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1、关于大学社会实践指导教师工作总结范文关于高校社会实践指导老师工作总结范文时间在消逝，从不停留，一段时间的工作已经结束了，这是一段宝贵的工作时间，我们收获良多，这也意味着，又要打算起先写工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是我为大家收集的关于高校社会实践指导老师工作总结范文，欢迎大家共享。高校社会实践指导老师工作总结1xx年x月xx日，本人带领由20人组成的志愿者社会实践小分队开赴xx县xx乡xx村及xx区xx村进行了为期20天的高校生社会实践活动。本次活动响应了党中心关于高校生暑期“三下乡”的号召，主动贯彻“三个代表”重要思想，并达到了熬炼同学们社会实践实力，丰富同学们暑期生活的目的。
2、现将本人此次活动总结如下：一、活动的前期宣扬和培训本次活动的目的使同学们在深化农村帮困解困的同时熬炼自己的实践实力，巩固自己的专业学问，因此在活动之前我组织了大量的宣扬和培训工作：1、广泛宣扬。我利用多种机会深化到广阔学生当中广泛宣扬暑期三下乡活动的重要性和深刻意义，激励广阔同学加入到青年志愿者社会实践的队伍中熬炼自己的社会实践实力，提高自己的专业学问，开阔视野，服务社会，宣扬工作取得了良好的效果，得到了学校和广阔学生的热忱关注。2、组建小分队。在广阔青年志愿者当中选拔出20名学问扎实，实践技能过硬，表现良好，热心社会服务的同学组成了本次活动的主要成员。3、前期培训。邀请我校临床阅历丰富的医学
3、课老师和思想政治课老师针对活动对象（即农村居民）的特点，有针对性的对这20名同学进行了医疗健康学问，安排生育学问，农村常见病的预防及防治，构建和谐社会等方面的学问的培训。二、活动的主要内容1、安排生育政策宣讲和构建社会主义和谐社会有关学问宣讲因民乐县北滩乡新民村及甘州区花儿村地处偏远，经济又贫困，获得信息的渠道少，且传统观念较强。对党和国家的新政策、新规定不能刚好了解和贯彻实施。我们邀请相关专业老师给村民们宣讲有关安排生育和构建社会主义和谐社会的学问，发放了有关宣扬图谱，并和队员们一起对村民们进行了细致地解说和指导。2、带领队员深化到农夫家中对他们进行健康指导我们秉持着“把健康的主动权交给村民
4、，把预防疾病的诀窍告知村民”的宗旨，在向村民供应义诊服务、免费送医送药的同时，深化农夫家中讲解普及健康学问，增加农夫群众的自我防护意识和群防群治技能。活动中，我引导并激励队员们充分发挥医学生的所长，向村里的村民宣扬健康学问，不厌其烦地讲解常见病的传播途径与预防，中老年常见病，例如高血压、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治与保健，分发健康教化手册和图谱等，使相对落后地区的居民也能建立健康的生活意识；在义诊工作中，指导队员们将课堂上所学学问与实践活动相结合，热忱地接待前来就诊的村民。我们开展活动的地区条件较差，生活水平和医疗水平都很低，但是我和全部队员们一起克服了许多意想不到的困难。3、带领队员们
5、为当地学生辅导功课并赠送学习用品小分队到达活动现场后发觉很多农夫家非常贫困，且传统观念强小孩又多，加上当地的教学条件和环境相当的落后，有很多上学的小孩不能很好的学习，成果很差。了解到这些状况后，我支配队员特地对这些上学的小孩辅导功课，并在辅导功课的同时带去我们所捐赠的各种学习用品。三、活动后的深刻体会本次的实践活动对于我和全部队员来说都是一次难得的经验与磨练，队员们的思想道德水平得到了提高，医学专业学问得到了补充，社会工作实力得到了熬炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深化到广阔农夫家庭的各种活动中，我更加体会到了高校生暑期三下乡活动的重要性和必要性，也
6、体会到了农村生活的艰苦与困难，同时我也相识到将高校生社会实践活动和农村生活相结合的确对农夫生活的改善和我们高校生的实力的提高都有极大的帮助。在今后的团委工作中，我会以次为一个工作重点，让我校的高校生在服务社会，服务农村的同时也得到自身实践实力和专业学问的提高，成为真正的“德高医粹”的医坛接班人！高校社会实践指导老师工作总结2暑假期间，外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践熬炼，加深对理论学问的理解，增加动手实力与解决实际问题的实力，特支配了高校生暑期社会实践活动，作为指导老师现将活动总结如下：一、暑期社会实践的前期打算筹划工作为了突出社会实践对专业人才
7、学问、技能、素养要求和专业人才需求等内容的调研，更好地适应实际工作的须要，根据学院20xx年度第2学期教学进程，20xx年7月1日至7月14日学院支配了为期十二天（2周）的社会实践活动。第19周，选题并进行实践活动，通过与有丰富实践阅历的管理者和企业员工沟通，搜集资料；整理资料，列出实践报告简要提纲，老师审核后，学生起先打算不少于3000字的初稿；第20周，学生把初稿提交给指导老师初审，由指导老师提出相关的修改看法，学生修改，指导老师再审并提出修改看法，最终形成定稿。20xx20xx学年第一学期第1周（20xx年9月2日至9月6日之间），全部学生交齐实践报告。遵循“以老师为主导、以学生为主体”
8、的教学原则，在方法上，实践将充分采纳师生探讨、学生独立分析的方法，激励学生充分融入到社会实践过程中进行主动的探究和思索，发挥高校生在当代社会的先进性作用。学生在开展本次社会实践之前，应娴熟驾驭与本次实践相关的理论学问，做好吃苦耐劳的打算，了解学校有关社会实践的管理规定和平安制度，明确此次实践的意义、任务与目的。二、暑期社会实践活动的主要内容及目的结合专业特点，学生可以自主选择实践单位或相关地点，了解和驾驭专业的发呈现状，并结合实践状况写出实践报告。本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动探讨课题，每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题：1、通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，对该
9、专业学生可适应岗位进行定位，对岗位实力和学问要求进行阐述，并阐述自己的发展规划。2、通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，剖析该专业学生的当前状况，给出建议和应对措施（除英语专业学问外，用人单位更注意哪些工作技能）。3、旅游资源开发（包含：开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的SWOT、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策）4、湖北省国家4A级以上景区现状调查。5、针对学校专业英语各项课程等学习，探讨课程和社会实践的关系。6、目前幼儿教化市场对于蒙氏专业老师的需求量。7、我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应当具备的专业学
10、问和专业素养。8、湖北省的外贸方向人才就业形势和工作实力需求调查（主要针对汽车、制药、芯片等行业领域）。9、如何理解国际化外贸人才，然后结合当前国内外形势，分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状，重点从思想品德、专业学问和综合实力这三个角度对外贸人才具备的基本素养进行分析。10、高校生应如何对待高校生活相识高校学习特点，驾驭高校学习方法，从中学到高校，如何培育自主创新的学习实力。学生可以在这些小命题中任选一题进行调查，也可以依据大命题自拟调研题目，也可以依据社会热点，自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告，实践报告在实践结束后交给指导老师。通过本次实践，我们希望达到
11、如下实践目的：1、了解专业相关行业服务与管理理念；2、熟识相关企业的组织及整体运作模式；3、把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法；4、开阔学生视野，丰富学生的学问结构，培育良好的职业素养与团队精神；5、进一步提高学生分析问题和解决问题的实力，提升其综合素养，为学生的就业和专业发展奠定基础；6、为撰写实践报告进行必要的调查探讨并搜集所需资料。三、社会实践活动的心得体会作为指导老师，我深刻相识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深化社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。在学生社会实践的指导工作上，我细心策划、细心组织。首先让学生们充分了解
12、社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们相识到社会实践是自己培育综合实力，提高综合素养，适应社会，在将来竞争中提高竞争力的有效途径。通过社会实践活动，使学生获得干脆感受和问题解决的阅历；通过社会实践活动，增加学生的组织纪律性；通过社会实践培育学生们仔细严谨的工作作风，通过社会实践活动，培育学生相识社会、探究社会问题的基本实力，形成综合思索问题的实力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培育学生人际交往实力、协作实力、组织实力和操作实力以及适应环境的实力。更重要的是，通过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和实力，完善学生人格，最终指向于学习者特性健全发展。本次的暑期社会实践活动，对于学生来说是一次难得的经验与磨练。通过对学生社会实践报告的批改，可以直观的看出，不管学生暑期在那种岗位实践，他们在思想相识水平、专业学问、社会工作实力等方面都得到了熬炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。