关于亲子旅游活动方案范文(优选).docx

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1、关于亲子旅游活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于亲子旅游活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,那么该如何写相关的活动方案呢?下面是我为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜爱。 最新亲子旅游活动方案1 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,亲密亲子感情,亲密家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增

2、进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合实力,增加家长与孩子之间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动流程: 一.热身-大树与松鼠 活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序: 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师喊“松鼠

3、”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 二.主题活动 活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的: 增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间

4、的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤: 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各选择随意一人参与) 3、多组同时参与(依据现场道具确定上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,起先时父母牵着子女的手从场地的启始点起先往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最终一组成员会到起始点,活动结束 6、各组成员共享自己的活动感受。 7、共享结束,让子女拥抱父母,并

5、对他们说我爱你或感想。 8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注:组织者供应共享的方向: 一、父母为领路人 1、被领路者: (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到平安感了么,还是自己长大了不须要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而须要你自己来克服困难的

6、时候你会有什么心情呢)2领路人 作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(着急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是接着赐予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被: (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?) 2、: (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感受?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充溢了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛,学会感谢和体谅他们) 3、广告剧的设计 活

7、动目标:让亲子充分发挥创建性的意念,熬炼语言表达实力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。 材料:打算写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序: (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组探讨确定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料 (3)组织小组成员设计,留意驾驭好时间。 (4)请视察员和全部小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。 4、画图嬉戏-我们将来的家 材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画

8、一幅你们志向的将来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家共享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今日的感受。 最新亲子旅游活动方案2 活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20_年10月1日 活动场地:_商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动来宣扬广场知名度 活动打算: 1.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点; 2.打算活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工

9、: 总负责: 详细负责: 详细实施: 活动详细内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.留意事项: 1)在活动中请留意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规则。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏起先: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏起先,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一

10、小) 材料者打算:报纸 嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新起先。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料打算:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小挚友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消接着竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别

11、人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小挚友获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动起先时结束填写。每个活动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1.今日你欢乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今日表现怎么样? 3.下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活动应急措施: 1.事先熟识活动地点的环境,了解四

12、周是否有平安隐患,若有应刚好整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好安排。照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。 3.对孩子进行平安教化,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注。 4.活动时,要刚好提示孩子平安第一,竞赛其次。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 最新亲子旅游活动方案3 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的须要,让孩子亲近海洋,探究海洋世界的奇妙,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创建性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的开心情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一

13、起参观海洋馆,让孩子近距离了解充溢趣味又令人惊异的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 活动事项: 时间:20_年x月x日(星期五) 地点:_海洋馆 方式:集体参观和分散亲子嬉戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参与对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:_ 负责人:_ 配备后勤人员:医生一名、各班一名协助老师。 活动打算: 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行好听

14、指挥,准时动身,准时返校。 4、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。 5、活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 6、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿平安。 活动行程: 早上7点幼儿园门口集中动身做旅游大巴赴_海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,观赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特殊动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子嬉戏,下午3点集中返回,结束开心的行程。 最新亲子旅游活动方案4 动主题:桔子红了我们来了 活动时间:20_

15、年_月_日(周五)上午8:30_幼儿园主园门口集合坐车 活动地点:_桔子园 活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、亲近自然,开拓视野,培育幼儿酷爱大自然的情感。 3、找寻和视察秋天的美景,感受大自然中各种植物的改变,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节! 4、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。 老师的期望:这是_幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参与。 活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的漂亮风景,体验亲子采摘的欢乐,更能进一步使孩子熟识同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互沟通打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动,老师和家长要共同协作做好秋游前的打算,希望家长做好如下打算: 1、对孩子进行平安教化,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、留意天气改变,早上和中午温差较大,请留意给孩子带衣服。 3、请各位家长刚好到达集合地点,准时动身。 4、请家长在桔园中看护好孩子,教化孩子适可而止,不要奢侈、糟蹋桔子,爱护桔子树。 5、如有其它状况,请刚好与园长及老师联系。

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