关于疫情期间教师线上教学心得5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于疫情期间教师线上教学心得5篇范文(优选)关于疫情期间老师线上教学心得5篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 病毒无情,人间有爱。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战疫路上,以下是我给大家整理的疫情期间老师线上教学心得精选,希望可以帮助到大家! 疫情期间老师线上教学心得1 疫情为令速防控,学校师生一盘棋。仔细组织开展科学防控疫情工作。 一、学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长的学校疫情防控工作领导小组,明确人员职责,校长亲自部署,亲自指挥。以班级为单位,仔细组织师生状况排查、统计和上报,开展宣扬教化,落实停课不停学措施

2、,确保全校师生的生命平安和学习学问有保障。 二、启用多个网络平台保障信息通畅。通过钉钉信息平台进一步提高政治站位,强化老师思想相识,统一思想,便于指挥。通过QQ、微信平台加强对师生的亲密联系,确保第一时间驾驭师生及家庭动态,利于传达防控学问。运用多种网络工具向学生直播授课,做到停课不停学。同时运用移动通信电话干脆联系师生,保证24小时亲密关注和联系广阔师生。 三、学校全员参加科学防控疫情。做到:一是在学校疫情防控领导小组统一部署,职责分工,协调、精确、刚好完成各项工作,不麻痹松懈。二是不造谣,不传谣,不信谣,不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生状况上报制度,不漏报,不瞒报。四是强化学校值

3、班制度,带班领导、老师,门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教室、食堂、卫生间、宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出门,少出门,不窜门,不聚会,不聚众赌博,不戴口罩不出门的疫情工作要求,对违反一级响应的老师,一经查实,予以严惩。七是利用班级信息群,刚好宣扬教化主管部门的相关信息,做到小手拉大手,全校一盘棋。 四、全体党员老师到防控第一线。学校支委在疫情防控的关键时期,刚好发出工作要求通知,要求党员不忘初心、牢记使命,勇于担当、冲锋在前,听从指挥,听从支配。主动请战值班,参与志愿服务队,开展学校社区文生管理,主动参加做群众的思想慰问工作,为学生和家长创建和谐稳定的思想环境。 疫情期间老师线

4、上教学心得2 抗击疫情,人人有责。2023年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。精准有序绽开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。 为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广阔群众增加科学防范疫情的意识和实力以稳定人心,特支配国家二级心理询问师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康老师周云老师利用微信平台对学生、家进步行远程培训。 面对延迟开学的通知确定,学校全力以赴做好各项打算,利用空中课堂系统,搞好学科网络授课,确保停课不停学。与此同时,学校校长室探讨确定开通了心理询问服务热线,刚好跟进心理辅导措施,保证

5、了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教化专题)寒假特殊微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特殊重要,并提出四要、四不要,为师生及家长供应专业辅导,家庭教化痛点难点,取得了良好效果。 学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的状况下,保持安适安静的心态,不要恐慌,相 信我们的祖国肯定能打赢疫情防控阻击战,确保停课不停学不减效。 疫情期间老师线上教学心得3 2023年春节,突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣,也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情,全国上下一心打响了一场没有硝烟的战斗。依据县教化局通知,我

6、校也主动开展了线上教学活动,对此,我感受颇多。 一、星火燎原,推动教化信息化。 特别时期,老师变主播,学生变爱粉。这是一次应急教学,一次新的尝试,更是一次推动。网络教化是实现信息化必不行少的手段,也是提高教学质量的有效途径。平常,我们习惯了传统教学,总是不想尝试、变更;此时,直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。 二、集思广益,发挥网络优势。 我校老师主要依托钉钉 网络教化平台向学生开展同步教学或辅导,同时预留相应的练习作业,学生通过班级钉钉上传由老师在线查阅。也就是说根据教学—指导—答疑—作业—检测的流程进行工作。面对如此功能齐全的

7、教学平台,我感到特别的兴奋、激烈,但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试,不懂的地方主动向技术指导员请教或在网上查找解决,努力发挥好网络的优势服务于线上教学。 三、精益求精,促进自身成长。 一周的线上教学体验,总体还算顺畅,但也有过一些小意外,如:互动面板和连麦面板覆盖,两个面板就会瘫痪,结束不了直播;正常直播时不知什么缘由竟自动结束,等等。我感到不满意了,做事应当追求尽善尽美,我又去请教技术老师,和其他老师沟通,获得阅历并反复实践,虽然有新问题在不断生成,但自我成长从未停止过。 四、居安思危,珍惜美妙时间。 线上教学有很多可圈可点的优势,这是毋庸置疑的,但且不说一些突

8、发的小意外时时困扰着我们,也不说批改作业的不便利,只是每节课面对设备的孤寂身影就足以让人失落感爆棚。现在想来,曾经的每一节课堂教学,每一次与学生的相视一笑……每一件事都是多么温情!期盼阳春三月,重返校内,我想那时的我们定会更加珍惜拥有的美妙! 疫情期间老师线上教学心得4 今年疫情来得非常突然,打了全部人一个措不及防。国家启动紧急措施,各部门各单位亲密协作。疫情面前,停课不停学,国家教化部下达紧急通知,各省、市、县主动响应。听到这个消息我激烈之余又感到担心。网上授课,从来没有接触过的事,我应当怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头覆盖。 熟识钉钉软件,解决直播工具,学习直播

9、技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是起先。 第一次网络授课,心中涌动着担心。好在孩子们大都很听话,主动协作着我,担心的心也安静了下来。通过这三、天的授课,我对软件越来越熟识,操作越来越灵敏,与同学们的互动也不断增多。课前仔细备课,课下布置习题,课后批改作业……这一系列的动作已经慢慢的习以为常。从一名肃穆的老师,在短短几天之间就变成了一位十八线女主播,这让我既得到了新的挑战,也有了不少新的收获。 这几次课上完,我深切地感觉到网络上课有利有弊。 1.一些本身很努力,但跟不上进度的学生们,可以好好利用直播回放这一功能,加深自己对学问点的理解,巩固自己在课上没有

10、驾驭的学问。对于他们来说,这是一次很好的反超机会。 2.在网络上课,旁边难免会有家长的陪伴,这样可以促使孩子们更加仔细的听课,家长们也能刚好了解到孩子的学习状态,刚好教化,督促。从这几次语文作业的提交状况来看,大部分家长还是很负责任的。 3.课后学生须要在各科学习群穿梭,查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间运用电子产品不利于学生用眼健康。 4.网络授课,与学生互动沟通削减,不能刚好看到学生的状态和状况,无法刚好了解学生学习效果。 期盼疫情早日过去,期盼师生早日返校。我已起先怀念我们的校内了。 疫情期间老师线上教学心得5 武汉的疫情遍及九州,三晋之地也未能幸

11、免。可敬的钟南山院士为了武汉流下了可敬的眼泪,封城、封家,人们不能出门、十七来近,学生到校无望。然 停课不停学,县教化局、学校要求线上教学,线上教学已过几日,感慨颇多。 停课不停学县教化在这样的精神指导下首先做出了指示,在全县范围内首先给九年级毕业班的学生讲课。我有幸接到了县教化局通知,和另外三个优秀的老师担当历史课的讲课事宜,心中很是惊慌忐忑,在学校讲课,面对朝夕相处的学生,心中很亲切,也不怕惊慌出错,即使出错也能玩笑了之,自由自在、随意而为。然给全县3000多名学生讲课,进行直播,对于平常讲课不善长的我来说是一个特别大的挑战。 接到任务,教化局很是重视,不断的开会询问困难,指导技术,培训直

12、播,并且定了讲课题目以后,县教化局常老师开小会指导,并且四位老师相互探讨,对于新生的直播事宜都很生疏。常主任指导中说这次讲课不同于以往的上课,就当做一次讲座就行。是呀,人生的第一次讲座-面对电脑、依靠网络、传授学问给3000多学生。 我是历史讲课的一节,压力山大,要为历史讲课开好头,备课、备课、还是备课。提前打算备课的我始终备课达一周。几易其课件,细微环节删增,精选试题,打算讲义,在每一个夜里看着每一张幻灯片磨炼话语,提炼延长学问。力求能做到对每一个细微环节的驾驭,不拉下每一个细微环节,这样的工作在压力的驱使下缓慢前行。 县里讲课起先了,第一天的课没有历史,我在网上看了第一天4位老师的直播,很

13、是胜利。晚上教化局开视频会对第一天直播进行了总结,确定了其成果,并对后来的讲课者提出了更高的要求。可以看得出上级领导的重视,我辈不能掉链子,要把课肯定讲好。 我的课在下午的2点30起先,我先期和教化局联系,连上直播平台,很庆幸没有出现偏差,这个时间是2点20分。我询问领导可以起先讲课吗?领导指示2点30分准时起先。可是直播平台已经连接好了,怎么办?我的人生第一次讲座要在无言中等10分钟吗?心中很是惊慌,仿佛我眼前出现了3000多名学生,他们质疑目光在凝视着我,为什么不说话?慌乱之际,我突然在脑子里面出现了这次疫情的停课不停学,结合疫情闲聊的方式起先了讲座,从中世纪的黑死病到1918年西班牙大流

14、感联系到了历史书上的文艺复兴中薄伽丘的十日谈和1914年到1918年的第一次世界大战。有了历史学问的依据,我的心彻底的放松下来,顺当的度过了这困恼的10分钟。2点30分到了,同学们,讲课正式起先。 一个小时的时间很快过去了,面对着打算太过于充分的内容,视乎时间不够用了,最终也的确不够用,最终一个设计的环节没有讲完,很是缺憾,不完整。或许这就是人生吧,在充分的打算最终总是会有缺憾,西游记名言天地本不全,何况人生? 人生的第一次讲座结束了,心里很是担心,第一时间常主任给我与确定,泽州县的历史老师赐予赞扬,外校的学生也发来了信息老师,你的讲课很好,给我很大的帮助虽有缺憾,但心里彻底安静了,人生的第一次总是值得记忆,干一件事情只要专心去磨,磨不成事也能磨成人。我的讲课还没有结束,其次次讲座或许不会这样惊慌,会很完整,那么第一次就叫成长吧。大灾无情、大世有爱,为这时每一位奋斗在讲座前的老师点赞,为每一个在听讲的学生加油,更为此时武汉疫情的逆行者发至肺腑的祝愿,中国加油中国必胜!

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