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1、2023公民节约用水行为规范宣传活动总结2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结（精选11篇） 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇1 一、活动目的：1、相识人对水的依靠，反思个人生活对水资源的影响;养成节约用水的习惯，主动进行节约用水的宣扬活动，做一个有社会责任感的公民。2、知道奢侈水资源会对环境造成破坏;了解人类面临的全球性缺水问题，分析淡水缺乏问题对个人、家庭、学校和社区的影响。3、正确理解经济发展须要，合理利用水资源，并与生态环境相协调;提出节约用水的途径和方法。二、活动实施过程和内容(一)、活动安排1、要求学生视察生活中奢侈水的现象，搜集有关“节约用水”技巧和方法的资料;2、
2、调查个人、家庭、村社用水的状况(包括个人用水量、家庭成员用水总量、住户数量和人口数量);3、调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格。(二)、活动记录1、通过介绍我国淡水缺乏的现状，让学生相识到淡水缺乏的严峻性，激发学生节约用水的意识。据水利部统计，全国有400多座城市供水不足，110座城市严峻缺水。在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45.6%的水质较差，14个沿海开放城市中有9个严峻缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严峻。中国最缺水的10个省市(依据每年人均淡水资源量排名。单位：立方米)目前全国城市缺水总量达60亿立方米。我省水资源总量为30
3、5.82立方米，居全国各省(直辖市、自治区)倒数第4位，人均水资源占有量为344立方米，不到全国平均水平的1/6。全省一般年份缺水100亿立方米，每年因缺水减产粮食30亿千克，有300多万人吃水困难。2、引导学生沟通搜集的大量资料，如我国淡水资源总量的数据资料，我国不同地区淡水资源的数据资料、我国不同地区缺水程度的资料等等。提示学生相识我国淡水资源总量有限，而且我国不同地区的淡水资源分布极不均衡，有的地区较为丰富，有的地区却极为贫乏。通过分析比较，相识到我国不同的地区缺水程度不一样，特殊是西部地区，已经到了人畜饮水困难的严峻程度，通过这些数据和事实，启发学生相识到：在淡水资源不能增加的前提下，
4、要让人人有淡水可以饮用，就必需要节约用水。3、调查一：生活中奢侈水的现象图片一：两个学生在打水仗;图片二：水龙头没有拧紧，水不断地流;图片三：冲洗拖把时，用水流冲着洗，水龙头开得很大。通过图片，提示学生发觉生活中更多的奢侈水的行为和现象，反思自己的行动，意识到不合理的用水习惯会奢侈大量的水资源。在活动中，可以先让学生列举身边的用水行为，然后针对学生列举的用水行为进行逐一分析，辨析哪些用水行为是不节约用水的行为，引导学生正确相识节约用水的行为。4、调查二：“流泪”的水龙头要求学生调查水龙头滴水所造成的奢侈状况。1、根据一个滴水水龙头每分钟滴水60毫升计算，计算1小时、1天、1月、1年的滴水数量。
5、小组长支配本组成员调查水价、自己家、或其他单位每月的用水量及水龙头的数量，并将调查结果记录于下表：要求学生依据自己家的用水量、学校师生的用水量衬托以上奢侈水的数量。用1个水龙头1年的滴水量946080升，计算够一个家庭用多久?计算学校每个水龙头都滴水1年，学校要多交多少水费?通过活动，让学生意识到：一滴水看似平常，但可以积少成多，当奢侈的时间长了，奢侈的人多了，地球上就会有大量的水资源被奢侈掉，从而使学生增加节约用水的意识。5、环保在行动活动一：改正不良用水习惯。长流水洗脸大约只用水龙头流水的1/8左右，也就是4千克左右的水，28千克的水会白白流掉。而洗脸盆洗脸仅用4千克左右的水。比较之后发觉
6、：不合理的用水习惯会奢侈富贵的水资源，所以要改正不良的用水习惯。活动二：循环用水图一：用淘米水浇花;图二：用洗衣服后的水刷洗地。循环用水，充分利用水资源，既可以削减日常生活开支，又可以节约国家的水资源，既利小家，又利国家。但循环用水在目前的日常生活中并不普遍，学生调查报告显示：常常“将淘米水、洗菜水浇花”的只占34.9%，常常“将洗菜水、洗衣服的水冲厕”的只占48.4%，常常将“洗衣服的水用来拖地”的只占35.7%。所以，我们要大力提倡循环用水，达到节约用水的目的。6、节约用水，人人有责。节约用水是这么重要，我们大家要同心协力留意节水，水荒才会远离我们，生活才会安定和谐，环境才会美丽舒适。要做
7、到这一点，我们自己不但要身体力行，还要做好宣扬工作，发动大家都来做节水的模范。出示学生制定的节约用水宣扬提纲。节约用水宣扬提纲1、宣扬水法，宣扬节水措施与方法，提高人们节约用水、爱护水资源的意识，并使之转化为行动。2、用完水后，要刚好拧紧水龙头。3、运用节水设备，如节水型抽水马桶。4、一水多用：如洗衣机里放出的水可以用来冲厕所、拖地板，洗菜用过的水、头一天喝剩下的水用来浇花等等，做到废水再利用。5、发觉漏水的水龙头，要刚好报告修理部门。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇2 依据节水办公室的要求，利用星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲，并采纳出黑板报、美术课绘画、思想品德
8、课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣扬节约用水。我校在节水宣扬周期间，结合我校班多、人多的实际状况，在全校校会上，校长助理罗欲平老师做了节水宣扬周的动员。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。我校在节水宣扬周期间，利用美术课，让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画，选出优秀作品由学校制成展版让学生参观，选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边，以达到进一步宣扬和警示作用。我校在节水宣扬月期间，利用思想品德课时间，由思品老师进行有关节水方面的教化，并实行请学生自己结合亲身经验来谈一谈自己在节水方面是如何作的。我校通过节水的宣扬，提高了师生的节水意识，树立了节水光荣、奢侈可
9、耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月接着开展下去，真正落到实处。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇3 一、前言现在有很多人平常都不太留意用水，有时把水龙头没有捏紧，假如说一秒钟能奢侈0.05毫升水，一小时大约0.050.00160秒60分=0.18升，那一天就要奢侈4.32升水，那一年该会奢侈多少升水啊!在我们身边就有那么一些人，经常因为没把水龙头捏紧，所以奢侈了许多水。要知道现在水资源是全球共同的一大危机，假如没了水，树木不能长大，就不能给人们供应很好的生存环境;没有了水，人类就会渴死。到了那时候，地球人最终的水资源，就只
10、能是人类自己的眼泪了啊!二、调查目的1、了解人们奢侈水资源的例子有哪些。2、提出相应的对策、措施。3、变更人们对用水的看法，让他们了解一下全球的缺水量。4、让人们有对水资源的爱护意识。三、调查例子1、洗手间的水龙头今日下午我陪妈妈去逛街，突然想上厕所，便来到了一条公路边，发觉有个厕所，突然有个阿姨洗完了手却不关水龙头，原来是后面还有人，但她这样奢侈下去，时间总有一秒，而且她还把水龙头开得很大，水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水)。2、自家门前的公路上我在我家门前看书时，突然留意到一个大人正喝着一瓶矿泉水，突然，听到他骂道，这什么东西，一点儿也好喝，便把它扔了。这也是奢侈水的事(调查得知
11、:现在社会进步了，一瓶矿泉水的钱确定有了)。3、洗车店平常爸爸的车脏了，就会带着我去洗车，洗车的水全是自来水，洗一辆车子虽然只须要一些水，但是，一天下来会奢侈多少水。(调查得知:中国的水价实在是太低了，全国最高水价才2.8元/立方米，所以他们会用自来水洗车)。4、自家厂里我来我家的厂里，突然望见一个叔叔，吃完饭洗碗时，把水龙头开得很大，都把我的衣服给弄湿了，于是他走掉了，但还是没关掉水龙头，于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水，多用没关系)。5邻居的水井来到邻居家，之间邻居的顾阿姨舍命的摇摆着井水上的柄，把桶里的水装得满满了以后还在摇。(调查得知:自家的水井里的水，不要钱)。四、相应的对
12、策、措施1、提倡并呼吁人们节约用水。2、了解全球缺水的人有多少，让人们自己反悔自己奢侈水资源的现象。3、我提倡人们洗车不要去洗车店，也不要在自己家用自来水洗，等下雨后，车子自然会变干净。4、把水价给长高，这样人们就怕多用水了。5、我们要把已经用过的水，多用几次，比如洗完脸的水，洗脚，洗完脚的水，冲厕所。五、中国缺水量中国600多个城市中，400多个缺水，其中100多个严峻缺水。通过这次调查，我与水密切接触了，这时我才发觉，谁对我们很重要，没有了水，就没有了一切。在我调查的过程中，看到了很多人都奢侈水资源，让我特别的痛心，我希望他们，能够把水但称自己的生命医药看待，这样他们肯定会做到节约用水的!
13、 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇4 一、活动目标1、学问与技能(1)了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源状况，增加节约用水的自觉性。(2)整理收集到身边奢侈水、污染水的现象，了解人类已经起先重视“水资源”所出现的问题，主动想方法解决污染、匮乏的状况。2、过程与方法(1)在老师指导下通过搜集资料、视察探讨、小组合作、调查探讨等多种活动方式，培育学生问题意识、语言表达、运用信息、资料统计、调查探讨等实力。(2)通过此次活动，培育学生实践实力、合作实力、分析问题的实力。3、情感目标(1)培育同学们剧烈的社会责任感和爱护水资源意识。(2)教化同学们从我做起
14、，从现在做起，宣扬节约用水，养成节约用水的好习惯，探讨设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的爱好，从而培育学生对科学学问的探究爱好。综合实践活动课程作为一种综合性的实践课程，强调学生通过实践，增加探究和创新意识，学习科学探讨的方法，发展综合运用学问的实力，增进学校与社会的亲密联系，了解必要的通用技术和职业分工、社会现象，形成初步技术实力，培育学生的社会责任感。二、确定主题、制定方案(3课时)1、确定主题猜谜语：老师出谜语“你们知道什么东西越洗越脏吗?”学生回答、老师依据学生回答板书(水)那么水有哪些用途呢?老师出示图片缺水地区图)学生观看图片，谈感受。(发出感慨，水资源缺少，应当节约用水等)
15、同学们想进一步了解我国水资源的现状吗?那么我们应当做些什么叫?此次，我们综合实践活动的主题就是节水从我做起。想想你们关于水资源想提出什么问题进行探讨呢?水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不行缺少、不行替代的特别资源。没有水就没有生命，没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加;同时，由于不合理的利用，原来短缺的淡水资源日益惊慌。我国是世界上12个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的1/4，全世界排名第110位。目前我国每年因缺水造成农业减产同学们都认为：祖国地大物博，资源雄厚，水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生
16、资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实，从现行教材中反映的却很少。因此，节约用水的意识很淡薄，奢侈水的现象依旧存在。为了加强同学们对水资源的相识，增加爱护水资源的责任感、使命感，我们六年级的全体同学开展了一次“节水从我做起”的综合实践活动。意在让同学们在参观、访问、调查、探讨的过程中了解生活中水的污染、水奢侈是多么严峻，水资源是多么的匮乏，而且激起学生珍惜身边每一滴水的欲望。2、引导学生提出感爱好的问题师：关于水资源你有什么想要探讨的问题吗?生：学生提出以下问题我国水资源面临哪些问题?我们村有哪些污染水的现象?我国水资源面临哪些问题?我国污染水的现象有哪些?我们镇有哪些污染水的现象?怎样节约用
17、水?哪个地方缺水?污水还能变成饮用水吗?我国淡水面积是多少?水在工业方面有哪些作用?水对植物有哪些作用?水对动物有哪些作用?我们村奢侈水的现象有哪些?学校有哪些奢侈水的现象?家庭有哪些奢侈水的现象我们国家奢侈水的现象有哪些事例?3、整理问题老师引导学生在以上问题中，有选择性地筛选、归类，把相像的问题归为一类，最终把学生归类的问题给合适的总结出主题写到黑板上：(1)水都有什么作用?(2)怎么样节约水资源?(3)奢侈水的现象有哪些?(4)污染与破坏水资源的现象有哪些? 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇5 一、课前分析1、教材分析节约用水一课是结合前面学过的量的计量、统计等学问设计的。旨
18、在通过测量等操作活动，一方面让学生经验收集、整理、分析数据的过程;另一方面促使学生综合运用所学的数学学问、技能和方法，科学地相识日常生活中水资源的奢侈问题，让学生通过学习积累节约用水的方法，加强环保意识。2、学情分析六年级学生能够了解水的用途，在他的生活阅历中对水资源的缺乏与爱护也有简洁的了解。但从孟州的环境来讲，学生没有看到缺水的地方，因而对生活中哪些地方须要水，每天须要多少水，目前水的匮乏已经到了什么程度，我们应当做些什么，学生并没有比较系统地了解和理性的相识，因而在本节课中，关键要引起学生对缺水问题的关注，让学生通过学习，自觉树立节水意识，提倡节约用水，感染身边人节约用水。二、我的思索基
19、于这样的相识，我对本节课的教学思路大致确定为：1、以小见大，通过一个小小的漏水的水龙头用数据折射出奢侈的大问题，培育学生用数据说话的意识和实力。2、通过联系孟州水资源现状将学生置身其中，引导学生自主绽开对孟州水资源现状的探讨，并在沟通对话中增加孩子们的节水意识。3、借助多媒体将孟州的工业、农业、生活等各个领域的用水状况整合进课堂与孟州淡水资源进行对比，让学生切实体会到水资源的匮乏，从而让学生自觉树立节水意识。1、说教学目标针对以上思路我将本节课的教学目标确定为学问与技能通过收集、整理、分析数据，使学生经验综合运用学问的过程，感受数学与现实生活的联系。过程与方法通过一个小小的漏水的水龙头，用数据
20、反映出节约用水的重要性，培育学生用数据说话的意识和实力。情感看法与价值观使学生感受到节约用水的现实性和迫切性，从小培育节约用水、从我做起的责随意识和环保意识，自觉采纳可持续发展的生活方式。我将用数据反映出节约用水的重要性，培育学生“用数据说话”的意识和实力作为本节课的重点，将综合运用学问分析数据作为本节课的教学难点。2、课前打算学生打算：调查四周奢侈水的状况，收集节水措施，老师打算：课件、自制水龙头和量杯(每组一个)、水3、说教法、学法：本课教学将以活动为中心，活动以学生为中心，主要实行合作探究、探讨沟通、课堂展练等形式，结合多媒体协助教学，将教法与学法有机的融合在一起，以达成本课的教学目标。
21、三、落实思索：(一)图片观赏，引发感受1、在此环节中我先让学生观赏一组图片，让学生领会水给我们的生产生活带来的便利，由此告知学生水是生命之源，各行各业都离不开水的滋养。2、人们常用为蓝色的星球来形容地球，那是因为地球表面71%都是水，这么多水为什么还要节约用水呢?此问题一出，马上引发学生爱好，课前资料打算充分的孩子跃跃欲试，急于告知大家：“地球表面的这么多水中仅有2.6%的淡水，可供饮用的淡水少之甚少仅占1%”听了这个介绍你有什么想法?通过谈感受初次让学生感知水的珍贵。从而激发学生对生活中奢侈水的状况进行考察的爱好。(二)、沟通探究，震撼心灵1、水资源如此宝贵，我们的四周有奢侈水的状况吗?学生
22、依据课前收集到的资料，谈现象，谈感受，在生生沟通中，学生自觉树立节水意识。2、做漏水试验，记录1分钟滴水量是多少毫升，填写试验表。水龙头1分钟滴水量组别 滴水量(ml)第一组 其次组 第三组 第四组 第五组 平均滴水量通过试验使学生经验数据的收集与整理的过程，并引发思索“每个水龙头漏水的速度不同，用什么数来代表这些水龙头漏水的平均水平呢?”这一问题要求学生用所学的统计学问选择恰当的统计量进行统计。3、对整理的数据进行分析(1)计算1小时，1天，1年的漏水量时间 滴水量 1分 1小时 1天 1年 漏水量随时间的增加而增多。这样的对比可以加深学生对节约用水必要性的相识。(2)依据分析的数据，接着利
23、用平均数进行推断：我们学校有几个水龙头漏水?依据这个比例计算全国大约30万学校运用自来水，全年大约要奢侈多少吨水?(1立方米约重1吨)根据孟州水价2.5元/吨，一共多付多少水费?假如每人每年用30吨水，这些水可供多少人用一年?全孟州约37万人，这些水可供全孟州人用多长时间?通过联系孟州实际让学生感受数学与现实生活的联系。(3)数据分析：通过收集资料了解到孟州水资源总量约为1.90亿m3(1m3的水约重1t)，孟州市约有37万居民，假如按每人每年用水30吨计算，这些水大约可供人们用多少年?(孟州水资源污染网络报道链接和缺水图片介绍，假如不能做到环保、节约孟州也会出现这种状况)通过分析这些骇人动目
24、的数字和震撼人心的图片叩击着孩子们的心灵，再次体现了节约用水的重要性。(三)结合现状，反省整改1、数据带给我们的震撼尚在眼前，节约用水势在必行。结合四周的奢侈现象进行探讨，探讨有效的节水措施。让学生自觉树立节水意识，从点滴做起，从自身做起，用自己的实际行动爱护水资源。2、介绍节水措施(四)拓展延长，总结建议1、国家对水资源的重视(1)介绍世界水日：每年3月22日为世界水日，我国纪念20_年“世界水日”和“中国水周”活动的宣扬主题为“节约爱护水资源，大力建设生态文明”。(2)介绍中华人民共和国水法单位和个人有节约用水的义务。2、课已终意未尽通过谈感想谈收获，增加孩子们的节水意识。3、以“节约用水
25、”为专题，制作一份手抄报。加强对学生数学应用意识的培育，充分发挥数学活动在育人方面的功能四、说板书节约用水我的板书简洁明白，以小见大，用数据折射奢侈的大问题。一滴水虽然微乎其微，但积少成多，聚沙成塔，不容小视。节约用水从点滴做起，让节水成为一种习惯。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇6 为了培育幼儿从小养成爱惜水源，节约用水的好习惯，20xx年x月22日至x月28日，xx幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣扬教化活动。首先，沈XX老师于x月22日的升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同探讨在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。紧接着，各班老师通过让幼儿观看图片、视频及
26、与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。在各班老师的教化指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇7 今年的活动以“节水，让城市更和谐、更美妙”为主题，结合节水型社会示范建设的启动，营造了社会节水氛围，搭建了全民参加的节水平台，形成普及市民的节水文化，进一步提高了本市节水宣扬工
27、作水平。整个宣扬周活动主要有以下特点：一、细心组织，全民落实为切实抓好20xx年“全国城市节约用水宣扬周”活动，我们成立以水务局副局长沈依云为组长，班子其他成员为副组长的宣扬活动领导小组，负责整个宣扬活动的组织领导工作，并由供水管理处落实专人详细负责宣扬活动的安排、支配、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。本次活动从细心筹划到详细实施，始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果，加强节水型社会建设”的主线，以节水型社会建设系列启动仪式为抓手，通过多种形式，回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。在一周的活动期间，通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走
28、进社区、贴近校内、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动，广泛宣扬了节水理念、节水效果和节水措施，使广阔市民进一步加深了对节约用水的相识。生动体现了全市各级领导、广阔群众主动参加节约用水、努力建设节水型社会的热忱和信念。二、主动探究，勇于创新每年我们都希望把节水宣扬周活动办得有新意，达到宣扬效果，这就须要我们去主动探究，勇于实践，不断创新。今年的宣扬周我们同样开展了一些形式多样，内容丰富的活动：1、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用。在一周活动中，解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。尤其这次我们还特邀教化电视台的专业人员，运用现代传媒手段，全程跟踪拍摄了一周的
29、宣扬活动，并在闭幕式之前制作了一部以“节水，让城市更和谐、更美妙”为题的专题片，在最终一天的闭幕式上，让与会人员第一时间看到整个节水宣扬周的活动内容，无论从形式到内容，都是一种创新，同时也为扩大节水宣扬效果起到了主动的作用。2、设计节水展板，展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果，托付专业公司设计、制作了节水成果展，以实践篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的场合向社会公众展示，参观人数达到上千。3、加强业务培训，参观制水流程。在各主管部门大力协作下，有160多家企业参与了节水业务培训，同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆，进一步了解了申城自来水的过去、现在和将来。4、
30、多层面举办各类节水宣扬活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下，举办了节水型社区（小区）、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息，节水型社会建设工作已经全面开展。5、市、区联动，全方位开展节水宣扬活动。为了把节水宣扬周作为推动节水工作的载体，全市各区（县）依据市水务局节水宣扬周活动文件精神，结合各区（县）详细实际，制定了节水宣扬周活动工作安排，开展了丰富多彩的节水宣扬活动。如浦东新区的“节水一日行”，南汇、嘉定区的节水宣扬专题活动等，都得到了良好的宣扬效果。通过这一系列活动，使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱惜水、节约水，
31、起到提高全民节水意识的主动作用。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇8 通过主题教化活动，要让幼儿树立了较强的节水、爱护环境的意识，养成了良好的节水环保习惯，让幼儿园的环保教化产生“以一个带动一家”的良好效果。“节约用水，点滴在心”幼儿园节水活动总结为了培育幼儿从小养成爱惜水源，节约用水的好习惯，20xx年x月22日至3月28日，xx幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣扬教化活动。首先，沈XX老师于x月22日的升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同探讨在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。紧接着，各班老师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用
32、水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。在各班老师的教化指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇9 依据住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣扬周工作的通知要求，为进一步增加全民节水意识，大力开展节水学问宣扬，主动协作全国第x个“城市节水宣扬周”活动，我市开展了一系列的节水宣扬工作，详细工作状况如下：一、活
33、动目的为深化宣扬贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神，广泛宣扬生态文明主流价值观，落实习近平总书记在中心城镇化工作会议提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求，以全国城市节约用水宣扬周为契机，进一步加大城市节水工作力度，巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果，推动城市节水工作。二、活动主题建设海绵城市，促进生态文明三、活动时间20xx年x月10日至x月16日四、活动内容1、依据国家住建部、省住建厅要求，市节水办向城区各企事业单位下发了黄石市开展“节约用水宣扬周”活动实施方案，会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校内”、“节水进社区”等系列节水宣扬
34、活动。2、在黄石市团城山学校实行第x个“全国城市节水宣扬周”活动启动仪式，邀请省市各级领导参与。同时，组织举办首届“节水杯”中小学校内足球赛，邀请全市16支中小学足球代表队参与，优胜者赐予肯定的嘉奖。3、全市安排用水企业(单位)，特殊是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区，要结合实际，因地制宜，组织开展节水宣扬活动，要求悬挂宣扬标语，通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣扬活动。同时要将节水工作落到实处，切实加强内部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理，确保供水平安。4、对全市度创建的湖北省节水型企业(单位)、黄石市节水型小区、度黄石市节水先进集体、先进个人进
35、行表彰。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇10 依据住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣扬周工作的通知要求，为进一步增加全民节水意识，大力开展节水学问宣扬，主动协作全国其次十四个“城市节水宣扬周”活动，我市开展了一系列的节水宣扬工作，详细工作状况如下：一、活动目的为深化宣扬贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神，广泛宣扬生态文明主流价值观，落实习近平总书记在中心城镇化工作会议提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求，以全国城市节约用水宣扬周为契机，进一步加大城市节水工作力度，巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果，推动城市节水工作。二、活动主题建设海绵城
36、市，促进生态文明三、活动内容1、依据国家住建部、省住建厅要求，市节水办向城区各企事业单位下发了黄石市开展“节约用水宣扬周”活动实施方案，会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校内”、“节水进社区”等系列节水宣扬活动。2、在黄石市团城山学校实行第24个“全国城市节水宣扬周”活动启动仪式，邀请省市各级领导参与。同时，组织举办首届“节水杯”中小学校内足球赛，邀请全市16支中小学足球代表队参与，优胜者赐予肯定的嘉奖。3、全市安排用水企业(单位)，特殊是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区，要结合实际，因地制宜，组织开展节水宣扬活动，要求悬挂宣扬标语，通过广播、橱窗、墙
37、报等形式开展宣扬活动。同时要将节水工作落到实处，切实加强内部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理，确保供水平安。4、对全市创建的湖北省节水型企业(单位)、黄石市节水型小区、黄石市节水先进集体、先进个人进行表彰加大城市节水宣扬力度。要充分利用各种手段和形式，通过多视角、多途径、多场合大力宣扬城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识，要将节水宣扬活动深化到机关、企业、学校和社区，调动广阔用水单位和市民参加节水的主动性，增加全社会节水学问。 2023公民节约用水行为规范宣扬活动总结 篇11 今年的活动以“节水，让城市更和谐、更美妙”为主题，结合节水型社会示范建
38、设的启动，营造了社会节水氛围，搭建了全民参加的节水平台，形成普及市民的节水文化，进一步提高了本市节水宣扬工作水平。整个宣扬周活动主要有以下特点：一、细心组织，全民落实为切实抓好xx年年“全国城市节约用水宣扬周”活动，我们成立以水务局副局长沈依云为组长，班子其他成员为副组长的宣扬活动领导小组，负责整个宣扬活动的组织领导工作，并由*市供水管理处落实专人详细负责宣扬活动的安排、支配、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。本次活动从细心筹划到详细实施，始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果，加强节水型社会建设”的主线，以节水型社会建设系列启动仪式为抓手，通过多种形式
39、，回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。在一周的活动期间，通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校内、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动，广泛宣扬了节水理念、节水效果和节水措施，使广阔市民进一步加深了对节约用水的相识。生动体现了全市各级领导、广阔群众主动参加节约用水、努力建设节水型社会的热忱和信念。二、主动探究，勇于创新每年我们都希望把节水宣扬周活动办得有新意，达到宣扬效果，这就须要我们去主动探究，勇于实践，不断创新。今年的宣扬周我们同样开展了一些形式多样，内容丰富的活动：1、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用。在一周活动中，解放日报、东方电视台、电视台和电台等
40、新闻媒体的记者进行了跟踪报道。尤其这次我们还特邀教化电视台的专业人员，运用现代传媒手段，全程跟踪拍摄了一周的宣扬活动，并在闭幕式之前制作了一部以“节水，让城市更和谐、更美妙”为题的专题片，在最终一天的闭幕式上，让与会人员第一时间看到整个节水宣扬周的活动内容，无论从形式到内容，都是一种创新，同时也为扩大节水宣扬效果起到了主动的作用。2、设计节水展板，展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果，托付专业公司设计、制作了节水成果展，以实践篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的场合向社会公众展示，参观人数达到上千。3、加强业务培训，参观制水流程。在各主管部门大力协作下，有160多家企
41、业参与了节水业务培训，同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆，进一步了解了申城自来水的过去、现在和将来。4、多层面举办各类节水宣扬活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下，举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息，节水型社会建设工作已经全面开展。5、市、区联动，全方位开展节水宣扬活动。为了把节水宣扬周作为推动节水工作的载体，全市各区(县)依据市水务局节水宣扬周活动文件精神，结合各区(县)详细实际，制定了节水宣扬周活动工作安排，开展了丰富多彩的节水宣扬活动。如浦东新区的“节水一日行”，南汇、嘉定区的节水宣扬专题活动等，都得到了良好的宣扬效果。