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1、关于支教暑假实践心得范文(优选)关于支教暑假实践心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我为大家收集的支教暑假实践心得5篇，欢迎大家共享。 支教暑假实践心得1 支教的这几天是有辛苦，但两个班的孩子都那么听话和乖巧，给我的那么多正向的反馈，让我觉得一切都特别感动。我在这次支教中教授的是释梦方法和技巧。释梦给我带来了很大治愈的能量，也让我帮助了身边的人，所以我想，现在学习压力那么大，父母和老师的种种期望都会影响到我们对自
2、己的认知，那能不能让处于青春期的他们更多了解和接纳真正的自己。小鱼老师能不能给大家讲释梦课? 的确，因为做梦这件事情，每个人都不一样，所以并没有完全的解梦方法，每个梦也不只有一种说明。后来我调整自己上课的方式，我试图用更多的梦境实例来让同学理解。释梦课变成了一个快乐的课堂。在这个课堂中，我们可以沟通潜意识中的自己、无意识中的自己，我们是自由的人。 短短几天，他们教给我的事情、他们给我带来的治愈，还有支教队的小伙伴们给我带来学科间的碰撞、真挚的友情，都给我带来了最真实的感动。这或许是20_年至今为止过去的日子里，我最欢乐的时间。 孩子们!成为你们生命中的过客，就是我们对于你们而言存在的意义。你们
3、在成长，小鱼老师也在成长!感谢你们带给我的暖和!我们的明天!都会因这个夏天彼此的陪伴而有所不同!都昌一中再见! 支教暑假实践心得2 20_年x月，燥热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了这次社会实践而不再寻。我不再是在家吃喝玩乐，过着衣来伸手饭来张口的日子了，而是真正去体验生活，实现自我价值。我们在荆州市柘木乡聂河小学进行了为期10天的支教生活。 时间飞逝，转瞬间我们的支教生活就结束了。这一切都将成为回忆，成为我们人生中最美妙的回忆。每当回首，翻开这一张张照片，我的脸上总是不禁流露出微笑，这一切似乎就是发生在昨天一样，记忆犹新。那些人，我们一起生活、相处过;那些事，我们一起经验过? 我将这次支
4、教活动称为我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯、最美妙的东西。_年7月5日上午我们从学校动身，下午便到达了实践地。6日，我们便见到了期盼已久的孩子们，我最先被吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们带给我的感觉。我原以为与他们相处会很尴尬，很难与他们沟通沟通，但是我很快便进入了角色与孩子们打成一片，还与他们称兄道弟，兄妹相称，他们的质朴和童真让我们特别快乐;同时当我留意到一些孩子身上穿着些破旧衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我很难受。我想我要在短短的10天里好好的关爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱，那我就特别有成就感了。 当老师，教书的感觉
5、是很奇妙的。在此次支教中，我担当的是四年级的班主任兼三到六年级的语文老师。我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上，但却是第一次面对如此仔细执着充溢着求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情肃穆的教书先生。 老师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做老师就的有做老师的样子，我会表扬上课仔细、踊跃举手发言的同学，也会指责教化一些淘气捣蛋的家伙，敏捷多变的手段把这帮家伙整理得乖乖的。在课堂上我会激发他们主动思索，供应一个舞台激励他们英勇的呈现自己，我在黑板上设立了一个公布栏“昨日之星”，我会记录下每天上课表现突出的同学名单并于其次天进行表扬并公示，以此来不断激励孩子们学习的热忱。在这里，我第
6、一次上课，第一次开班会，第一次给他们讲做人的道理，我怀着无限的激情起先了我的“教学”生涯，我每天都仔细的备课，把这我知道的学问尽可能的浅显的讲解，但是他们与城里的同龄孩子的差距太大了，有时候一个特别简洁的问题要讲十几遍，我仍旧坚持着，甚至发掘出诲人不倦的无限欢乐。经过平常的视察和家访，我发觉了许多孩子存在的问题，我不断的尝试着与他们沟通，也努力的想去变更他们但却没想会是如此的困难!后来，我慢慢地明白了：这或许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活方式和思维方法强加于他们身上，或许只是谆谆教导使他们在自己的人生道路上走得更好! 再一次回忆这次活动的整个过程，我总是无
7、限感慨? 还记得我们为此次活动所做的前期打算，备课、宣扬、捐献、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进行着? 虽然捐献只有短短的一天，但是我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书，修了又修，改了又改;做捐献箱、宣扬单、海报，支配值班等等，我们始终专心的对待，专心的完成。虽然劳碌，但是大家很有信念，希望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在聂河的孩子收获更多的暖和与希望。捐献过程中，大家不知疲乏的一遍遍穿梭在各个街道上。 每一张宣扬单，每一次微笑，让我们学会了担当责任和爱，因为这些可以让孩子们感受到爱的力气，使我们感受到责任的重大，大家对孩子们的爱心让我们感动，感谢你们，好心人
8、! 在前期打算工作中最重要的就是备课，我始终在茫然，仅仅十多天的支教时间，我究竟能教会他们什么?心里虽然很明白，我们的目的是让农村里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道学问可以变更命运,自己带给他们的不光是书本上的学问，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都探讨，写大纲，花了许多心思和时间，打算了很久，许多。虽然这些在最终被证明的确没怎么用到，但心里却很踏实。 在整个教学过程中，最令我难忘的一件事就是我给孩子们上的最终一节感恩课爱，从感恩起先。对于这节课，我打算了很久，收集了许多我们活动中的感动瞬间图片，我将一个个小感动凝聚为一次真感情。在课堂中，伴
9、随着动人的音乐，我用温柔的语言为孩子们讲解并描述着每张图片背后的感人故事，讲解并描述着平常生活中他们所忽视的那一个个瞬间。孩子们都禁不住的留下了感动的泪水，他们好像明白了什么，明白了什么叫爱;明白了这个世界上有很多很多的人在关切、在关注着他们的成长;明白了他们应当如何学会感恩，感恩每一个关爱着他们的人! 佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。敬爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字“缘分”。在_年这燥热的夏天，我们的友情慢慢发芽了? 欢乐的时间总是过得飞速，转瞬间十多天就过去了，我们的支教生活接近了尾声。7月15日，我们举办了结课典礼，这是对我们这次支教成果的一次展示，是对
10、孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10天来学到的各种本事，尤其当低年级孩子们跳起美丽的舞蹈时，台下时常响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的赞许，也是对我们支教生的认可。最终我们12位老师为孩子们献的合唱再见会场气氛达到高潮，孩子们都来到了舞台上，抱着我们，把我们围住，大声地哭着。 支教暑假实践心得3 就在上个月，我们15名队员进行了15天的支教活动。这次活动有胜利之处也有不足之处，主要体现在以下几个方面。 首先，从团队队员管理角度来说，通过15天的朝夕相处，一起生活、上课、家访，大家的相识及感情进一步加深，成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足：一是除了日常工作生活之外，
11、缺少了一些团队集体的放松的活动或嬉戏来进一步加深和巩固团队的凝合力;二是有些队员的严格的管理条例或制度，没有从始至终大力严格执行，而是碍于一些特别状况延缓或放松了;这主要体现在两个方面：每晚的开会制度实行为要事会议制度即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了，没有做到让全部队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起，出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。 其次，从教学角度来说，从第一天开营仪式后的正副班主任的见面相识与副科(趣味科目：音乐、美术、手工等)老师上课及沟通，班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放
12、学后的特地队员负责校门开放及留滞学生处理等，这些方面比较胜利，两三天便进入正轨。但不足之处有两点：1。有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2。下课办公室学生借阅学习体育用品特殊是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅，但由于有时人员众多、学生运用体育用品不够疼惜、后期有些队员的倦怠感的这些缘由，有时会出现借记混乱的状况。 再次，对当地老师、村民沟通方面也存在优劣。对当地老师，从开营到期中活动到闭营仪式，以及中途和老师关于教学及生活方面的沟通及改进是做到位的。但是对当地村民，由于大多村民都不会汉话，言语不通，平常我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里，以及未能找到合适的公共活动
13、和一些对队员平安问题的考虑，因而沟通较少。和村民的主要沟通、相识方式就是平常必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访，其中家访的走访和沟通是比较好的方式，有较好的效果，这跟这次家访的主旨定义也有关单纯从关切了解孩子学习角度动身和家长了解、沟通、沟通孩子的学习及接着上学状况动身，不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭状况资料照相采集。 总体来说，这次活动最重要的是会协调处理事情，即依据实际状况作出肯定的变更和调整。有些制度规定很严厉，有时有反弹，也必需想方法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必需有时间把队员集中在一起进行探讨和总结。 这次支教，我们一同带去了一些物资，希望孩子们能够喜爱，并收
14、到了学校的感谢信。 支教暑假实践心得4 照旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义，因为很荣幸并且很兴奋地参与了学校的暑期社会实践，成为20_年青海大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。 今年暑期社会实践活动的主题是“恒久跟党走青春献青海”，我所在的团队所属是青海师范高校青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的其次天即7月17号的上午八点多就上车动身前往湟源日月藏族自治乡哈城学校进行安排为期十天的爱心义务支教活动。累并欢乐的支教很快结束了，28号上午搞完文艺汇演就把已经整理好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车，和那群朴实可爱的学生艰难地告辞后返回学校。支教时日比原安排
15、多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅，颇有感受。我学到了许多，相识了许多，也懂得了许多。 新的工作，新的挑战，第一次担当校学生的历史老师，感觉难度有点大，由于小学没有开设历史课(只有社会课)，加上教化的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置，对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一窍不通，到最终不得以给他们讲一些历史故事，希望以此来促进他们对于历史学习的热忱。 经过几天接触，我发觉这些孩子对于未知的学问充溢爱好。但由于时间的有限，在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门，仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法，给他们的暑假增加求知的欢乐。 支教很辛苦，却很欢乐。每天早晨离8点尚有一个半
16、小时左右就有学生来学校，我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课，多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、备课，基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、中午下午送学生回家但是，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的沟通，支教队员之间的和谐融洽与互帮互助，带给我更多的是感动和欢乐。 青海农村的学生非常朴实可爱，但有时候我对他们也是又爱又恨。我们到的那天，好多旁边的学生听见过来主动帮我们从车上搬行李、整理厨房和住的房间，我们离开的那天，黑板上写着“老师们别走，我们舍不得”，有好多学生哭了，看着他们的泪花
17、，我心里感觉酸酸的，抓紧逃上车关上车门十几天中，有的学生邀请我们去他们家做客吃饭，有的学生给我们送来牛奶送来蔬菜，有好多学生给我们送礼物留作纪念，有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道“林老师，虽然您看着有时候很肃穆，比我哥哥还凶，但我还是不怕你，您上课很好玩，感谢您教我们，带给我们欢乐!”有的写说我晒得很黑，像碳，让我下次再去的时候带上防晒油，有的写问我要电话号码和QQ号，更多的写的是感谢的话和“不要走，我们舍不得”、“明年再来”之类的话嗬，这群可爱的孩子! 当老师很难，当小学的老师，更难。以前我觉得当老师很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老师面前就服服帖帖的，我弟弟正在上
18、小学一年级，在家骂不怕，打不怕，每次淘气得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏，只要说“你要是再不听话就告知你的_老师来!”保管有效。支教之后我就觉得，当老师不仅不酷，而且很辛苦，给几个班改作业、备课上课就够累的了，课后还得总结反思，还得处理一些比如学生之间闹冲突吵口打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题，找学生或其家长谈话，反正事情不少，这些都是当过老师才有的切身体会。假如教的学生年龄比较大那还略微省心一些，要是教的是小学生，课堂除了上课还得管纪律，课外眼睛还得盯着学生别打打闹闹出事，出件小事语重心长罗嗦一大堆，想想这些就头大。当老师难，当小学老师，真的，狠难，狠辛苦。 对团队、对团结有了进一
19、步的相识。整了一个乒乓球竞赛，活动并不是很流畅，活动中总觉得只有自己一个人在战斗，搞的我自己也生了自己一天的闷气，我的沉闷影响了团队的团结，后来经过反思，主要缘由出在自己身上，活动前与队友沟通不够，以致做活动时队友不是很明白我的意思，活动过程中自己的一些说话言语欠考虑，也太急躁了些，另外怪我缺乏对队友实力的肯定信任等等。活动之后我反思了很久，一个团队最重要的，就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外，作为队里唯一的大二学生，一口一个“学长”地被叫着，我时常感觉到的不是傲慢和得意，更多的是责任和压力，是遇事时的冷静和坚决，挂有副队长之名就要敢担当，对于因为自己一天的沉闷而影响其他队
20、员的心情，给团队的团结带来负面影响，事后我深感内疚和愧疚。 这次支教不仅仅让我更加深化地了解学生，让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉，还近距离地切身视察了青海农村的生活，进一步了解青海。暑期支教让我明白，作为师范生的我还有许多东西须要学习，距一名合格的老师还有很大的距离，我还须要不断地努力和更多的熬炼。 在这次支教中，我始终在思索这样一个问题：支教“支”什么?不仅是学问，还有敬重和爱。为孩子们支撑起远大的志向，是馈赠于他们最好的礼物。支教，让我能从另外的角度思索怎样才能成为一个合格的老师。支教，也让我重新思索我的人生定位。 在这里，我要感谢一群人。首先，我要感谢学校能够给我们供应这么一次熬
21、炼的机会，感谢学校领导、老师的关切指导，其次，我要感谢我的队友，是他们给了我充分的发挥空间，是他们的信任让我有志气有信念去做，是他们和我一起努力才能顺当完成任务，是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩，变得完备;最终，我要感谢这群大山的孩子，是他们让我们队伍的工作变得有意义，是他们让我感受到了爱的真谛，是他们让我们的暑假变得充溢，是他们给与了我们前进的动力。 在我们支教期间，我们组织啦手工竞赛，作文竞赛，体育节及文艺汇演，在手工竞赛中，各位同学的作品特别美丽，做工巧。赛出啦很多优异的作品。在作文竞赛中，同学们的作品更是不用说啦，写得特别好，优秀的可以拿去投稿啦，比如我班的甘旋同学的我眼中的老
22、师得到了大家的认可，评了特等奖。同学们本着友情第一竞赛其次理恋。赛出啦风格赛出了友情。随后就是文艺汇演，同学拿出了很多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。 在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访，与家进步行了沟通，把学生在学校的表现反馈给家长，并对对学生回到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教化进行了解，还有就是他们对现行教化的看法进行里沟通。与家长的顺当沟通，熬炼了我们的沟通的实力。 随着支教活动的进行，留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号，在那天，我盟实行了文艺汇演，但是各位小同学都知道，我们就要离开啦，在最终一个节目的时候，大部分同学掉下了不舍的泪水，我们各位队友的
23、心起先变得但是我们没有哭，因为我们要坚毅，不能让学生们看出来，我们要让他们学会坚毅。我们也舍不得他们这些小同学，在这短短的十七天里，我们之间交下了很深的友情，有着很深的师生情意。我可爱的，活波聪慧的小同学小挚友们，我真的舍不得你们。 这十七个日夜，十二位队员，十一份友情，让我们聚在了一起。我们通力合作，共同奋进，战胜了一切困难，这显示了我们这个团队的力气。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财宝。我不会遗忘和你们在一起的每一天，我会恒久记住你们。 这次暑期支教为我的高校生活添上了绚丽而多彩的一笔，那些人和那些事，是一次值得一辈子珍藏的美妙的高校记忆。 支教暑假实践心得5 再次踏上那一辆大巴，再次把
24、行囊置入车厢，再次闻那雨后清爽的空气，再望一眼那待过的每一个角落，这一切都似乎我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外欢声笑语的学生变成了恋恋不舍的调皮鬼，我们心里也多了一份不舍。十天村里集支教生活已结束多日，但十天中的点点滴滴照旧历历在目，那别样的华蜜笑容照旧在洋溢.我们在一起属于村里集的回忆action。 Day1 大巴车缓缓地停下，车窗外满脸笑容的你们在迎接我们，我们满怀期盼这10天的别样生活就这样起先了。放好行李，我们起先了一天的工作。我是大班的班主任，在去往村里集的路上，我心里早已设想出千万种可能发生的状况，但实际状况还是超乎了我的想象。上午没有正式上课，三个班主任统计好全部学生的信息
25、，就起先了自我介绍，原来我以为都是3、4、5年级的学生了，应当没有那么淘气捣蛋了，可是那一幕幕，还真让我又气又想笑。当我点到于斌宇的时候，他说：朕在。我笑了一下，心想这小孩确定特殊皮。点到于浩然的时候，他说：龙王在此。四周同学都笑了。到薛登峰的时候，他说：陛下在。然后三人凑在一起偷偷地笑了，全班同学都起先哈哈大笑，有几个淘气的还在中间煽风点火，声音大到我们已经限制不了了。当我们三个班主任不知所措的时候厉岩从外面进来大吼了一声，瞬间万籁俱寂。大家都老醇厚实的坐在座位上，一动也不敢动。原来，去年来过的人都知道厉岩是“严厉”老师，所以都特殊胆怯他。厉岩帮我维持好了纪律，这才一切起先走向正轨.同时，也
26、让我对他们三个加深了印象，成为我在村里集最先熟识的名字。 午睡的时候，王华卿同学拽着我的胳膊始终问我：老师，你去年来过吗?王灿吉老师怎么没来呀，我还想他呢.心里突然酸酸的，原来同学们都还记得我们的志愿者老师，原来我们可以让他们始终怀念着。这种纯真的感情真好、真舒适。 Day4 今日是支教的第四天了，早上好几个学生7点就来到了学校，他们兴致勃勃的问着老师说，老师你们吃饭了吗?你知道我几点起的吗?我5点就起来了，玩了会嬉戏我就来上学了.接着隋云飞，隋浩辰就拉着我进了教室，说，老师我们送你一个礼物，他们一打开是两幅毛笔字，写着：海纳百川。还刻着印章，美丽极了。心里很感动，很快乐。很感谢他们。 上午上
27、急救学问课，原来是跟他们坐在一起听课的，最终我趴在桌子上睡着了。等我模模糊糊醒过来的时候，于浩然、于斌宇就递给我两个小扇子，说：老师太热了，你睡着的时候都出汗了，快扇一扇、擦一擦口水吧，要不就该变丑了，然后做了个鬼脸冲我笑了。始终跟我开玩笑，喜笑颜开的样子还让人心里暖暖的。后来听别的老师说，我睡着的时候，他俩在后一排叫了我好久，而我睡得太沉，都没听到，他俩爽朗的笑声也没把我吵醒，哈哈。 Day6 今日是支教的第6天。中午很热很热，我们吃的土豆馒头。于斌宇、于浩然、薛登峰、汤昊睿四个小淘气第一次老醇厚实的坐在桌子上好好吃饭，跟我还有王鑫老师一起。平常连半碗菜都吃不完的他们，中午吃了两碗菜，好好吃
28、饭是因为土豆里面有蒜瓣和肉，是他们的最爱，看他们几个淘气鬼在争着找肉和蒜瓣吃，我们几个老师把自己碗里的蒜瓣和肉都挑给了他们，最终四个人为了吃上一块小小的蒜瓣张大嘴巴死死地盯着我们的碗，那样子可爱极了。最终那个蒜瓣，我还记得于斌宇说：算了，我不吃了，给登峰吃吧，他没怎么吃。我还夸他懂事，他还给了我一个拥抱，哈哈。小孩子间就已学会了共享，真让人觉得蛮欣慰的。 Day10 支教的最终一天。真的到了第10天的时候，才发觉这一切过的太快太快，还没来得及细细品尝，就要离你们远去了，真的舍不得。上午我们进行了成果展示，经过几天的辛苦排练，每个同学都打算好了自己的节目，架子鼓、跳舞、唱歌、话剧表演、武术操、交
29、通手势操，大家都很棒。于斌宇、于浩然、薛登峰三个人来了个TF组合，唱的是真心话太冒险，没听过这首歌的我，带着他们排练了几天会唱也会跳了。上场前，登峰始终跟我说，老师你记得在下面提示我一下，要不我就忘了，我太惊慌了。于斌宇像个小大人一样说，登峰没事，来，我们一起加油，跟我们三个做了个击掌的动作。最终的表演也是超棒的，不枉他们仨这几天辛苦的练习。成果展结束了，我们也该离开了。最终张昊宇、陈柯函、薛登峰还没走，上车前，登峰抱了我一下忍不住哭了。等我们上车了，他们起先揉眼睛，冲我们招手。那一瞬间、我的泪也流了下来，本以为是兴奋的离别，没想到却含着泪说了再见。就像最终马啸老师唱的那首歌一样，与你们相遇、好幸运. Day1Day10还有一群人，我们始终在一起 10天的支教，让我们24个人相识在一起。每天一起吃早饭、晚饭，一起劳碌，一起玩耍，一起嘻嘻哈哈.感谢每个人在10天里的付出与陪伴，让我们留下美妙回忆。与你们相遇、也好幸运。 虽是短短的10天，但那些点点滴滴却是我人生中最难忘的一段经验，让我恒久牢记。20_那个夏天，我们相识，我们珍惜。 村里集，再见，明年我再来到这里找寻你。 支教暑假实践心得