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1、课间安全教育倡议书课间平安教化倡议书（通用5篇） 课间平安教化倡议书 篇1 敬爱的同学们：大家好！今日，我们在此向全体同学发出“关注课间平安提倡文明休息”的倡议。学校支配在两节课之间休息的10分钟是想让大家做适当的休息调整、做好课前打算；或是适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习，倡议书课间平安倡议书。而我们发觉，有的同学在课间总爱追追跑跑、打打闹闹，总是撞到别的同学，这样很简单出现一些意外损害,也易造成同学之间的冲突冲突；也有部分同学课间不愿活动，趴在桌上睡觉,这样既不利于身体健康,也影响了下节课的学习状态。针对这些状况，我们向同学们发出以下倡议：1、下课后不追跑打
2、闹，做到轻声慢步。上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好；2、刚好整理好上节课的学习用品，并打算好下节课的学习资料、用品；3、尽量极目远眺，放松大脑，同时爱护视力；4、可做益智嬉戏，下象棋、五子棋等或开展体育竞赛，如：一分钟跳绳竞赛、小组踢毽竞赛；5、各班级建立课间休息文明公约，并进行公示。同学们，平安校内是我家，健康欢乐靠大家。我们只有形成科学健康的活动意识，才能找到适合自己的活动方式，让课间休息成为高效学习的加油站，促进身心健康发展。同学们，让我们携起手来，共同创建平安校内，生活在平安的蓝天下。最终，诚心祝福同学们每天都能度过轻松欢乐而又平安的非常钟！ 课间平安教化倡议书
3、篇2 老师们、同学们：对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。从目前看，小学生课间活动的损害事故主要表现在拥挤踩踏损害、追逐打闹损害、危急嬉戏损害、利用危急物品损害他人等四个方面。拥挤踩踏损害。这种损害主要发生于教室门口、楼道。上周老师发觉上下楼梯时，有两个班级并排走上楼梯，造成楼道拥挤现象，有的同学甚至你推我攘，这样，一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严峻的人身损害，甚至危及生命。追逐打闹损害。爱玩是学生的天性，特殊是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，许多时候都易发生平安事故。在上周也发生了这类的损害事故。危急嬉戏损害。这是课
4、间活动时学生损害事故的多发因素。究其缘由，一是嬉戏本身隐含了危急因素，二是嬉戏的地点经常不是在宽敞的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前。上周在候车时，有个别学生用衣服甩人，结果伤到了旁边的同学。利用危急物品对其他学生进行有意或无意的损害。如小刀、玩具枪等。现在校内大了，有的同学一下课还没有做好下一节课的打算工作就急连忙忙地跑出教室，三五成群在校内里游戏打闹、追逐玩耍。而由此引发的课间损害事故也是接连不断。为了大家的课间活动平安，老师希望同学们规范言行、举止文明，仔细学习守则和规范，严格遵守学校规章制度。努力做到：1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。2.在楼梯、走廊上行走时，应礼貌让路
5、，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。3.行至拐弯处要当心，避开碰撞渐渐行。4.不带有危急性的玩具到学校里玩。5.不乱扔果皮纸屑，留意平安讲卫生。6.下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外损害事故。8.在没有老师指导的状况下，不得私自玩单杠、爬杠等危急性的体育活动项目。特殊是近段时间，大家都在备战运动会，请老师和同学们要留意体育熬炼的平安。9.严禁趴在走廊的围栏上，不准放东西在围栏上，不准从楼上往下扔东西。10.严禁在走廊上、在校内的绿化带中奔跑、追逐、打闹。 课间平安教化倡议书 篇3 同学们：你们好！伴随着美丽的铃声，我们每天都要迎
6、来兴奋而又欢乐的课间非常钟，课间平安倡议书。我们应当理解课间存在的平安隐患 及如何避开这些隐患，学会过一个平安、文明、欢乐的课间非常钟，树立时时留意平安防范的平安意识和平安责任。课间非常钟，为了更好的爱护我们的眼睛，保持充足的体力。同学们，请大家放下你的笔，放下你的书。走出教室，来感受嬉戏带给我们的欢乐吧！首先，我们提倡大家主动远离下面的一些课间不文明、危急的行为。1、下课时不要再楼道内拥挤。上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。2、不要相互追逐打闹。许多男同学之间喜爱有事没事的逗闹，常常会为了芝麻大的事，满操场追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的经
7、常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危急，假如同学手中再拿有一些小物件，危急程度就更高了。3、课间不要玩耍小刀、等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。4、课间运动不要太猛烈，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。5、正确运用体育设施。 课间平安教化倡议书 篇4 敬爱的家长挚友们：二月份、三月份是我园的“平安月”，围绕“平安第一、预防为主”这一主题，我园将启动幼儿园平安月活动，树立幼儿平安第一的思想，增加自我防护意识，培育孩子的自我防护实力，避开事故发生，确保人身平安和财产平安。平安与我们每一个人休戚相关，是保证我们孩子学习、生活的基础。我们从孩子的年龄特点与实际发展动身，设
8、计各种平安教化活动、开展逃命演练活动、进餐平安、户外平安、交往平安、午休平安等，引导孩子仔细学习平安防护学问，主动参与各种平安演习活动，培育孩子的自护意识，努力为孩子营造一个平安舒适的环境。同时我们希望家长们也能主动参加、协作我们的活动，让孩子树立自护意识，知道不跟生疏人走的道理;平常我们要教育孩子遵守交通规则和交通秩序，过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行”;要讲究饮食卫生，养成良好习惯，不吃腐烂变质食品，不给孩子在园外的摊点买东西，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;要与孩子一起学习简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待，记住110、119、120三个电话及功能，并能正确拨打电话，记住自己
9、父母的电话，自己的家庭住址。为了孩子的平安，为了家庭的华蜜，让我们家园一心，真情牵手，从今日做起，从小事做起，共同营造平安有序文明的生活环境吧! 课间平安教化倡议书 篇5 各位老师、各位同学：大家早上好。平安无小事，生命重如山。今日，我要讲的，依旧是老生常谈的平安教化问题。平安，是我们学生完成学业、健康发展的首要基础;平安，也是我们学生成长成才的基本保证。正如我们所知，平安问题分为人身平安和财产平安。人身平安问题，我想大家并不生疏。没有平安保障，生命就受到侵害，生活就不再有华蜜。生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次。可是人生的道路上平安隐患到处存在，各种威逼时刻发生。曾记否：新疆克拉玛依发生
10、的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡等等，这些骇人动目的案例与数据怎能不叫人伤心震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命，怎能不让人警钟长鸣?财产平安问题，也是一个传统的话题。分为防盗和防骗，关于防盗。大家可还记得曾经发生在我们身边的宿舍电脑、手机被盗，足球场书包被盗的那些事吗?往事历历在目，信任许多人都亲身经验过。只有我们自身提高平安意识，才能让小偷和骗子无机可乘，爱护自己的财产平安。种.种的平安事故，往往是在无意的瞬间发生的，假如我们平常不注意平安意识的培育，当事故静静驾临在身边时才防范就为时已晚。为了让我们的人身平安不
11、受威逼，财产平安不受损害，让我们的高校校内更加和谐，我们必需重视平安教化，增加自我爱护意识，预防校内侵害，提高自护自救实力，同时坚决做到：一、树立“酷爱生命，关注平安”意识，把平安摆在学习、工作及各类活动的首位;二、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵，不开粗口，不打架斗殴，争做文明高校生;三、关注课间平安，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”，不拥挤，不抢道;四、严格规范操作。试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动;五、遵守交通规则和交通秩序。不横穿公路、不抢红灯;七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。杜绝在宿舍内大功率电器，不乱接电线。平安无小事，生命重如山，为了创建平安、和谐、文明的校内，为了大家都能健康欢乐地成人成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣，爱护自己的人生和财产平安，为构建和谐校内贡献自已的一分力气!