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1、关于幼儿园大班工作总结报告5篇范文(优选)关于幼儿园大班工作总结报告5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,信任你有许多感想吧,制定一份工作总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我给大家带来的幼儿园大班工作总结报告5篇，希望大家喜爱! 幼儿园大班工作总结报告1 一、关注学生成长、呵护孩子健康 孩子们在这个幼年阶段，许多时候对自己都是不够了解的，有时候对自己的行为也没有一个很好的推断，所以作为一名幼儿老师，更应当在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段，我们须要做到的，就是要保证好孩子的身体健康
2、，开快乐心来上学，平平安安的回家。这是我们作为老师的基础工作，也是我对每一位学生的责任，更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在主动做好各项基础工作，保证好幼儿优良的学习、生活环境，呵护好孩子们的成长和健康。 二、提高个人素养，改善教学方法 通过上半年的工作，我认为自己是须要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错，但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础，而如何去改善自己的教学方法，则也是自己须要努力的一个方面。我会在接下来的半年里，把这两个方面也接着努力去做好，让自己在这份工作上进步的更快，给孩子们一个更好的生长环境，树立一
3、些更好的示范。 三、主动沟通家长，帮助孩子成长 在老师这份工作中，和家长沟通是必不行少的一项工作。有时候许多问题，是须要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的_，他来学校总是喜爱哭，对家庭特殊的依靠，这是因为家长平常对他太过宠爱，所以到了一个新环境里，实在没有太大的方法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情，更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我，更应当努力去和孩子父母进行沟通，一同帮助孩子们的成长，为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上，我也不会辜负家长的期望，会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年，我足够信任自己，也足够的信任我的
4、孩子们，我们会一同成长，一同进步的。 幼儿园大班工作总结报告2 12月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的12月，我们大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下： 一、教学方面 提前做好教学工作安排，备好教案，打算好教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。 (1)汉字宝宝救援车消防车冬天小鹿等在学习救援车，消防车后，小挚友更了解救援车和消防车
5、，而且也对“120”“119”有了相识。 (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。 (3)蒙数相识日历月历等。 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等。 在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的栩栩如生，杨东诚的画也挺不错，很丰富。 幼儿学过之后驾驭的都还不错，只有几个小挚友上课不太留意，所以驾驭的不太好。 二、构建互动桥梁，家园沟通 家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐性你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多
6、幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐性给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能驾驭好孩子的状况。 希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步! 幼儿园大班工作总结报告3 幼儿具有天生的新奇心与创建力，他们对四周世界充溢着惊异，不仅喜爱触摸、摆布、操作，还会提出种种问题，希望能够得到回答，甚至打破沙锅问究竟，这都表现出他们渴望相识四周世界和学习新学问的须要。 假如老师在这时能刚好而适当的启发引导，非常有助于培育幼儿创新实力。创新实力能够激发幼儿的良好学习爱好，良好的学习爱
7、好能够让他们开心主动的学习、嬉戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听，老师教、孩子做，老师以大纲为中心，孩子以老师为中心，孩子学得很被动，孩子的想法不能得以实现，导致好多孩子学习爱好缺乏，只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在仔细学习新大纲精神后，在新精神指导下，专心于教化教学活动，依据大纲精神，结合实际教学阅历，探究并积累了一些让孩子轻松学的阅历，收到了很好的效果。 一、顺应幼儿爱玩的天性 二、了解幼儿求知的爱好 三、满意幼儿的心理需求 幼儿的自尊心非常剧烈，自我表现欲很强，尤其喜爱听老师和家长表扬的话，听老师的话有时赛过听父母的话，而且对听故事也有独钟，于是我就把两
8、者结合在一起，利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发觉幼儿普遍存在的问题时，我就用故事的形式讲给他们听，并告知他们，老师信任大家肯定能做好。于是，孩子们便在老师的启发下，改掉了一些不良习惯。 所讲故事可以从学校图书角里的图书中选择题材，但多数是结合我平常对孩子了解中日常积累的素材。当我讲到孩子们的问题时，有的会低下头，有的会偷着乐，有的会睁大眼睛听，有的则从坐得直直的每当讲完时，孩子们都和很兴奋，争相举手说："老师，再讲讲我的故事吧!"通过这种以故事的形式教化表扬孩子，收到了意想不到的效果。 就这样，我把幼儿的爱好/爱好/须要与教化目标相结合，在不断的好玩的
9、活动中，幼儿的学习爱好浓了，主动性高了，活动渐渐变得更轻松了。 幼儿园大班工作总结报告4 一串串辛勤的脚印，伴着我们的汗水在忙劳碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及纲要精神的引导下，在老师们的团结协作和每位老师仔细负责的实际行动中，本学期接着以多方面促进幼儿发展，深化教化改革，着重全面提升我园保教质量和水平而进行。 一、加强学习提高老师业务素养 提升我园的教学水平及教学质量都与提高老师的业务实力离不开，首先要转变观念才能提高教化教学水平，所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间，要求老师做好学习笔记，并坚持以德为首，重点加强老师师德建设，并撰写师德体会
10、，通过这样的学习来提升老师的职业修养和道德行为，让老师们树立正确的人格形象，注意自己的言行，树立正确的世界观、人生观和价值观。老师们也通过这样的学习来相识到师德的重要性，在加强园本培训的同时，还带老师们走出去参与专业培训。如：_幼儿园的半日公开活动，_幼儿园的环境布置、主题活动，_幼儿园的教学观摩及奥尔夫音乐培训等等。通过这样的观摩学习，拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距，学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教化实例，吸取新的幼教信息。引导老师更新教化观念、确立正确的教化观，帮助老师从现代化教化观念动身，而优化一日活动。 二、严格内部管理促进教学质量 科学的管理是为幼儿园供应相宜发展的保
11、障条件，所以科学管理是确保教学质量不行忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展，仔细检查老师备课状况，每月检查老师教学笔记和视察记录等须要填写的表格，确保资料的精确性，做好教学档案的后期整理工作，以及在一日活动中合理的督导老师开展教学活动，丰富教化形式的多样化，扎实的落实保教常规，保证每天的教学巡察和随堂四十节的听课，把握教学中存在的问题，刚好指出改进的方法，保证教学质量。 幼儿园大班工作总结报告5 为了提高我园老师教学水平，九月份我们全体老师开展了每周一节示范课的互讲互听、互学习活动。在连续两周的听课活动后，我认为我园大多老师的课堂组织实力及活动设计、活动支配实力都有所提高。 老
12、师们都会因为教学组织实力的欠缺而苦恼，但是教学实力不是一蹴而就的，因为这些实力更多靠阅历的积累，阅历的丰富和才智的积淀而形成的，把每次听课都当成积累学习的好机会，自己多学多练，反思、小结活动中的优势。我信任只有看法恳切的老师，成长的才会很快。 在本月的听课活动中，王妮(小)、刘春、贾蕊、苟亚翠、赵婕五位老师进步最为显著。首先都能够在思想上重视，在付出行动、收获也就有了，教学工作的开展肯定要依据幼儿的年龄特点来制定目标，目标分为三部分：1、看法情感价值目标2、幼儿实力的发展目标3、幼儿学问技能提高的目标;围绕目标再进行活动打算工作。打算工作也分为三部分： 1、老师教具的打算; 2、幼儿学具的打算
13、; 3、生活中幼儿熟识或有阅历的物品等材料的打算。 最终就是活动组织与实施了。一般过程分为5个步骤： 1、预备活动。 在预备活动环节可采纳：听音乐走线、线上嬉戏、故事导入、情景表演、谈话活动起先。 2、集体活动能可采纳老师集体讲解示范、老师探讨、小结、观 察记录、仿照操作等形式进行。 3、分组活动：可请幼儿芬两或三组，注意幼儿个体差异，运用各种联系巩固对学问的驾驭与理解。 4、嬉戏活动：复习积累、活跃气氛、调动幼儿爱好。 5、沟通小结：对所驾驭学问进行共享沟通。 只有真正地去解读幼儿，以幼儿身心规律和学习特点的进行教学组织、找到相宜的教学方法，才能获得有益的教学效果，也才能真正促进幼儿的成长，我们的教学质量才能真正得到提高。 haha幼儿园大班工作总结报告