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1、小学生期末操行评语 XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。能仔细完成老师布置的作业。学习成果优良,是位优秀的学生。希望你接着努力,成为全面发展的好学生 XXX:你是位特性沉静、不爱言辞,做事仔细的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。希望你接着努力,成为全面发展的好学生。XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。有时贪玩,还遗忘了做作业呢!学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪慧才智,把各科成果提高上去。XXX:上课时有时分散精神,开小差。作业不能按时按质完
2、成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力,成果提高不快。希望你勤奋学习,把学习搞上去。XXX:课堂上有时能听到你富有创建性的发言。能仔细完成老师布置的作业。学习成果优良,是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培育良好的学习习惯,更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好孩子。XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成果来看,你缺乏正确的学习方法。懂得敬重老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关切不够。你能注意学习的方法,成果肯定会有所提高。XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能
3、用心听讲,留意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。你是个关切集体,酷爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,熬炼自己的语言表达实力!XXX:你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不仔细,字迹潦草。和同学要好好相处,不要太小气了。要乐于接受老师的指责。有时不能限制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。要管好别人,先要管好自己。XXX:上课用心听讲,擅长思索,上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。要留意团结好同学。望你接着努力,我等着你的好
4、消息。XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步,这是值得兴奋的事。你很聪慧,也很灵气,你原来不应当是一个普一般通的学生,只惋惜,你太贪玩了。盼望你能改掉坏习惯,努力学习。XXX:你是一个主动上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研,成果优秀。望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。XXX:你在学习上的仔细与执著给我留下深刻的印象。课堂上能主动思索老师提出的问题。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。希望你接着努力,成为全面发展的好学生
5、。XXX:你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,能仔细完成老师布置的作业。学习成果优异,是个得才兼备的学生。望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。XXX:你是一个不多言,不多语,文雅的孩子。上课能用心听讲,留意力集中。能仔细完成老师布置的作业。学习有了进步,这是值得兴奋的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。XXX:课堂上你用心听讲,主动举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,看法也很仔细。你的进步真不少,可要珍惜取得的成果啊!XXX:你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习上一丝
6、不苟,各科成果名列班级前茅。对班集体工作很关切。工作主动,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而骄傲,望你今后与书交挚友,做个学问渊博的人。XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不仔细,字迹潦草。学习上欠努力,成果提高不快。要培育良好的学习习惯,更严格要求自己。你能注意学习的方法,成果肯定会有所提高。XXX:你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。上课用心听讲,能主动举手发言。每次作业都完成得很精彩。从你的学习成果来看,你缺乏正确的学习方法。你能注意学习的方法,成果肯定会有所提高。XXX:你生性好动,聪慧活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作
7、。作业的书写不够整齐。学习上怕吃苦,懒动脑,自觉性不强。只有聪慧,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。XXX:上课时能主动思索老师提出的问题。作业的书写不够整齐。学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。要培育良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步,这是值得兴奋的事。望你接着努力,我等着你的好消息。XXX:你思维灵敏,学习勤奋。课堂上你用心听讲,主动举手发言。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。望接着努力提高成果,争取各方面
8、更上一层楼。XXX:你是个热忱大方、心地和善、乐于助人的孩子。上课用心听讲,能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确,看法仔细。希望你接着努力,把成果提高上去。XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错,学习有了进步。希望你接着努力,争取更大的进步。XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题,可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业,能与同学友好相处,团结好每一位同学。XXX:你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。学习成果上不去
9、的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成果大幅度的提高。XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。XXX:你是位特性沉静、不爱言辞,做事仔细的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。作业的书写不够整齐。学习刻苦仔细,但要留意方法。希望你来期能取得好成果。XXX:你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。希望你接着努力,争取更大的进步。XXX:你是一个主动上进,勤
10、奋学习的好孩子。上课时能主动思索老师提出的问题。每次作业都完成得很精彩。学习成果优异,是个得才兼备的学生。工作很能干,是班上的小能手。你在田径赛上,为校争得荣誉。要是能改掉做事速度慢的坏习惯就好了。XXX:上课时有时分散精神,开小差。作业的书写不够整齐。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你在学习上下苦功,把成果提高上去。XXX:课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。成果不佳的缘由,并非你欠缺信念和聪慧,而是基础学问还不够扎实。希望你勤奋学习,把学习搞上去。XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。愿你能发挥自己的聪慧才智,勤
11、奋学习。XXX:你是个活泼可爱、聪慧伶俐的孩子。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,每次作业都完成得很精彩。学习成果优异,是个得才兼备的学生。望你接着努力,我等着你的好消息。XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。XXX:上课时而不用心听讲,还有些小动作。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。要按时上学不能迟到。写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业是沒有出息的表现。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。XXX:你是位特性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多
12、脑筋,多举手发言。作业不够仔细,字迹潦草。用心听讲、勤于动脑,是提高学习成果的关键。希望你在学习上下苦功,把成果提高上去。XXX:你是一个主动上进,勤奋学习的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次作业都完成得很精彩。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。希望能加倍努力,争取更大的进步。XXX:你是一个上进心强,聪慧而且心地和善的小姑娘。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习成果优异,是个得才兼备的学生。希望你接着努力,争取更大的进步。XXX:你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课时有时分散精神,开小差。作业不能按时按质完成。学习上怕吃苦,懒动脑。希
13、望你勤奋学习,把学习搞上去。XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。希望你接着努力,争取更大的进步。XXX:你是个文雅懂事的女孩。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,每次作业都完成得很精彩。学习上能刻苦钻研,成果优秀。但你不爱言语,对班级体关切不够。希望以后主动参与集体活动,多关切集体。XXX:你不爱言语,学习上不太用功。上课时有时分散精神,开小差。希望你勤奋学习,把学习搞上去。XXX:你是个学习仔细,工作负责的好孩子。课堂上你用心听讲,主动举手发言。每次作业都完成得很精彩。学习上能刻苦钻研,成果优秀。希望你接着努力,争取更大的进步。XXX:你是个受老师与同学们喜爱的好班长,也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题,声音嘹亮洪亮。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。学习上一丝不苟,各科成果名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得敬重老师、友爱同学。但老师要提示你山外有山,人外有人,虚心谨慎恒久是胜利的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!