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2、真正做好却不简单。这项工作有其自身的职责和内在的标准。俗话说“三分治疗,七分护理”。十几年中体会到只要不断积累自己的护理阅历,在日常工作中,自然可以得心应手。做为一名儿科护士我更有体会。常言说的好宁扎十个大人,不扎一个小孩。是啊!此言就可以感受到儿科护士工作的难度。记得当时我从学校毕业,即将走上工作岗位的时候,心里挺兴奋的,但从医院分到儿科工作时,当时就傻了。因为我从没想过自己会到儿科工作,也没想过自己能够胜任儿科护士这一角色。随着时间的推移,转瞬间我在儿科已是十几年,回头想想十几年的光阴没有白费,在这十几年中,我为儿科护理奉献了我的青春和热血。记得我刚自己独立值班的时候,轮到自己上付班,头一
3、天晚上就睡不着觉,就怕一针扎不上,后来有许多比我年长的护士就给我讲她们的的阅历,渐渐地就适应了。后来我也给比我年龄小的护士讲我的阅历,就这样一晃就是十几年,在这十几年里我尝到了做为一名护士的酸甜苦辣。但你要想成为一名优秀的护士,首先要有视患者如亲人的道德修养,遇事不乱的超强心理素养,过硬的业务素养,还要具备肯定的沟通实力和敏锐的视察力,最终要保持稳定开心的心情。 在儿科护理对象是0-14岁的儿童,以马斯洛的须要层次理论来看,人的须要分为五层:有生理的须要、平安感的须要、爱和归属的须要、敬重的须要、自我实现的须要、这五种须要在儿童身上均有不同程度不同的体现,为满意这些须要,心理护理是特别重要的手
4、段和方法。随着人们文化生活水平的提高以及健康观念的转变,患儿家长对孩子的爱护意识也不断增加,对护理工作的要求也越来越高,因而护理纠纷的发生呈上升趋势。为了把护理纠纷歼灭在萌芽之中,在临床护理工作中,我们发觉很多纠纷发生的缘由均与护患沟通有着干脆或间接的关系,真正属于护理差错或事故的纠纷是微乎其微的,为此如何提前预防护理纠纷的发生,做好护患者之间的沟通就显得极为重要。有效的沟通能营造良好的护患关系,削减护患纠纷,同时还能满意患儿及家长的身心须要,促进患儿早日康复。儿科做为一个独立的科室有着不同于其他科室的特别性,由于我国的安排生育政策,当前现实生活中的儿童大都是独生子女,是祖国的将来,也是家中的
5、小皇帝、小公主,情感表露直率而单纯。当其生病住院时,父母特别惊慌、焦虑,夸大病情,对医护人员提出过分的要求,所以家长的心理状态对患儿有着干脆影响。例如家长对护士的不满足,可以转化为患儿对护士的生气,父母的倾向可以变为患儿的倾向,所以我们首先要解除患儿家属的焦虑、惊慌、恐惊、怀疑和不信任,我们要似患者为亲人,让他们能感受到家的感受,从而得到他们的信任,在沟通中语言要简洁易懂,面带微笑,语言沟通始终贯穿整部护理工作,护士要引导患者说话,同时要有敏锐的视察力,要多采纳激励性的语言,不要训斥患儿,要爱护他们的自尊心,从而得到他们对护士的信任,从而提高护理质量。 如何建立良好的护患关系,我觉得应当多注意
6、一些细微环节,在与病人交往中,爱心多一点、耐性好一点、责任心强一点、对病人热心一点、护理细心一点、动作轻一点、考虑周到一点、看法仔细一点、表情丰富一点、遇事多问一点、嘴勤一点,以及对他人敬重些、原则些。假如每名护士都能做到这些,我想惊慌困难的护患关系肯定会变得简洁而简单,我们的护理水平能够有很大的提高,护理事业也会得到更好的发展。 儿科实习护士的心得体会2 金秋九月,一瞬而逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里,我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下,在工作上主动主动,不怕苦,不怕累,不怕被家属烦得天花乱坠,树立较高的责任心,结合自身的工作职责,求真务实,踏实
7、苦干,较好的完成了领导和科室的工作任务。 在这个月的工作过程中,本人严格遵守医院及本科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,亲密协作同事,对患者及家属有耐性、有爱心、有热心。我清晰明白,患儿是每个家长的心肝珍宝,迫切希望自己的珍宝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满足的服务看法,所以在给患儿做各种治疗时,我须对患者家属做好充分的说明工作及劝慰,以将护患冲突降至最低。 展望将来,我仍须接着严格要求自己,仍需不断学习各种临床阅历和探究更为丰富的专业学问,并虚心取教,以不断完善自我,使自己成为一名合格的白衣天使。然而要想成为一名合格的护士,在今后的日子至少就要做到以下几点: 一、娴熟
8、的护理操作技能:娴熟的护理操作技术是护士的左右手,更是病人及家属信任护士的第一保障。作为护士,必需严格要求自己,强化慎独精神,即使在无人监督的状况下,仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范,坚持无菌操作。护士应不断训练各种护理操作,以提高自身的操作实力。 二、具备团队精神,相互合作,相互扶持,坚决听从领导指导。 三、加强基础理论学问及积累临床阅历:秉承不懂就问,不耻下问,坚持不懈的求学精神,学习护理基础学问及临床阅历,并且应活到老,学到老,百学不厌,温故而知新。 四、良好的服务看法和沟通实力。依据不同病人的需求实行多元化沟通技巧,在沟通中流露出高度的责任心、怜悯心和耐性及信任感,语气温顺,支持
9、患者的心理活到并赐予正面帮助,让患者感受到家的暖和,使病人主动协作治疗,提高护理效果, 路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索,让我披荆斩棘,迈向胜利的彼岸吧。 儿科实习护士的心得体会3 俗话说:金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科。面对只会哭闹而不会表达和协作的小儿,儿科护士除了具有相当的理论学问,娴熟操作技能,良好的心理素养外,还必需有处理应急的实力和较高的职业素养,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素养均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿供应优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护
10、理管理工作来,对聘用护士培训的阅历总结如下,供护理同仁参考。 一、培育爱岗敬业的精神儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教化外,还要定期进行职业道德教化,培育她们酷爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心酷爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。 二、加强医疗平安教化,提高法律意识和自我爱护意识新的医疗事故处理条例出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习医疗事故处理条例及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护
11、。查找病儿从入院到出院全过程中的平安隐患每月组织一次查找平安隐患的探讨会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的平安、高效、便利、周到。 三、转变观念,加强以人为本的服务意识21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务看法,服务质量,最干脆反映了一个医院的素养形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满足,病家满足,把病人满足作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。 四、加强专项技能和应急实力的培训随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童
12、是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次胜利,特殊头皮静脉穿刺,而穿刺胜利率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素养,临床阅历等因素影响,假如一次未胜利,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液胜利率,我们对聘用护士实行一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。 五、加强专科理论学问培训,提高病情视察实力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备肯定专科理论学问,才能精确视察病儿病情,刚好发觉病情改变,在工作中护士要擅长勤巡病房,勤于视察病情,这样才能精确发觉病儿病情改变,刚好为医生供应病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项
13、工作,护士必需有扎实的专科理论学问。因此,除了科内每月依据收治病人的状况组织一次业务学习和护理查房外,还要激励护理人员参与院内外的学术活动,参与不同学历层次接着学习,阅读相关的杂志,拓展学问面,另外在工作中还要不断总结阅历,才能逐步提高病情视察实力,更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、精确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,学问水平缺乏,而要精确、规范书写护理记录,必需具有肯定专科理论学问,所以作为一个管理者,肯定要重视聘用护士的理论学问培训。 六、加强美感意识有句话是给好人学好人,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿
14、童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整齐,仪表大方,说话礼貌,亲善可亲,病儿家长就会感到亲切、信任、平安,反之就会持怀疑看法,对护士信任度下降,而很多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。 七、培育团队意识只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作阅历,实力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并赐予帮助、引导、激励,大家只有团结协作,步调一样,观念统一,才能搞好护理工作。 八、重视对聘用护士的人文关怀聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力气,关爱她们的今日就是关爱她们
15、的将来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,还要不遗余力为她们供应一个宽松、和谐的工作氛围,赐予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。 儿科聘用护士经过培训后,综合素养均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务看法好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满足,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。 儿科实习护士的心得体会4 实习是每个医学生必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持虚心、仔细的学习看法,主
16、动参与病房全部的学习、医疗、探讨等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。 在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的相识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教化、心理护理和生活护理。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本驾驭监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试
17、。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素: 零点的测定; 卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋; 病人必需在宁静下测压; 测压管必需保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房; 应用呼吸机peep时,必需减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的精确性。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手
18、术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大变更,我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能精确驾驭要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本驾驭监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 儿科实习护士的心得体会5 “孩子诞生后让妈妈看一眼就抱到我们这里来
19、了。我们每天的工作就是照看这些新生儿。经过几天的照看,看着母子健康平安出院回家,这是我们最兴奋的事。”这是一群欢乐的天使,她们就是内蒙古妇幼保健医院新生儿科的护士们。 5月12日上午9点,记者走进了内蒙古妇幼保健医院新生儿科。推门进去时正赶上护士们给孩子洗澡。40、50个孩子“哇哇”的哭声构成了一场奇妙的交响乐。那场面真是很壮丽。第一次望见这么多的孩子让记者看花了眼。有的护士在给孩子仔细地洗澡,有的护士在给孩子的脐带消毒,有的护士在给刚刚洗完澡的孩子穿衣服。孩子们一字排开,护士们的动作娴熟、麻利,就像在车间上流水作业。有的孩子张开小嘴委屈地哭着,有的孩子宁静地熟睡。一张张小脸都是那么可爱。就在
20、护士们惊慌有序地照看小孩的过程中,时常有妇产科的护士推门进来,送来刚刚诞生,身上粘着血迹的孩子。这些孩子要由新生儿科的护士给洗澡、消毒、接种疫苗、穿衣服、保温,她们每天的工作就是和这些刚诞生的孩子打交道。这些孩子有正常诞生的,也有早产儿。有健康的孩子,也有残疾和生病的孩子。 50岁的张建利从事婴儿护理工作已经30年了,她是这里最老的护士。30年来,她不知道照看过多少孩子。她说,刚诞生的孩子很可爱,须要你爱抚、须要你和他(她)说话,你对他(她)好,他(她)有感觉。给孩子洗完澡,把孩子安排在小床上,张建利又来到早产儿病房,看看这些在保温室下等待发育、长大的小孩。她指着一个孩子说:“这个小孩只有1500克,还没有发育好就来到这个世界。唯恐有点不好存活。”这些早产儿,护士们要更加细心地视察、照看、呵护。“每个生命来到这个世界上都很不简单。望见那些健康的孩子躺在妈妈暖和的怀中,被妈妈抱回家我们也很华蜜;望见有病的孩子,孩子的家人焦急,我们也很焦急;望见有缺陷、有残疾的孩子被父母遗弃,我们也很难受。我们会不遗余力照看好每一个孩子。这就是我们的工作。” 孩子们的哭声回荡在宁静的病房间。护士们劳碌的身影穿梭在长长的走廊中。护士节,她们是最华蜜的天使。 儿科实习护士的心得体会