《高中生自我期末总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生自我期末总结.docx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中生自我期末总结中学生自我期末总结（通用17篇） 中学生自我期末总结 篇1 时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面好像还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充溢自己。现将我上一学年的总结如下：一、在学习。学习是学生的基本，除了有特性有特长外，最至少的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我
2、能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业学问。二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。三、在实践中：(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。(2)
3、作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充溢自我增加了自己的人际交往实力与工作协调实力。(3)主动参加学校组织的各项活动。在本学期先后参与了中学生职业生涯规划大赛读书演讲竞赛系首届短剧大赛等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和在竞赛中学习，在学习中进步的参赛信念。四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过社会实践，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，
4、在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往，又是敬重别人。展望新的学期，我将扬长避短，仔细总结高一的阅历，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃! 中学生自我期末总结 篇2 转瞬半个学期又已经过去，一个学期下来，渐渐适应了中学生活的我已经没有了刚来时的簇新感，但我却依旧宠爱着自己所学的专业，依旧宠爱着这样的学术氛围。在这学期社会实践、校内文化活动中，我能主动参与。在上课时，能遵守好纪律，仔细完成作业，在实习课中让我懂得了许多的专业学问，深刻的了解到什么该做什么不该做，我学习了很多门课程，我的学习目的是要仔细学习为自己的学问好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，
5、绝不能放弃，肯定要有好学的精神，在学习中肯定要树立了良好的学风，这样才能使自己酷爱学习，更能在学习中不断奋勉向上，只要努力了，我信任在自己的学习中肯定会有好的成果。除了努力之外，却隐藏着另一种压力-如今不再为了单纯的考试而学习，更多的是为了自己走向工作岗位而打基础，须要自己加倍的努力。看似轻松的课堂，假如在平常不多加用功，就很有可能会使自己在同学面前出尽洋相。老师甚至会完全脱离书本给你讲一些毫不相干的事情，但他又会将书本的原理穿插其中，假如稍不留神，那么一节课可能什么收获也没有。所以，这样的授课方式只有自己在对书本有肯定了解的状况下，才会觉得受益非浅。而并不算太繁重的学业其实是须要自己在课外更
6、多的搜寻相关资料，才能理解透彻的。其实这也是对自己自习实力的一种熬炼和考验。我慢慢的发觉自己在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在中学里是那样的重要，细致的预习会使自己更好地理解上课的内容，更坚固地驾驭学问。现在再也不用一成天都坐在教室里埋头苦读，有了更多的闲暇时间，就必需学会自己更好的利用与支配。在中学里，不仅仅是要学习专业学问，更要学习与人相处沟通等一些社会技巧。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中学生活里有很多欢乐的时间，在这里我学到了很多的学问，也了解了很多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，
7、优秀的学生。本学期我的优点是：我的品德方面也很好了，我敬重师长，关切同学，爱惜公物、酷爱集体。本学期我的缺点是：没有责任心、对学习不是特别的重视、书写太不好了。我今后要有责任心、对学习重视、书写好，多交几个挚友。我的目标是：没有最好，只有更好，防止和同学们发生冲突、防止学习下降。为了这个目标，我要发奋图强、好好学习，每天向上。 中学生自我期末总结 篇3 时间飞逝，斗转星移。转瞬间，我的高一下学期就这样的匆忙过去了。回想这学期，在老师，同学的帮助下，我在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面，在学习生活中，我还发觉了自己在许多方面的不足之处。下面便是我在本学期
8、通过平常学习生活中的成果与不足所总结出的阅历与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改进措施，以一个良好的状态与精神面貌去面对高二惊慌的学习生活。首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为，在本学期中，我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随意说话，仔细听讲，记笔记。在自习课上，保证自习的效率与质量。在课余时间里，主动参加学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质，这也大大激发了我对中国共产党的酷爱与崇敬。其次是学习方面。本学期在学习上，基本做到对学的内容有基本的了解，在其基础之上，又有提高。数学方面，成果不太稳定，对基础内容驾驭得不够扎实，但基本做到能
9、够敏捷运用老师所讲的重点内容。语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥当地解决，只不过都是每次考试前都突击一次。英语始终是薄弱科目，听力，单选，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。物理方面，本学期成果还算比较稳定，做到了上课仔细听讲，课后复习，仔细完成作业的基本要求。化学方面，基本做到了上课仔细听讲，课后复习，仔细完成作业，但但效果并不如物理一样。可能是自己在细微环节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培育深厚的爱好，课上听讲的基本要求。从这学期的学习状况上来看，成果差强人意。有进步，但也暴露出许多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病
10、。只有这样才能在质上有真正的飞跃。 中学生自我期末总结 篇4 本学期，本人担当高一()班数学学科的教学工作，一学期来，本人以学校及教研组工作安排为指导;以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业道德规范、三个代表重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好
11、了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个老师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体
12、课件 30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。四、正视自我，明确今后努力方向本学期，我所带班级相对其它快班而言，有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面：1、在课堂教学中充分利用多媒体课
13、件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位;3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上;3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力;4、实行措施，加强训练，落实学问点。5、加强对学生的管理教化，努力教学提高成果。 中学生自我期末总结 篇5 岁月匆忙
14、，转瞬间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得挚友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移!高一，是初中对中学转折的一年。告辞了初中的无趣青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，相识了新的挚友
15、和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，因为中学的学习须要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。这句话是我的一个成果非常优异的挚友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的
16、训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。生活上，体验了许很多多人际交往的方法。中学是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都须要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经验过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。经验过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的挚友和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的中学生活中，我的实力会得到更多人的认可和赞许，我的人际关系可以不断完善，我的成果可以越来越优异，成为得才兼备的好学生! 中学生自我期末总结 篇
17、6 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期只剩下期末考试的尾巴了，现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我关切国家大事，拥护党中心的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志 教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦 关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。二、教学方面1、备课从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的打算说课，备课，集体备课，仔细的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周
18、备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习，请教。力求吃透教材，找准重点，难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容， 我主动的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语，重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清楚的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生
19、的学习爱好，有难度的问题找优等生 一般问题找中等生 简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生主动的回答问题，能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。3、辅导基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的，发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教化。
20、对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改，仔细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三 、个人学习:主动学习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课80节，听课笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。四、努力方向:1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意
21、对学生实力的培育，多加一些开放的试题的练习。结合英语的新课程标准支配自己的英语教学。多向老老师学习阅历。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何的敬重同学，老师和家长。4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的爱好。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常做常新，永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去
22、训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 中学生自我期末总结 篇7 繁忙而又惊慌的高一第一个学期就这样过去了，迎来了盼望已久的寒假。 时间飞逝，转瞬成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习状况，感受颇多，须要总结的更多。语文：在上初中的时候，我的语文成果就始终很好，始终保持到现在。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能娴熟地背诵课文这方面比较满足，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，导致一些学问点没有驾驭
23、;其次，我对文章的理解还不够，平常应当多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的理解。数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：一分耕耘，一分收获，这或许就是我付出辛苦的回报吧。初中时，我的数学成果并不好，自己也不去找老师问问题，被老师斥责道：一瓶子不满，半瓶子晃荡。中学必修1、必修4比起初中来难度大大增加了，内容也增多了。即使如此，也没有动摇我学数学的意志，我信任在今后的数学学习中，我定会披荆斩棘!英语：学习中学的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简洁，或许是在宣外我受到的英语强化训练教化的原因吧，不管怎样说，我不会对英语放松警惕的，因为骄兵必败!物理：
24、我的物理成果算不上班里比较好的，但也不是很差，只能说一般。在下学期的学习中，我觉得我应当多向老师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。化学：状况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清晰，希望下学期在此方面多多努力。历史：我比较喜爱学历史，因为我对历史比较感爱好，所以自我评价良好。地理：相对于其它科，我学地理略微有些吃力，有些部分驾驭得不是特殊好，但是我有信念学好地理。政治：政治后几个星期的课是由14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习看法我很满足。以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会遗忘
25、过去，也不会沉醉于过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。 中学生自我期末总结 篇8 一、思想相识在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的.踪迹和5、12汶川地震中的救援状况，并尽自己微薄的力气支援灾区。常常向学生和家长宣扬党的教化方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教化合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗二、教学工作1、在教
26、化教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3、在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。4、在本学年里，我仔细对待，主动参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光。奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次;组织学生
27、参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成果取得我校历史最好水平。5、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里，我胜利策划并组织校内体艺节，做到师生全员参加，增加全体师生的运动热忱，培育他们对体育运动的爱好，强化师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在网上发表。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去，以更高的
28、标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 中学生自我期末总结 篇9 高一的第一个学期，带着少许的缺憾，匆忙忙忙地逝去了。面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才渐渐由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少>同桌的功劳，在她的督促下，我的学习方法有了很大改进。要更加努力，更加勤奋。 上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校
29、运会中报的两个个人项目都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力竞赛中帮了一点小忙，拿了其次名。至于艺术节，既无歌颂才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参与，但由于状态不佳，没能带领球队更进一步，很惋惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有实力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动 中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美妙的时间。总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也渐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满足，终归可以做得更好的地方太多了。 失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。
30、这个学期的结束不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已。 中学生自我期末总结 篇10 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现. 这一年来.在老师和同学们关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充溢自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，
31、将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的实力， 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔， 不如现在好好储备自己的学问量，时刻打算着，等待着机会的到来。……第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个
32、学习安排：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三,每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成果却不很志向。最
33、终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好学生。同学,关切集体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事。 中学生自我期末总结 篇11 时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，现在，我要针对这次考试做出如下总结。言归正传，这次期末考试算是我这学期打算
34、的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不知道呢，但我认为考的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在面对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题
35、仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外)，所以我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应当在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学虽然还不知道准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为特
36、别难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报，应当是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步肯定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个
37、学问文件夹摁下键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问今日明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，然后记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。英语这次出地简洁了，大部分考题都出自原书，所以我就依据课文，回来了基础，几天的复习时间我仔细背诵了全部的课文，对我考试帮助很大，我要接着保持对英语的信念，终归英语，我认为，是目前中学课程中最有好用价值的科目了。最终轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，然后大阅读题最终有了思路，争论文写作和记叙文写作最终可以上一类
38、了，这些都是特别可喜的进步，希望我能接着保持背诵默写的优势，保证基础题不扣分。最终再说一句，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，然后但十班那永不放弃的精神值得我们一生牢记。 中学生自我期末总结 篇12 如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得挚友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻
39、想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移!高一，是初中对中学转折的一年。告辞了初中的无趣青嫩，我们都要学会长大。 在新的集体，相识了新的挚友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。 学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，因为中学的学习须要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你
40、就可能成为赢家。这句话是我的一个成果非常优异的挚友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。 生活上，体验了许很多多人际交往的方法。中学是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都须要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经验过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。经验过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的挚友和
41、自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的中学生活中，我的实力会得到更多人的认可和赞许，我的人际关系可以不断完善，我的成果可以越来越优异，成为得才兼备的好学生! 中学生自我期末总结 篇13 在酷热的夏天中结束了期末考试，虽然我的成果由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋，可是当我得知初中同学在66中、14中的成果时，我的成果又算得了什么呢?静下心来，还是好好地想一想，好好地总结一下吧。 语文：虽然我拿到了高分，但是得力于这张考试试卷的简洁，课外的一些学问没有许多，这正是我薄弱的环节。据老师说，这张试卷和高考的试卷相差很远，所以在今后的学习当中，多读一些课外的书籍，了解一些
42、课外的学问，这是我将来的努力方向。数学：这次我的成果极大出乎我的意料。平常，我在数学方面下的工夫很大，问老师题、做题，而成果告知我付出不肯定有回报。可能是我的压力太大了，总是怕别人会超过我，其实问题的根源是我的学问仍旧存在漏洞，不能将学问夯实和敏捷运用，导致对自己的不自信，压力也由此产生，是我被我的不自信战胜了。要达到学问的扎实和敏捷运用，有两种手段：一是聪慧，二是勤奋，而我属于后者。我的行动也证明白我比较勤奋，而且今后我也不放弃我的勤奋，因为聪慧注定不行能战胜勤奋。我付出了，而我得到的回报就是学问的不断丰富和积累!考试只是对学问是否丰富和扎实的检测，静下心来，安静地面对考试，这才是正确的选择
43、!英语：英语考试拿了年级第一名，没什么值得傲慢的。人要把目光放的长远些，出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。物理：我平常不怎么写物理作业，也不常常问老师题，而这次却考及格了。或许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。化学：化学这次考80分比较令我满足，虽然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回报总是成正比的。文综：高二分班我报的是文科，不用说，文综成果自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一，地理81也是名列前茅。唯一须要努力的就是把数学成果提上去，这样才能在文科班鹤立鸡群呀。高二面临着分班，这就意味着高一(2)班将会被拆散，就不会再有高一(2)班了，而我也将面对新的老师和同学
44、，要起先新的集体生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!时间匆忙流过，转瞬即逝，高一(2)班将会成为我恒久的回忆! 中学生自我期末总结 篇14 对中学生进行班级管理要有责任心、有爱、有夸奖。实习第一周，我了解到这个学校的孩子们比较爱动，平常纪律也比较差，班上的同学经常因违纪收到老师的指责。面对这种现状我总是在思索，假如我是孩子，我最希望从老师那得到什么?假如我是孩子，我最希望看到老师怎么做?想了好久我最终明白，不是罚站，不是指责，而是激励与夸奖。所以接下来我开了几次以“爱”为主题的班会：我的将来我负责、青春与爱同在、憧憬、关爱心与包涵心。在这重点说一下“我的将来我负责”这次主题班会
45、，首先给他们放了许多父母辛勤工作的照片，然后提了两个问题：他们是为了谁?生活还是生存?你可以成为他们的傲慢吗?你怎么样付诸行动?给了孩子们三分钟思索的时间后，我接着说到“你们的现在就是在为将来搭建大楼，楼有多高驾驭在你们自己的手里，而不是别人手中”，然后我给他们放了一些河北师范高校的照片，讲解并描述了一下我和身边熟知的同学是怎么度过高校生活的，最终我们以青春的名义宣誓即使胜利远在天涯，我也要勇往直前，不畏艰险;即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限;我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保证为了20-年志向的实现，再苦再累我也无怨。这次爱的活动在班级里开展以后，我每天都会上晚自习之前去
46、班里转一圈，慢慢留意到了班级氛围的变更，违纪的同学慢慢变少，违纪后的同学也乐意告知你内心真实的想法，而不是一味地不听从管理。许多同学为了父母的笑脸坚持不懈地努力下去，实在不爱学习的同学甚至也明白了影响别人正常上课是不对的从这一次活动使我明白了，老师对孩子们的启迪作用是无穷无尽的，我必需不断为自己注入簇新的血液来从事这一份工作，不断的赐予孩子们爱与夸奖。第三点，存在的问题以及努力的方向。在专业技能以及教学管理阅历上的确比不上资深老老师，我也明白了理论联系实践的重要性，别人的阅历听一万遍也比不上自己亲身经验一次。接下来的日子，虽然实习立刻就结束了，但学习与提高自己的路却刚刚起先，回到学校后在打算完自己的考研任务后，我应当会接着找寻实习岗位，从而进一步提高自己。我们每一个人都是有梦的孩子，离别在即，唯有珍惜，多年之后回忆起这段顶岗生活，信任华蜜的暖流照旧会淌过心田，那份情意只增不减。我诚心的希望：一切的美妙顺其自然。 中学生自我期末总结 篇15 岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时