关于幼儿教师读书的心得体会_1.docx

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1、关于幼儿教师读书的心得体会关于幼儿老师读书的心得体会是一篇好的范文,觉得有用就保藏了,这里给大家转摘到职场。幼儿老师读书心得体会(一)古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名老师并不简单,而作为一名深受幼儿和家长亲睐的老师更不简单,其肩负着是多数人的希望和重托。对新时代的老师也无疑是一次对学问、教养实力、综合素养的考验,其中老师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。在实践与反思中,我觉得幼儿园的活动设计,必需以促进幼儿发展为动身点。教化活动设计应适应幼儿水平,对所提出的教化目标,既不行随意拔高,也不能盲目滞后。内容应以幼儿身心发展的成熟程序为基础,注意幼儿的学习打算。幼儿发展的动力

2、是内部冲突,活动设计应促进幼儿内部冲突的产生并解决,促进幼儿尽早尽快地获得发展。老师不应当把着眼点放在幼儿今日知道了什么,明天将学会什么,而应当着重考虑如何培育幼儿的创建实力,如何使幼儿在活动中学会学习,以及该活动会对幼儿的发展起什么作用等方面。幼儿园教化活动设计的生活化,就是要使幼儿园的教化具有生活的色调和意义。要求选择符合学前儿童学习的生活阅历,把富有教化价值的内容纳入教学之中,增加教化的人文精神。众所周知,对幼儿来说,生长是重要的,他的发展是随着生命运动而进行的。儿童在自己的亲身生活实践中,不断地探究和学习,由此获得各种生活学问,习得人际交往的阅历,为以后的发展奠定良好的基础。因此,幼儿

3、园的活动设计,应紧密结合幼儿的生活,遵循生活化的原则。学前儿童的生活是活动,爱活动是学前儿童的天性。最全面的范文参考写作网站活动化原则是指教化活动的设计和组织应以活动为基本形式,其本质是通过调动幼儿主动进行外部活动而引发主动的内部活动。这种内部活动不仅仅是智力运演,也是心情调整、看法形成、学问结构化过程。读后感:一节胜利的活动设计,不仅能教会幼儿很多本事,对我们老师也是一种胜利,那么如何设计一节优质的教学活动是我们老师值得思索的,在我们选择一节活动时,选材很重要,同时也须要教者有过硬的教学实力回顾自己以前的教学过程中也曾想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了,希望他们宁静。可是这种“约束

4、”对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更剧烈。因为在此时我是“主子”,而孩子们是“听从者”。所以他们的行为不是发自内心的,而是外人强加的,所以孩子们的宁静时一时的,只要我一离开,他们便会很快的起先交谈起来。当我接触蒙氏教化,起先了解蒙氏时,尤其当我阅读了这段话语之后,我才找到了真正“管理”孩子的方法,想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他,范文内容地图而是让他成为教室的主子。作为老师的我们要遗忘那些“不许动”的原则,因为这种“不许动”的背后,隐藏的是孩子们那种剧烈的“我要动”的欲望。所以不管用什么活动,我们都应当让孩子去动,在满意孩子需求的前提下提出要求,这时孩子们“宁静”了,有

5、秩序了,这是孩子们自己的纪律。在自由之后所获得的纪律。所以这让我深深感受到了,不管什么时候,孩子才是他自己的主子,当他成为自己的主子时,老师只须要赐予正确的引导,他就能很好的发展。幼儿老师读书心得体会(二)少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学问是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学问的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年头里,不能接触新的学问便会被时代所淘汰。对于

6、我们老师学习新的学问来面对新的挑战职场,更是不行忽视的。它能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力气比学问更强大,用学问武装起来的人是不行战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的学问武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,便利的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于

7、整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了全部的新发觉,记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶,是他们的探讨成果和阅历的体现,通过对他们的学习,发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的持续和发展,也是这样来实现的。试想,假如每个人都是从头起先,那么,无论多么宏大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的学问可谓是应

8、有尽有,他能拓宽我们的视野,范文写作让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题,事物都是广泛联系的,现代的很多实践都证明白各种信息的相关性,假如只知道一个领域的信息,必定会有碍于自身的发展,驾驭更多方面的学问,才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。探讨物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面,宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文

9、章,在参与工作实践后,他也没有间断过学习和探讨,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问,对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经验中个人简历,我们可以体会到学问的力气,更能体会到书本做为人类驾驭学问力气的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很主动的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充溢崇高的快乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。所以我们要提倡并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的老师,以带动教化事业的蓬勃健康的发展老师不仅要多读书,还要读书广。这是篇好范文参考内容,涉及到我们、学问、幼儿、孩子、学习、读书、发展、老师等方面,觉得好就按(CTRL+D)保藏下。假如觉得本文对您有帮助,建议您保藏本网站哦

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