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2、能实现。希望破灭后，阿廖沙为了生存而奔波，住在破房子里，卖苦力，和流浪汉接触，在面包房工作而且，他在面包房的时候，听到了一件很不开心的事，他的外祖母去世了。在过了一段时间后，阿廖沙上了一只拖船，离开了喀山，来到了里海地区 读完之后，我有许多感想，在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年，历经重重困难，却没有上到高校，还经验了可怕的事实：外祖母去世了，多不好的消息，多无法让人接受，外祖母是阿廖沙生活中的伴侣，是最关切阿廖沙的，是本书里最光辉的人物之一，可她却去世了，为什么好人死得快，坏人活命长呢? 还有，我还喜爱阿廖沙坚毅的品质，他做事坚决不移，坚贞不屈的品行，也值得我们学习，还有，他身上有
3、一种说不出的性质、性格，反正，和坏没有关系，只和好有关系。而且，他并没有放弃那一丝的希望，经过七天七夜的乘船航行后，来到了里海地区，这一段经验，也可以算是阿廖沙最宏大的、最让人受益的高校了。 优秀初二的读书心得感想2 这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部我的高校。 这本书讲解并描述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的一个幻想。没上成高校，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的高校生和进步人士的交往中，高尔
4、基进了一所广袤的社会高校。在这所社会高校里，作者历程了许很多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的困难性去了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈”给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基确定找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。 我的高校是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用漂亮的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。 读了这本书，我了解了无论什么状况，多么艰难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。 优秀初二的读书
5、心得感想3 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 说起童年，我们想到的都是欢乐的，华蜜的。可在苏联作家高尔基的笔下，他写的童年在人间我的高校里，却是一个凄惨的童年。 主子公阿列克赛的父亲在他三岁时就死了，他只好借居在外祖父家里。当时他的两个舅舅在闹分家，和外祖父闹不和，阿列克赛也被卷进去，每天遭打。他的生活是多么凄惨啊!雪上加霜的是，在他十一岁时，母亲也去世了。阿列克赛为了生计只好小小年纪就外出打工。起先，他去捡破烂。过了一段日子后，他又到鞋店工作。后来，他来到绘图师家里学画画。他是很仔细的画，好不简单要画好了一幅画，可那位脾气怪怪的老婆子把画撕了，还义正词严的说自家本事不外传。阿列克赛就生活在这
6、种艰苦的环境中。 读完这本书，我不禁泪流满面。高尔基他家里虽穷，可他那种努力谋生的精神深深地打动了我。高尔基生活的年头是19世纪末20世纪初，他之所以能成为一个的人，不就是因为这段艰苦的生活磨炼着他，使他更坚毅?我曾经也体验过一次。我被叫到外公家住一个月，那里是乡下，我既然住那了，就要干农活。可不巧，那时正值暑假，俗话说“锄禾日当午，汗滴禾下土”呀!我才能一下就不行了，还中了暑，我就被送进了卫生室。可高尔基的生活条件比我差多了，假如我生活在那个年头该怎么办啊! 这本书让我知道，凄惨的人生可以熬炼自己，使自己更坚毅。 优秀初二的读书心得感想4 我的高校是作者高尔基以自传体小说，写出自己的亲身经验
7、，前面还有两部童年与在人间这三部书被誉为，人生三部曲，体现了高尔基是如何独立生长在生活底层奋斗抗争，艰苦，求索走上革命道路上艺术高峰的历程。 这部书在没读之前，我始终以为是介绍高尔基的高校生活，没想到是社会高校。 原来高尔基17岁时离开了自己的外祖母，带着决心和希望，来到了喀山上高校，他原以为在喀山高校里就可以过上宁静又舒心的生活，残酷的现实使他的愿望化为泡影，因为必需为了生存而去工作，高尔基在喀山的那段日子里他做过流浪汉，搬运工，面包工人，以及杂货铺的店员，于是贫民窟，穷街，陋港，轮船，码头，就变成了他踏上人生之路的第一所高校，在如此生活的艰苦，高尔基还能不断学习，不断提升自己，这怎能不令人
8、佩服。 读完我的高校这本书主子公那种剧烈的读书想法，以及坚韧的读书精神，深深打动了我，我们生活在新社会，过着无忧无虑的生活，坐在宽敞的教室里读书，有什么资格不好好学习呢?高尔基的命运如此凄惨但是他坚韧的与命运打擂台的精神如此宏大，也恒久值得我学习，我们现在的任务是学习，要懂得学习如:逆水行舟，不进则退的道理。从中体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。 优秀初二的读书心得感想5 假如说人生是一本书，那么高校生活便是书中最漂亮的彩页;假如说人生是一台戏，那么高校生活便是戏中最精彩的一幕，假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有高校生活的我们，便可以看到最绚丽的风景。 读书节来临之际，我们
9、学校开展了一系列关于读书的活动，在这同时，我也读了一本书我的高校，期盼我的高校时间。 为了这个久违的幻想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今照旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，同舟共济抵达漂亮的高校校内。站在新的起点上，我是那么的激烈，又是那么的神往 在生活中我总希望欢乐伴随着胜利，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼喊我们就不能让搏击的志气在海浪中却步，有蓝天的呼喊，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。 高校是我们每一个人幻想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经验了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这幻想
10、的殿堂里尽情的挥洒特性吧。 高校不是幻想，不是幻想，更不是妄想，而是我们宏大的志向。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节! 优秀初二的读书心得感想6 这是高尔基自传体小说童年在人间我的高校三部曲的最终一部，名叫我的高校。 这部里有来到喀山杂货铺老板当面包师傅到乡下去这几篇文章。主要讲了在阿廖沙十六岁那年，背井离乡，怀着一点上学的希望，去了喀山。但是，他想上高校只是一个幻想，不能实现。希望破灭后，阿廖沙为了生存而奔波，住在破房子里，卖苦力，和流浪汉接触，在面包房工作而且，他在面包房的时候，听到了一件很
11、不开心的事他的外祖母去世了。在过了一段时间后，阿廖沙上了一只拖船，离开了喀山，来到了里海地区 读完之后，我有许多感想，在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年，历经重重困难，却没有上到高校，还经验了可怕的事实：外祖母去世了，多不好的消息，多无法让人接受，外祖母是阿廖沙生活中的伴侣，是最关切阿廖沙的，是本书里最光辉的人物之一，可她却去世了，为什么好人死得快，坏人活命长呢?还有，我还喜爱阿廖沙坚毅的品质，他做事坚决不移，坚贞不屈的品行，也值得我们学习，还有，他身上有一种说不出的性质、性格，反正，和坏没有关系，只和好有关系。而且，他并没有放弃那一丝的希望，经过七天七夜的乘船航行后，来到了里海地区
12、，这一段经验，也可以算是阿廖沙最宏大的、最让人受益的高校了。 优秀初二的读书心得感想7 高尔基上高校这个想法来源于一个叫尼.叶夫列伊诺夫的中学生。他是一个帅气可爱的青年，他的眼神如女人般柔软，原来住在高尔基的阁楼上。他常看到高尔基手上拿着书，引起了他的关注，渐渐他们就熟了，没多久他就让高尔基信任自己“颇有科研天赋。”他告知高尔基，随意考好几门，就能得到高校的奖学金，再过五年就成为一个学者。高尔基来到了喀山，来上高校，到了喀山，现实生活为了避开饿肚子，经常找点活计。而跟我们现在比，高尔基的生活很艰苦，而高尔基酷爱读书，所以我们应当珍惜现在的生活。 有一次，高尔基的小木棚着火了，他们把里边的油一桶
13、一桶搬出来，但高尔基的书还在熊熊大火中，他当时很焦急，于是就一本本的搬下来，但时间来不及，有一部分书，被烧掉了，读到这，我都想帮他一块去搬书。 读了这本书，我才知道，高尔基有着上高校的幻想，但现实生活他上高校的愿望没有实现。但是最终经过自己的努力而成为了出名的作家。让我知道，无论条件多么艰苦，通往幻想的路不止一条!必需坚持不懈。 优秀初二的读书心得感想8 翻开人生的第一页书，相当于走向人生的道路。我的高校是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。 这本书叙述高尔基抱着上高校的念头来到喀山，但他很快明白穷人上高校是无法实现的。他住在贫民窑里。为了谋生，他去当码头工人，又在面包坊里干活。这使青年高尔
14、基更多的接近了搬运工人和其他劳动者，亲密了和他们的联系，更深切地体会到受剥削、受压迫的苦痛，增加了争取解放的革命想法。他读马克思的书，接受革命理论。他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代，由于反动势力的猖狂，革命斗争常遭失败和挫折，使得高尔基时有悲观悲观。但是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基得到了熬炼，革命思想日已形成。高尔基就是在这样的“高校”中，成长起来了。 高尔基的那种坚韧学习的精神，使我信任即使人生道路常有困难，只要我们有决心，就肯定会为自己开拓一条崭新的人生之路。我的高校使我真正明白了“学习如逆水行舟，不进则退”的道路，真正体会到唯有勤奋学习，长大后才会有所作为。 优秀
15、初二的读书心得感想9 我的高校是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会高校”时指责沙皇统治黑暗的一本的书。在这部长篇自传体小说中，作者力图以自己的生活经验和感受为主线，塑造出一个努力探究生活的意义、找寻新的生活道路、内心充溢了激烈冲突的人物形象。 现代的一切，都与“科技”亲密相关，而要“科技”就得日积月累的渐渐学习，学习的内容都在一本一本的书里面书是人类进步的阶梯这句话恒久都会是真理。 高尔基(18681936年)是前苏联宏大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。原名阿列克塞马克西莫维奇彼什科夫，1868年3月28日诞生于俄罗斯伏尔加河畔的下诺
16、夫戈罗德城(今高尔基城)。 高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父，从小借居在经营小染坊的外祖父家。11岁就起先独立谋生，高尔基童年和少年时代是在贫困和受人欺压的家里度过的。 苦难、辛酸，磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时，勤奋学习，次被主子骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。 是啊!只有读书才能使生活更美妙。 优秀初二的读书心得感想10 我无比激烈的在此翻开了中国古典文学名著三国演义。 狡诈的曹操，虚心恭谨的刘备，严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜三国演义中的每一个人物都有着独具匠心的性情，有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。 故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次绽开的，不过
17、我觉得智永恒是赛过勇的。譬如：在西城，孔明用空城计吓退了司徒懿率领的十五万大军。此种例子举担当不了数。 可是在故事中也有“智不划谋，勇不合适敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室阿斗，整日饮酒取乐，不理朝政，甘心情愿的把蜀国献出，最终竟至演出了让天仆人嘲讽的事物，乐而忘返。谁会想到一个国度的统治者能做出这么的时移俗易的事物来呢? 暴虎冯河，大敌现时，只能抵死出征作战。吕布，颜良都是典型的例子：假如吕布在白城门上的楼听从谋臣的计谋，不必被曹操吊死在城门上呢?假如颜良把刘备在河北的事物和关羽申说白，哪里至于被义气的关羽所砍呢?前人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。 再谈谈国
18、度，魏，以前煊赫一时;蜀，以前功成不居;吴，以前名震江东。这样来看，从国度就可以反映出国君的性情。曹操，欺压压迫老百姓;刘备，爱民如子;孙权，雄霸江东。 假如说魏国在魏蜀吴里计谋，一点儿也不为过。曹操的用兵可以称作绝无仅有，司徒懿就更是用兵如神。不过两私人都有自个儿致命的弱项：曹操多心，司徒懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的一准是伏龙诸葛亮。他那傲人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一点人物，不过我觉得都还不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国家，能算做上是有计谋策略的，也就是周瑜了，少年一段时间的周瑜就记诵兵书，洞晓布阵。通过一番刻苦的尽力尽量，最终当上了水上作战部队大都督，总统舰艇兵。然而他太过于忌妒，死正值中年时。从这些个人物和国度我们不不好看出人的性情的关紧性。性情关系着胜利。 每个人都有自个儿的目的，只要踏塌实实，仔细致细地走好寻求胜利过程中的每一段路，信任胜利肯定会不远的。 优秀初二的读书心得感想10篇