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1、2023政教处工作总结4篇本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵、创建品牌学校"的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，主动开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成果，初中政教处工作总结。为了总结阅历，吸取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教
2、化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人
3、才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白初中部政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教化工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校内损害事务等方面组织班主任进行探讨，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，想方法，促发展，渐渐形成自己富有特性的教化风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教化学生中去。4、组织一年一度的"优秀班主任"评比活动。通过评比，在班主任中提倡
4、一种对教化的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种主动向上的工作氛围，既推动了教化工作的发展，同时有利于班主任的成长。5、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例;对参与各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成果及班会专题探讨等资料都要有意识的积累;对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查探讨，积累阅历，探究新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。6.努力建好一支有志向、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。帮助班主任做好班级管理及其他日常工作。二、强化常规管
5、理，完善学生的日常行为规范1.打造学生自主管理模式。本学期，政教处提出"卫生保洁学生负责制"每个班选出十名卫生保洁员，下课后要求必需到岗，一个在年级负责检查管理操场分担区卫生，"卫生保洁学生负责制"执行一学期以来，效果显著，下学期还需保持。努力创新学生自主管理的形式，增加自主管理的深度，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。对同学而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增加学生主子翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其主动性、主动性和创建性。他们将从更宏
6、观的视野上相识到，民办法识是最重要的素养之一。2.加强学生仪容仪表检查，坚持每个月初对全部学生进行一次大规模的仪容仪表检查(包括：指甲、头发、服装、化妆等方面)假如在检查中发觉学生在以上某方面有不合格的地方要求立刻整改，绝不纵容。同时，学生进入校内后，必需佩带校签，严格学生在校佩戴名签制度。3.加大对违纪学生的教化管理力度，坚持正面教化为主，多激励、少指责，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互协作，共同用爱心和耐性来感化学生。但对吸烟、男女生交往过密等现象发觉一起处理一起，绝不姑息。4.坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝
7、学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。5.在学生中仔细开展"志向教化"、"法制教化"、"行为养成教化"、"平安教化"、"健康教化"等为主题的德育班会。6.充分利用中学部电子屏，刚好公示政教信息，完善师生言行，锦上添花。实行法制为主题教化月活动，促进校内平安建设/page7.利用课余时间到校外周边对学生的仪容仪表及行为规范进行监督管理，为学校营造一个良好的外部环境，提升学校形象，为新学年招生打下坚实的基础。8.加强对早、午、晚非上课时段的管理，每个课间各个楼层、初中部大门
8、做到时刻都有专人检查督导;确保学生能在良好的学习环境中不断进步。三、实行法制为主题教化月活动，促进校内平安建设12月份,开展了平安教化月活动,利用班会开展平安学问教化,不定期的组织平安大检查。在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间，以"平安、法制"为主题召开班会，加强平安教化工作，敬重生命，确保学生生命平安始终作为学生管理工作的首要任务。政教处主动实行各项措施，加强学校平安治理，加大平安意识宣扬力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了平安事故的发生。不能让冲突激化，学生有思想问题，要求老师做好过细的思想工作。自己不能解决的，要刚好汇报通气，大家共同来应对难题。
9、本学期，在处理偶发事务上，很好地解决了麻烦的问题，同时我们花大力气，抓紧抓好学生的平安工作，时时刻刻绷紧平安这根弦。政教处明确分工,责任落实到人,每月定期进行平安检查,刚好解除平安隐患，让学生、老师、家长与学校齐抓共管，加强对孩子的平安教化。通过多种途径的宣扬教化及一系列平安教化活动的开展，全校师生的平安防范意识不断增加，学生自救自护实力得到，切实增加学生法制观念。四、工作中的不足之处虽然说一学期来政教工作在有条不紊的进行，但学校的政教工作恒久没有满意的时候，没有最好，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。1.对学生的教化处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违
10、纪的现象时有发生。2.对班主任的工作考核有待创新，要充分调动班主任的工作主动性。3.学生的行为规范的养成没有形成氛围，教化学生只能停留在简洁的说教上。4.工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班。5.对班主任工作的考核制度应改革进度较慢，不适应现有学校条件和人文环境。五、今后政教工作的努力方向1.对学生的各种平安教化长抓不懈，特殊是自我平安防范和自救意识的教化。2.与教务处一起做好"树立全体老师皆为班主任的教化管理思想"的工作，使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。3.加大心理健康教化的力度，对心理有
11、问题的学生要耐性辅导，防止心理障碍造成损害。4.加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行常常谈心，建立差生谈话记录，协作班主任做思想工作。刚好了解特别学生的状况，杜绝了恶性事务的发生，防患于未然。5.加大班主任培训的力度，定期的召开班主任阅历沟通会，探讨探讨学生的思想发展改变过程，探讨探讨新的教化方法，相互学习共同进步。6.对于一些陈旧的规章制度要刚好更新，与时俱进，尽可能做到人性化管理。7.针对中学学生心理、生理等特点，安排开展青春期教化活动。回顾本学期，我们收获的是喜悦;展望下学期，我们有信念。在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工
12、作再上一个台阶而接着努力。中学春季学期政教处工作总结2023政教处工作总结（2） | 返回书目本学期，政教处坚持定期召开处务会和班主任例会，仔细学习、贯彻“三个代表”重要思想，把思想政治教化、行为规范教化和培育优良校风作为德育工作的重点，坚持“以人为本”，加强爱国主义、社会主义和集体主义教化，加强品德教化和行为规范教化，努力提高广阔学生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平。全面贯彻教化方针，全面落实学校的各种规章制度，依据各级党委、政府及教化主管部门的有关规定和要求，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，详细工作如下：一、加强对江总书记“三个代表”重要思想和胡总书记“七一”讲话重要精神的
13、学习，认清了形势，统一了相识，使广阔老师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”，加强爱国主义、社会主义和集体主义教化，加强品德教化和行为规范教化，努力提高广阔师生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平，提高全体教职工的思想觉悟和大局意识，制定了切实可行的德育工作安排，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。二、加强宣扬工作。大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教化读书活动，利用升旗、集会、重大节日及“校内之声”等对学生进行国情教化、法制教化、思想品德教化、人生观教化，适时定期办好学校宣扬栏、学校黑板报、班级黑板报，刚好精确地宣扬党和国家的方针、政策，
14、培育了学生的社会主义信念和遵纪遵守法律的优良品质。三、加强日常工作管理，坚持学校领导值日，值周老师值周，处理好本周、本天的学生违纪及检查落实，加强值周班学生值日及文明岗检查力度。四、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练，制订了娜姑中学学生行为规范详细管理制度娜姑中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教化纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起，使学生严格遵守作息时间，间接地从时间和空间上削减了违纪事务。对部分违纪学生进行的引导和教化，对屡教不改的学生作出肃穆处理并记入学生档案。五、加强校内的精神文明建设。评比出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌，开
15、展了“三有、三无、三化”活动，进行校内环境专项整治，加强对学生进行网络道德教化，向全校师生发出了告辞“三室一厅一场、网吧”等倡议，并实行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体，促进良好校风的形成。六、接着抓好班级体建设。本学期狠抓班级体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习看法的教化，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。关切学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，
16、力争家长和社会各界的支持，耐性细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。七、加强了平安管理。仔细贯彻中小学平安须知，抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通平安等紧急意外事故的平安教化。刚好解除平安隐患，定期举方法制和交通平安学问的专题讲座，加强了学生对法制、交通平安学问的学习。八、充分发挥政教处的机构职能作用。共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参与清扫街道、山坡种树、校内文明监督等活动，开展了“五酷爱”、“献爱心”等活动，逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。九、抓好学生的心理健康教化，做好差生转化工作。全体师生特殊是班主任深化到学生中去，了解学生的疾苦，做好学生的
17、良师益友，努力解除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。定期家访，定期召开家长座谈会，使学校和家庭亲密协作共同管理好学生。帮助家长树立正确的教化思想，改进教化方法，提高家庭教化水平，赐予差生更多的关切和帮助，增加差生的自信念和自尊心，促使他们把精力用在学习上，让其有所进步和提高，使学校差生转变工作迈上新台阶。学校德育工作是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。政教处XX年7月10日上半年中学政教处工作总结2023政教处工作总结（3） | 返回书目一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学
18、校整体工作思路，仔细实行学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关切帮助，在全体班主任老师的主动协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、根据学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设制定实施了班主任工作条
19、例、班级管理考评实施方案，接着实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教化，强化三精意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，实行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部接着推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。(4)实施了自主与责任教化工程。在自主方面做到三主四层次，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到
20、五点五学会，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝合点，学会关切;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地促进了学生的养成教化，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名五星学生。4、政教处自身组织建设。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创学习型、服务型、创新型政教处。政教处人员分工明确，努力做到团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高实力，开拓创新、有所作为。
21、二、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规接着开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。三、多渠道开拓育人阵地1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教化，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教化的针对性和实效性。2、全面培育学生的遵纪遵守法律意识，每学期开展一次法纪教化月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、平安教化片，不定期进行
22、违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事务的发生。3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的主动协作，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一样好评。4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教化、感恩教化。四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校内文化生活，寓教化于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、塑身操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了颂歌
23、献给党歌咏竞赛、责任在我心中征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了金秋写生绘画展、我爱家乡征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。五、问题与不足1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策实力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教化有待于进一步加强。总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出主动贡献。中学政教处工作总结2023政教处工作总结（4） | 返回书目假如
24、说教化的理念是教化的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教化的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教化理念的探究，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教化努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校内、书香学院、品尝校内，让校内成为学生们的亮丽家园。第一 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建
25、设：(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的星级班级管理模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深化了解，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。(二)坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白学校政教工作动态，支配班主任工作事务
26、，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。(三)召开班主任学习研讨会，针对教化工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任老师工作座谈会，进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。(四)组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。(五)组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案竞赛。(六)组织一年一度的优秀班主任评比活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教化的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效，从而，在班主任队
27、伍中形成了一种主动向上的工作氛围，既推动了教化工作的发展，同时有利于班主任的成长。其次 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校内风尚。(一) 加强检查，刚好反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，刚好公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们接着做到了值日生和清值班生的双保险，年级组长、政教主任把关。另外，通过五星班级的评比机制，将常规管理进一步推向深化。(二) 集中力气，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量始终不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天
28、进行周密严格的评分，并干脆纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。(三) 制定方案，明确职责，努力将学生平安管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生平安，本年度，政教处进一步完善了了学生校内活动平安管理制度学生户外活动平安常识调河头中学学生放学、集会平安管理方法调河头中学突发事务应急处理预案等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，仔细部属落实平安管理事宜。(四) 组织各年级摸清后进生基本状况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味老师负责1-2名后进生的教化转化工作，效果明显。
29、(五) 接着加强值周检查力度，值周老师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记;实行值班老师中午的巡逻制度，保证了校内平安，维护了校内秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。(六) 坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际动身，从实效动身，就读书做人进行提倡，树立了榜样，弘扬了正气。第三 细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。(一) 20xx年4月份始，政教处在全校学生中开展了落落大方过公路的教化活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗，并召开家长
30、会，发放了落落大方过公路教化致家长的一封信，在校内里营造了一种讲交通规则，做文明市民的深厚气氛。(二) 20xx年3月，政教处组织实行了歌颂祖国，歌颂时代，歌颂校内的大型红歌竞赛，表现出了昂扬的精神状态和主动向上的时代精神。(三) 20xx年3月，政教处在全校范围内组织开展了硬笔书法大赛的主题活动，通过召开我做书法家主题班会，提倡说一般话，写规范。(四) 20xx年5月，政教处在全校范围内开展了弯弯腰、管管嘴、动动腿的主题教化活动，教化学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校内卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素养。(五) 20xx2年6月，开展了课间操竞赛活动，课间操是学
31、校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。(六) 接着感恩教化，组织了系列爱心活动，20xx年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，老师捐款5200元。20xx年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正打算上交红十会运往四川。(七) 胜利举办了全乡田径运动会，通过细心的策划和严密的组织，取得了圆满胜利，通过军训和运动会，不仅熬炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增加了学生集体主义荣誉感
32、。第四 组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教化合力。20xx年3月份，全校老师在老师进百家的家访活动中共计家访学生家庭80多户，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教化效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，沟通，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教化小组，骨干老师为组员，为家长们供应家庭教化的现代理念和家庭教化详细启示，受到了家长们的一样好评。第五 利用社会教化资源，增加学校教化实效。教化是一项工程，社会力气的合理运用往往能够产生很好的教化效果，在工作过程中，政教处非常注意和上级教化部门、教化团体以及教化名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。第六 主动构建德育平台，充分发挥学校教化的影响力。政教处在繁忙的工作，为宣扬感恩教化，编印了16其政教周刊，每周一期的德育简讯刚好地传递了政教处工作信息，反馈了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学习平台。