想,一名优秀的医生,应当怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就遗忘了。但是,这些却值得毕业前夕的我思索R22;R2
14、2;学历得提高,学问得丰富,阅历得积累,但我现在好像都还没起步。 口腔医生实习心得体会3 时间稍纵即逝,转瞬已是四月,实习快接近尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做个总结。 在这充溢而辛苦的十个月里,我学到了许多临床学问,驾驭了肯定的临床操作技能,同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少,要学习的学问还有许多许多,希望在今后工作过程中不断吸取新的学问,巩固已学的学问,能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头
15、模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚起先有些兴奋,又有些忐忑担心,还记得第一次接诊病人时的惊慌,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的珍贵阅历,是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟识,记得刚起先接触这些东西,心情总是特别的激烈和高兴,对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作,起先的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和
16、技巧,渐渐的我对工作上的流程也熟识了,对动手工作也有信念了,在带教老师的指导和帮助下,我也起先动手实践工作。起先的时候最常常就是帮小挚友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小挚友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件非常困难的工作,因为许多时候小挚友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较常常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会,因为可以驾驭到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要变更一下我们观点,洁牙不难,但要基本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心仔细,要给病人的服务,让他们放心。在接下来
17、的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。 在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的,我对他们仔细服务,看法热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满足的笑容时,当患者对我的服务赐予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。 实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉
18、得,我们不应当只是熟识门诊常见病例,我们还要接触一些的特别病例,这样,我们以后遇上了也知道应当如何处理。 在实习的时候,我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,所以在实习中应当仔细的视察和学习。所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信念。终归阅历都是渐渐的积累而来,工作时,宁愿慢
19、一点,不怕反复,足够耐性,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满足的地方,下次改进措施,不断地总结阅历,我们的动手实力和工作阅历才会不断的提高。 口腔医生实习心得体会4 一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢? 首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会专心去教。在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本学问的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽视了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样
20、,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违反的。 其次,实习学什么?因为我们学习专业的特别性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细微环节、勤动脑,遇见不懂的要抓紧用自己随身带的笔
21、记本登记来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培育等等。 除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚起先还好一点,可是后来就起先急躁了:这么简洁的东西为什么不让我动手操作(在这里安排去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差,我们的动手实力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚
22、去一两个月老师就让站在一旁视察,什么也不做就让把这最简洁的操作烂熟于心时再去操作,我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不行避开的,但是对于一个像我们这样的新手来说,还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很肃穆的事情,我们得为自己负责。 踏上实习岗位,就应当以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。努力学习,仔细工作,我的实习之路虽然辛苦,但是收获许多。 口腔医生实习心得体会5 刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得,今日又要写病房见习
23、心得,觉得写的有点麻木了,不过这也是刘主任和魏主任为了让我们能早日体会医院病房的感觉,便提早让我们到医院的口腔科病房实习。 今日我们见习的是口腔合面外科学的临床病历视察,以下就是我今日下午病房见习的点点见闻和心得。 在病房见习时究竟要学些什么呢?信任现在还有许多人都不清晰。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,带教老师才一语点醒梦中人。她告知我们其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。当然,我觉得在病房,只要能好好把握,仔细复习,就能学到学问,你可以在(新时期共产党员思想行为规范心得体会)病人的身上驾驭几种疾病的常见体征,这种印象是特别深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。就那下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清晰,中等硬度,与四周组织无粘连,刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进行鉴别,让我们对课本的学问,有了进一步的了解。 今日下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,感谢你给我们这么具体的讲解。我也发觉了,只要你懂得把握,在医院到处都有学问,到处都有学习的机会。 口腔医生实习心得体会