音乐教师的个人述职报告(共6篇).docx

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1、音乐教师的个人述职报告(共6篇)音乐老师的个人述职报告(共6篇) 我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:音乐老师的个人述职报告一、教化观念,教学指导思想的变更和更新。在新教材改革的浪潮里,xx学年是个特别的学年,一年级的小挚友首先站到了改革的最前方,各个学科都运用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快,较好的熟识,驾驭新教材,我区教研室在每学期开学初,支配了全区音乐老师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教化的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教化的视角去考虑,所以

2、定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美志向和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐看法,全身心得到健康的发展。二、教案的细心设计。教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深化浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际,搞好课堂教学。在课堂上讲课

3、时,我会尽量根据教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。在xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,起先了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加

4、班加点进行训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,最终在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满足的表现!以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。第2篇:音乐老师的个人述职报告时间荏苒,劳碌中xxxx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将起先,

5、我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报。一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听

6、从学校支配,人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才。在教化改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱

7、心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教化教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教化属于艺术教化的范畴,是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此,如何使音乐

8、教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教化教学大纲,订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是三至六年级的音乐教学课程,依据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级

9、由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅驾驭了该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问

10、也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽

11、的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研接着教化我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留

12、意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教化的形式。五、其它及奖惩状况舞蹈教学照旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会数时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。第3篇:音乐老师的

13、个人述职报告后面为你举荐更多音乐老师的个人述职报告!述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预料其发展潜力,促使其忠于职守、更好地完成工作任务。以下是我的一份述职报告范文,希望对大家能有用。如有不当、不足之处,请领导和同志们指责指正!时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经验了班主任,科学老师等工作后,我起先了音乐老师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的基础上,我听取了教育处领导们的指引,进一步丰

14、富自己的音乐课堂。下面我就这学期的工作状况加以总结。首先,在日常教学方面,每节课前我都细致、仔细的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界

15、的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!作为一名音乐老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野,阅读音乐网页,随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。课堂是老师“传道、授业”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、

16、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备学生,保证课前的打算工作刚好、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的基础上创建音乐。在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。在今后的日子里,我要更加主动进取、加强学习、不断总结,努

17、力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业作出应有的力气。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。第4篇:音乐老师的个人述职报告来到xx小学转瞬间已快一年了,在这一年的.时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生密切接触,第一次感到老师的意义,第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴、小提琴,

18、再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。一、重视自身建设,努力提高业务水平“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教化”就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关切和激励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还酷爱自己的岗位,酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严

19、要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展

20、,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!此外,我还让学生接触打击乐器,并且能亲自运用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就

21、是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!三、青蓝工程,老师学习的摇篮在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的拜

22、付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中,我常常找时间请教付老师教学阅历,并且让付老师为我进行辅导,在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间,阅读优秀的教学论文、案例,与其共同探讨,使自己找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型老师。本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员,学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题,为了让其次课堂进入教室,我们大家仔细选择歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们实行示范、模拟等多种方法,调动学生的学习主动性和参加意识。在这一学期里,自己任教的三年级及五

23、、六年级两个班的及格率都是100%,总优秀率达96%以上。其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市青年老师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动,初次参与竞赛,我搜集了大量资料,因为教学阅历不足,我有些惊慌,一次又一次的说课后,付老师给我提出许多珍贵看法,李琪老师帮我一次又一次的完善课件,各位校领导对我音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛,得到了校领导和教研员的确定。并且取得了优异的成果,虽然我没有拿到第一,但是我信任,我用我百分百的热忱,不久的将来我会成为优秀老师!在其他方面,这学期我的办公室调整到了三年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,

24、虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助。教化是艺术,艺术的生命在于创新。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 因为我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束,感谢大家!第5篇:音乐老师的个人述职报告各位老师大家好,今日很荣幸在这里做

25、述职报告,我于20xx年毕业于四川教化学院,20xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关切帮助下,自己渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新老师,在这一年多里学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,而音乐艺术教化又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美实力,全面提高学生素养的关键。我本期担当学校七、八年纪的音乐老师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进行总结:一、 音乐课堂教学方面:上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要

26、求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理学问的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简洁的乐理学问,这是每节课必需的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理学问、课本上要求的全部内容和学习感恩奋进歌曲外,还要留意的一点就是应留意他们的爱好爱好,为了两者兼顾,我采纳学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校内歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。二、 艺体组和团支部工作方面:本期的工作主要有以下几点:1.老师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师;2.组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。3.组织学生参与南溪县塑身操大赛。4. 艺体组组织开展了我校第一届美术节。5.在全

27、校老师的支持下,主动开办了爱好小组活动课!6.团支部组织一批同学进行团校学习并顺当入团7. 12.月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动8.为迎接南溪县第一届乒乓竞赛,在几位老师的大力帮助下,主动打算了乒乓球竞赛。9.本期共组织学生办黑板报三次!10. 为庆祝元旦,在语文老师和班主任的大力支持下,顺当开展了“经典诵读竞赛”以上是本期的部分工作,许多不足的部分还须要改善,在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。第6篇:音乐老师的个人述职报告时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以

28、来这已经是第八个学期了,在经验了班主任,科学老师等工作后,我起先了音乐老师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的基础上,我听取了教育处领导们的指引,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况的加以总结。首先,

29、在日常的乐器的教学方面,每节课前我都细致、仔细的备课,编排律动,到仓找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加.中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学

30、生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展示活动,在沈阳的两年高校经验就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才接着学习的,这次最终有了用武之地,初次尝试双语课教学,我.了大量资料,因为音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我.有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法,杨苏老师帮我一次又一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指

31、导,带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为唯一的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展示,可是活动定在了周六实行,假如用本校的学生,会有很多困难,想到这校领导和我们一样认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的实力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进老师的时候,看到了很多生疏的面孔,我对自己说“冷静,镇静,你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但课堂效果却特别的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生

32、,课后全国双语教化试验学校.事会侯玉林老师,给了我许多指导,他说:“我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,.个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别的的精彩的,假如有机会到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课接着下去。在其他方面,这学期我的办公室调.到了二年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助,如:本学期我们全校老师都要为参与由教化局主办的建国60周年合唱活动打算练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲老师和其他老师给了我很多帮助和指导。以上是我在本学期取得的成果与不足,我喜爱音乐老师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加精彩,更加完善。音乐老师的个人述职报告(共6篇)假如还不能满意你的要求,请在搜寻更多其他音乐老师的个人述职报告范文。小学音乐老师个人年度述职报告音乐老师年度述职报告音乐老师述职报告汇总音乐老师述职报告(共10篇)音乐述职报告

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