《爱的教育》读后感作文900字 - 读后感 - 初一作文.docx

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1、爱的教育读后感作文900字 - 读后感 - 初一作文 暑假里,我读了爱的教化这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之情,乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,真的很宏大。爱的教化诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教化中,体会到曾经经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索,在这纷纭的世界里,爱原委是什么

2、?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。 爱的教化一书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读爱的教化,我

3、走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消逝”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 爱的教化读后感15篇 爱的教化读后感(1) 爱的教化读后感(2) 爱的教化读后感(3) 爱的教化读后感(4) 爱的教化读后感(5) 爱的教化读后感(6) 爱的教化读后感(7) 爱的教化读后感(8) 爱的教化读后感(9) 爱的教化读后感(10) 爱的教化读后感(11) 爱的教化读后感(12) 爱的教化读后感(13) 爱的教化读后感(14) 爱的教化读后感(15)

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