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1、2023二年级班主任第二学期工作计划2023二年级班主任其次学期工作安排(通用12篇) 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇1 一,常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教
2、化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。 二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气
3、氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时
4、进行爱惜环境和花草的教化.四,班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五,其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我
5、将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会刚好订正。 六、班级管理的详细措施:本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将结合学校的养成教化训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的
6、常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、 刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关切、爱惜学生的角度动身展状况。3、家教结合常常保持与学生家长联系,通过打电话、家访等形式与家长取得沟通,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。4、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之
7、间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇2 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一,常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教
8、化。因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标
9、,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方
10、面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。四,班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五,其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜
11、力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇3 一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,
12、结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提升教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、学生现状分析我班本学期共有学生37人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生因为年龄还小,思维水平和行为水平尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏理解,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。三、工作目标1、接着对学生实行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提升学生的思想道德素养。2、端正
13、学习看法,明确学习目的。提升学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提升学生的管理水平。四、重点工作1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、增加心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。五、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守
14、时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,逐步形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,须要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,即时记在常规记录本上,每周一班会实行总结。老师依据总结完成每
15、周的学生评价表,对表现不够好的学生,即时实行点拨、指导,增加教化。利用升旗仪式,增加学生的德育教化。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况实行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,接着绽开综合实践探讨,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况
16、记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。实行检查与监督。对于主动、即时打扫卫生的同学或小组,实行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并实行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,实行班干部工作评价,不能胜任的同学要实行调整,期末与优秀班干部挂钩。即时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力
17、在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的水平。4、家校结合,分类施教。(1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独实行辅导,与家长联系,共同帮助提升学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。(4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇4 在实行素养教化、加
18、强课程改革、注意学生实力的今日,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,创建性的开展工作。一、建立学生一日常规,培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,
19、树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、谆谆教导,做好问题生的转化工作。由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次,要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,
20、简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校
21、外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班
22、主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常探讨班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作实力,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教化,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进行平易近人方面的思想教化,使他们不脱离同学。本学期班级工作支配:三月份:1
23、、学雷锋、树新风主题教化活动2、庆祝三八妇女节3、班报刊出 森林防火教化4、3.8开展我为妈妈做家务活动5、3.12开展美化我们的校内活动6、班级之最评比活动四月份:1、班报刊出2、口算过关3、读书教化活动5、班级之最评比活动五月份:1、平安教化活动2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素养测试5、做好六一节庆祝打算工作6、班级之最评比活动六月份:1、庆祝六一国际儿童节2、期末复习沟通七月份:1、期末考试2、学习总结 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇5 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,
24、也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的
25、荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教化作用,进一步规范学生的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。"2、课间纪律随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,
26、又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一
27、方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇6 本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,对学生进行常规教化
28、,发挥小干部的作用,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色一、班级概况及基本目标本班共有三十多名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
29、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。二、基本措施和做法:(一)常规教化方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、利用班会时
30、间,加强学生的德育教化。每周升旗结束后,对上周的状况进行总结。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动等几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现
31、象,将严惩。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的
32、人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇7 新的一个学期又起先了。班主任工作是有肯定难度的,学生的整体状况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是简单的事,为了把班主任工作做好,现拟定本学期安排如:一、指导思想:本学期班主任工作接着
33、以素养教化为核心,以学校德育工作安排和少先大队工作安排为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、工作目标:1、实行“我爱学校”、“我爱学习”主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、对学生个人实力的养成教化的培育。三、工作重点及措施:1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内,进行爱学校的教化。(2)组织学生开展评比活动,每月
34、树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。(1)爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。(3)培育学生的语言表达实力,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争章”活动
35、,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。四、各月工作重点:九月份:教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。措施:1、制定工作安排并公布。2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。十月份:增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。1。做操整齐。2。主动捡起校内一片纸,护校内一片土。3。主动开展“雏鹰争章”
36、活动。4。宣扬并进行平安教化。十一月份:工作重点:主动开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行平安教化。十二月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“春节”联欢会,让孩子们过好自己的节日。在平常,把争章和专题教化结合起来,家访与个别生教化结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇8
37、 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一:班级基本状况分析我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心
38、,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。二:指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,促进学生的全面发展。三:奋斗目标1、实行质量立校,特色强校,科研兴校,培育学生具有现代化素养的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培育。4、培育学生在学习中专注主动,生活中整齐勤劳,充溢自信,从而形成良好的班风。四:工作重点1、加强班级建设,培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。2、培育学生良好学习卫生等行
39、为习惯。3、加强沟通,促学生心理素养健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强平安教化。6、开展丰富的班级实践活动,增加活动意识。五:详细措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,多进行思想上的沟通,在平常多激励他们去参与活动,充分发挥他们的创新意识和动手实力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。(2)培育班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺当地进行
40、,在课堂上,尽是运用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平常,多与其他任课老师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教化,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培育学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教化。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的状况也比较全面。因此,我将针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯,我就留意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他变更使之有所改进。(2)对学生卫生习惯的教化。有了好的
41、环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培育一名实力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整齐地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长仔细负责督促每一名值日生仔细做好值日工作,教化学生爱护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。3、加强沟通,促学生心理素养健康发展。各项探讨表明:心理素养是人才素养的核心与灵魂,因为其他素养的发展都必需以学生良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有特别重要的意义。(1)培育学生主动的情感,开朗的性格、坚毅的意志和健全人格,消退不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。(2)活动中加强心理素养的培育
42、,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素养训练。(3)创设师生间情感沟通的宽松心境。4、狠抓学困生工作。(1)擅长发觉闪光点。“尺有所短,寸有所长”。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。(2)进行适当的表扬和指责马克吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最须要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔
43、细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了 2023二年级班主任其次学期工作安排 篇9 本学期以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班安排,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教化教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成果,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将接着努力,争取取得更优异的成果。新的学期起先,为了更好的做好班级工作,我特制定二年级班主任工作安排如下:一、指导思想。贯彻党和国家的教化方针,落实对儿童少年的素养教化,促进学生的全面发
44、展,注意培育创新精神和实践实力。培育学生良好的道德品质。二、本班的基本状况。二年级原有学生27人,本学期转来1名学生,本班共有学生28人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期 可能都 已渐忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化,经过一年的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控实力、评价实力还是有点差,需时常提点、督促,老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我肯定要起到模范带头作用,当好家长,学生的表率。因此我确定从以下几点入手1,充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教化使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报刚好的表扬对表现不够好的学生刚好进行点拨指导加强教化。2,利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理培育其爱国主义情感。3,对学生进行集体荣誉的教化