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1、（三年级）哦，苏珊娜教学目标：1、能用欢快自然的声音唱好歌曲哦，苏珊娜，欢快热忱的音乐体现了“友情”产生的合作意识与集体主义精神。2、在实践为歌曲配伴奏及表演活动中，提高音乐表现实力 3、学习用跑跳步来舞蹈，表达出对友情珍惜的心情 教学内容： 1、学唱哦，苏珊娜 2、用鼓、双响筒、铃鼓等简洁乐器给歌曲伴奏 3、用简洁的跑跳步跟随音乐舞蹈 重点： 表现出对挚友的友情，表达出歌曲的欢快心情。 难点： 弱拍的附点节奏，进行对比的范唱，从听辨人手，教会学生唱准 教具打算： 键盘图、鼓、双响筒、铃鼓等简洁打击乐器，教学范唱光盘 教学过程： 一、热身 在老师的带领下随着音乐起舞（背景音乐：哦，苏珊娜伴奏）
2、 二、复习 1、 检查书上画do的状况 2、 请同学上来在黑板上贴出do的位置 3、 提问：5条线在一起是不是就是五线谱了？还差什么？ 4、 请同学上来范画高音谱号 5、 依次在五线谱上找出re、mi、sol、la的位置 三、新授 1、 刚才听的那首歌是不是很耳熟？叫什么名字？ 2、 通过预习查的资料，学生来介绍曲目和作家 3、 听范唱学唱歌曲 4、 反复学唱 5、 跟随老师简洁的模唱谱子 四、伴奏与舞蹈 1、依照书上给的图谱，给歌曲伴奏 伴奏的加入，分步进行，先练铃鼓，打强拍，其次是响板，最终是沙球。 2、编邀请舞 老师给基本舞步跑跳步，其他的舞步让学生自己去设计创作，集思广义编一段邀请舞