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2、们要吸取平安事故的教训，对平安生产中可能出现的平安隐患仔细的重视起来，杜绝平安事故的发生，确保自身平安的同时也要确保身边同事、公司财产的平安，每次平安事故的发生都是痛心的教训，我们要重视!重视!再重视! 透过这次学习，对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的平安制度，我们员工之间要相互照应，刚好驾驭工作状况，发觉违规作业行为刚好劝诫，这样才能营造更平安的工作环境，这样我们的工作才能更好的绽开，才能杜绝平安事故的发生。 我想透过这样的学习，我们作为员工的有了更醒悟的工作目标，平安生产重在防范，平安职责重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，平安生产要警钟长鸣! 平安培训心得体会2 在几个小时
3、的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防平安工作的重要性。 火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是干脆关系到人民生命平安、财产平安的大问题，所以我们要醒悟地相识到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“平安第一”的思想，将平安生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的看法，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。 二、加强消防常识的学习。 火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威逼时，在等待消防救助的时间里，假如我们能利用地形或身边的.
4、物体实行有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“朝气”。火场逃命不能只能希望于“急中生智”，只有靠平常对消防学问的学习、驾驭和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们肯定要熟识驾驭灭火器材的运用，火场逃命，人员疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心态。 “只有无望的人，没有无望的境况。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，冷静自若尤为重要。因为只有保持安静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃命，就极有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃命机会。 经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了
5、解相识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以刚好订正;当真正火灾到来时，我们肯定要记住以下的原则： 1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条珍贵的阅历。 2、“边报警，边扑救”在报警的同时要刚好扑灭初起之火。 3、“先限制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次胜利。 4、“先救人，后救物”在发生火灾时，假如人员受到火灾的威逼，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。 “听指挥，莫惊惶”发生火灾时不能随意动用四周的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来运用，反面会
6、造成火势快速扩大;发生火灾时肯定要保持冷静，实行快速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平常加强防火灭火学问学习，主动参与消防训练，制定周密的灭火，才能做到一旦发生火灾时不会惊惶失措。 平安培训心得体会3 透过这次对平安学问系统的学习，对平安工作有了进一步的理解，提高了平安工作的基本理论学问。对此，主要有以下几点体会： 一、平安工作应做到平安第一，预防为主，把平安作为头等大事来抓 担心全事务带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把平安工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项
7、工作的重视程度，在我们的检修工作中，就应以平安规章制度为保障，严格贯彻执行，杜绝工作中习惯性违章行为。 二、加强平安学问培训，提高防范意识 不损害他人，不损害自我，不被别人损害，也特性要求每一个员工提高平安防范意识，严格执行平安生产法律、法规，确保设备和技术人员的平安，还要精确地把握项目平安生产管理工作中的轻重缓急。平安生产管理者也应把平安重于泰山时时刻刻放在心上，树立居安思危的忧患意识，把平安提到讲政治的高度来相识。不论是一线员工还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的危急因素有充分的了解。不论是高危急岗位人员还是其他人员，都就应定期理解相关平安教化培训。 三、平安工作要做到三个抓，不为隐
8、患留空隙 第一是要抓重点。对重大检修作业和风险较高的作业要制定平安技术措施，加强现场监督，保证措施的落实。加强过程限制，除在工作前进行平安交底外，还要常常组织进行检查，发觉隐患刚好整改。 其次是要抓薄弱。仔细开展危急点分析，特性对一些简洁、工作量较小的工作要加强重视，克服马虎思想，认为简洁工作不好出平安问题。强化对临时用工人员的教化和管理，他们的平安学问和技能相对较差，保证平安管理落实到每一个角落。 第三是要抓细微环节。千里之堤，毁于蚁穴。就应从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如不合格的工期具等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不留意引起的，这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故
9、的放大器。 总之，我们要坚固树立平安第一的理念。从内心深处相识到平安生产的重要性。没有平安生产，所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着平安，工作事事到处留意平安，牢记平安观念，才能营造安定和谐的氛围。 平安培训心得体会4 对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了很多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自我的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你兴奋之时，你是否留意到：在我们四周常常有很多人因为自我的疏忽而造成了不行
10、挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人，平均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消逝。 中小学生是祖国的将来，透过加强中小学生公共平安教化，培育中小学生的平安意识、学问和技能，提中学小学生面临突发平安事务自救自护的应变潜力，对于提高我国整体国民的平安意识和自救、救援潜力必将产生深远的专心影响。 校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教化的首要任务
11、之一，务必长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教化工作，现提出以下几点要求： 一、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不礼貌，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做礼貌小学生。 二、关注课间平安。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到礼貌行路，不骑摩托
12、车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解生疏人接送与来访。 六、学会自护自救，提高防卫潜力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。 七、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路
13、，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要刚好敢于拨打110报案。 八、仔细学习，珍惜时间。 远离网吧，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不一样社会闲杂人员交往。 老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿华蜜美满?平安犹如一根七彩的丝线把我们这一个个完备的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完备世界。 百善礼貌为先，万思平安最重。礼貌在于细微环节的处理，平
14、安在于防患未然。让我们专心行动起来，在全校构成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们必需要时刻加强平安意识，努力增加自我防范潜力，做到警钟常鸣，永记心间。 平安培训心得体会5 听了郑老师的“切实做好中小学平安教化工作”报告，我感到内容很精彩，讲的很全面，所举案例让人心情沉重，看后感受很深。使我感受到“学校平安重于泰山”。校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会： 一、加强组织领导，落实平安工作责任制 国务院特别重视平安工作，学校“提高相识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校平安工作。”为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目标：
15、以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，刚好全面排查、清理和整顿校内内平安隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内，确保学校在良好的教化教学秩序及生活秩序中稳步发展。 二、强化平安教化，树立平安意识 平安工作的重点是刚好消退隐患，加强全校师生的平安教化，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教化、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教化，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教化
16、活动。营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬，营造了一个“人人讲平安，到处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚氛围。 三、建立各种报告制度，加强平安管理 1、建立平安工作日报告和平安整改通知书制度。 制定了学校平安自查范围，在全校各班级、各处室部中设立了平安检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最终上报校长;然后由校长签署处理看法，限期整改;在校内各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落，每一个时段。 2、重大伤亡事故报告制度。 凡是学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应刚好上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自管理权限刚好查清缘由，对事故责任者赐予肃穆处理，事故善后事宜应刚好妥当处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。 近年来，我校在教化局的正确领导下，始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，将努力营造一个平安、文明、健康的育人环境。 2023平安培训心得体会精选范文5篇