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1、小学生家长会教师演讲稿小学生家长会老师演讲稿（精选19篇） 小学生家长会老师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、同仁、家长挚友们：大家好!今日我能在这里作为老师代表向各位家长汇报工作倍感骄傲和荣幸!在此请允许我代表苏村一中全体老师，对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作的支持。近年来，我校各项工作稳步推动，管理工作日趋规范，教学成果蒸蒸日上。这是因为有了校领导班子的正确引领，及各位老师的辛勤耕耘，迷茫的孩子们才听到了学问的声音，才有了实现远大志向的坚实步伐。家长挚友们，父母是孩子的第一任老师，启蒙教化对孩子的成长起着举足轻
2、重的作用，这一点谁也不能否认。老师是孩子的其次任老师，是孩子成长路上的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响作用，因此我们只有将家庭、学校、社会三者融为一体，才能更好地培育孩子全面发展，使之成为社会的栋梁之才。作为老师，我们既要关切孩子的学习，又要教化孩子如何做人，有人说，老师是人类灵魂的工程师，肩负着这一光荣而又神圣的使命，我们情愿用爱心，耐性、和责任心来悉心呵护你们的孩子，让他们一点一点的欢乐学习和健康成长。同时我们也殷切地期望能够得到各位家长的大力支持，因为孩子的教化是老师和家长共同的责任，而有些家长却认为有老师教化就行了，老师说的话比自己的话管用，这是一种片面的相识。其实家校双方应常常沟
3、通学生在校、在家的状况，以便老师有针对性的实施教化。信任在我们的共同努力下，肯定能让我们的孩子和谐、欢乐、健康地成长。为此，我仅代表全校老师向各位家长提出几点建议：一、加强家校联系。家长应常常与班主任及任课老师们进行沟通，以便精确把握孩子的学习动态，关注他们的思想动向及学科之间的平衡。二、重视自身的修养和行为，树立威信，为孩子做榜样，注意言传身教，为孩子创建和谐的家庭气氛及深厚的学习氛围，与他们建立良好的挚友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止学生产生厌学心情。三、帮助孩子养成良好的学习习惯，督促他们合理作息，有安排的进行学习和玩耍。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们驾驭必
4、要的劳动技能。四、给孩子必需的物质条件，购买必需地学习用品和资料，但不必配置不须要的生活消费品。五、要常常检查孩子的作业练习。许多孩子的学习习惯不太好，自律实力差，特殊是双休日，不能按时完成作业，虽然老师每次都会检查，但终归一个老师要具体检查全班学生的作业，有时会力不从心，即便是查出来没做完，再让学生补做，又会影响当天的功课，这就须要家长的督促和检查。这一点尤为重要，望各位家长切记。六、正确的评价孩子的得失、一般来说，不少家长看别人的孩子优点多，而自家的孩子缺点多，这是因为对自己孩子很了解，期望值较高，所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，留意呵护孩子的自
5、信念，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练，在激励中成长。有人说：老师是一种讲良心的职业。但是我校老师却把它作为一种事业。因为教化好学生就是我们的职责，学生能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的不懈追求。请家长挚友们放心，信任只要老师尽力、学生努力，家长协力，就肯定能赢取最终的成功。最终，祝大家身体健康、工作顺当、合家快乐!感谢! 小学生家长会老师演讲稿 篇2 敬重的各位家长、老师：您们好!我是四班学生任嘉冰。今日很荣幸能作为四班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!其实，作为九零后的一代，我今日想表达的心声或许违反了老师
6、的初衷，或许有悖bei各位家长的期望，我也知道我们这一代承载了各位家长很多的期许，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍旧最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上华蜜的生活辛苦地工作，流下了多数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事没精打采时，是您在身边不断激励我们，静默的付出，而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教育，让我们明白人生的哲理;当我们快乐的时候，是您欣慰的笑容告知我们，我们有多华蜜。从我们诞生到现在，您始终为我们担忧。担忧我们的健康，担忧我们的饱暖，担忧我们的学习，担忧我们学坏了，担忧我们受伤了不管
7、我们的年龄有多大，在您的心中，我们恒久也都只是孩子。但是，我们正在渐渐长大，我们会更听话，更孝顺您!我们将心底的无限感谢化成一句最真诚的话：“你们辛苦了!”。面对您，或许我们不够爱护不够懂事，但在学校里我们学到了学问，熬炼了实力，培育了爱好，提高了相识，我们已经懂得了孝顺父母，感谢父母的哺育之恩和无微不至的关怀爱惜。父母对我们的爱，是无偿的付出，是无法用言语诉说的。同样的，我们也爱你们。或许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感谢，像一棵小树在心底渐渐的生长，总有一天它会长成参天大树爸爸妈妈的每一句问候，每一句吩咐，都是对我们的关怀，而每一份成果单，就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会
8、拿给你们一张不太志向的成果单。我们满怀着愧kui疚和胆怯的心理将成果单交到你们的手里，我们担忧你们生气的面孔、胆怯你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教育还是远远不够的，我们更须要你们的关切和帮助，须要你们平常关切我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成果出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关切我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请信任，我们肯定会接着努力，接着奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到骄傲!或许，中学的学习节奏和小学
9、迥然不同，课程开设的多了，学习的节奏惊慌了，同学和老师对待学习的看法也有所不同。我们要欢乐的学习、欢乐的成长，不要为一时的成果所左右，更不能为短暂取得了一点点成果而傲慢。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛苦，每一次考试都摸索着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个激励、发觉我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候赐予宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。最终这句话代表全班同学送给最敬爱的各位家长：“我们爱你!” 小学生家长会老师演讲稿 篇3 敬重的各位家长：大家好!欢迎大家参与本次
10、家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期平安工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人，假期中对学生平安负有全部责任，确保每个孩子的人身平安，让自己的孩子平安、华蜜地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时布置放暑假的有关事情。一、通报暑假时间支配：今年的放假时间 ，从20_年7月4日起先正式放假， 9 月2 日下午学生正式开学。二、反馈学生的学习状况总的来说，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成果也比较志向
11、，孩子们考出了自己真实的、良好的成果，可以说是这是我们的孩子平常努力、刻苦的结果，我们应当为孩子的成果感到兴奋，也应当为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别孩子的成果还不是太志向，不过，我信任，这些孩子已经努力了，他们会渐渐好起来的。综合一学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种状况：第一是学习看法比较端正，学习的主动性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业，也能够刚好的预习、复习所学的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋仔细，可以说是比较让老师和家长放心的学生。其次是有个别孩子思维敏捷，学习的成果也比较好，但是缺乏拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实
12、这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应当多引导、多激励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的动力给我们的孩子，信任孩子肯定会胜利的!第三是进入本学期以来，有部分孩子的学习看法转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较集中，回答问题也比较主动主动，在学习上也有很大的进步。当然也有一些孩子比别人前进的步伐小了一些，有个别孩子因为各方面的缘由，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、刚好的完成，课堂上说话、做点小动作等等。当然了，他们是孩子，犯点小错误都是很正常的，作为家长和老师，我们应
13、当正确的看待孩子的这些错误或不良习惯，我们要正确的去引导、去关切我们的孩子，信任每一个孩子都是优秀的。三、学生的假期指导在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的学问面，在这个假期，我还有一个建议：建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的看法：在班级内实行班级共读、读书沟通活动，这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次，我想让班级共读一本假如给我三天光明，其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期，是我们和孩子共同阅读的大好时机，我们可以和孩子共同阅读、相互沟通，开家庭读书沟通会等，
14、让阅读开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人!我要说的其次个话题就是练字。一)、字体在考试中的作用二)、 可以提高审美鉴赏实力。鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流淌的线条的美，也感受到，写好字并非高不行攀，因为它就在眼前。学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。三)、 可以培育严谨踏实作风。中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培育起学生一种严谨的作风，不
15、但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐性的临摹才会有所收获，学生按部就班地按肯定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。除此之外，还可让学生帮助家长做些力所能及的活，在保证平安的前提下多参与公益活动，如：打扫楼梯、家属院等。搞一次社会调查，开展家庭角色互换活动，感受家长的内心体验，并把感受整理成成长日记，多进行体育熬炼总之，让学生在家过一个有意义的假期。四、平安教化培训家长同志们，每年的暑假，整个中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事务，每一次溺水事务的发生，对于学校是一件沉痛
16、的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年叮嘱、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么?是学校教化不够、家长不重视，还是学生不听话?一旦发生溺水伤亡事务，都无法用为什么去说明。现在我们村四周已有的设施已经固定在哪儿，不行能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消逝，因此须要各位家长高度重视，同心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事务发生。1、关于 小学生、幼儿园溺水死亡的事务通报家长同志们，教化部在6月上旬(6.9)教化部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心，教训深刻。16名
17、不幸学生的身后就是16个不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他们哺育大了，不但对父母没有一点点回报，反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事务的发生，其过程主要有以下六个特点，请各位家长留意。溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。溺水死亡的主要缘由是到危急区域洗澡和玩耍。溺水事务发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。男女性别，主要是男生，女生占了小部分。发生月份主要集中在79月份。溺水死亡的区域，主要是老家农村四周的水域和城区的河道。2、暑假对家长的要求1)、要留意防汛、防雷电的平安。2)、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，
18、以防溺水事故发生。3)、要留意交通平安。出行时留意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在马路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发觉危急来临必需刚好躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不行擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。4)、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要留意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。5)、要遵纪遵守法律。不打架斗殴，不
19、偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要爱惜公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱惜，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪遵守法律的小公民。6)、要增加自我爱护意识，提高防范实力、自救实力和辨别是非的实力，防止受骗上当。7)、要留意用电、用火、用气等平安，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。8)、要留意饮食卫生平安。要让生购买袋装食品时要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。今年暑假，学生的一切就交给你家长了，
20、我们全体家长担当“爱护学生生命平安”的义务，学校这样支配只有一个目的：“削减损害，防止溺水，让全部的家庭都华蜜”。五、假期中给孩子形成一个好的行为习惯，家长要求孩子做到“四个一”。1、设立一个孩子能达到的目标。孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。2、培育孩子的良好意识。一要树立平安意识，。二要树立学习意识，。三要树立交际意识，。3、制订一份切实可行的暑假安排。这个安排，不须要麻烦和困难，只须要每天有固定的一小时作业时间，固定的一小时的读书时间即可，其他的依据自己家庭条件制定安排。
21、孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，这样会少走弯路，也更简单形成良好的意识。4、形成一种习惯。这特别重要。有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。学习的习惯，生活的习惯，礼仪的习惯，卫生的习惯， 关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财宝。各位家长，教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。学生须要
22、家长的关切，须要家长的激励和表扬。当然，平常你们也可以多跟我们联系，以刚好的了解和沟通您的孩子的一些状况，以更好的达到教化的目的。总的来说，我们的目标是一样的，都是为了我们的学生您的孩子能更好的成长!感谢家长同志们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧! 小学生家长会老师演讲稿 篇4 敬爱的叔叔阿姨、尊敬的老师们：大家好!我叫许钲浩，欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参与家长会!今日我能站在讲台上，和大家共享我的成长故事，感到特别兴奋和骄傲!“望子成龙，望女成凤”是每一个爸爸妈妈的幻想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们，我们知道，为了我们健康、
23、欢乐地成长，你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里，你们辛苦了!(鞠躬)转瞬间，我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教化帮助下，我们学到了越来越多的学问，学会了画画、唱歌、做体操等本事，学会了团结合作、拼搏争先我们的老师像妈妈一样的关切培育着我们，同学们也都团结友爱，我们每天在一起学习，一起玩耍，真好!我爱我们的二(15)班，我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。我是幸运的，因为我总生活在爱的世界里，沐浴着爱的阳光雨露，欢乐成长!从我3岁起先，妈妈就坚持每天睡前给我讲故事，不论长短，每次必需是3个，一天就6个。不论时间有多晚，也不论妈妈有多累、嗓子有多嘶哑。妈妈和我的故事
24、一讲就是三年，大多时候是妈妈讲给我听，有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里，我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说，她很庆幸带着我一起起先了及早的阅读，在阅读中，小小的我就懂得了许多的做人道理，起先初步触摸祖国文字的温度和灵性，更是训练了我专注听讲的实力。6岁读完大班，我就相识了很多汉字，能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以，妈妈的挚友常夸我懂事、乖巧，凡教过我的老师都表扬我听课用心、做事仔细。我想，我的这些优点，都是阅读的力气铸就的呀!现在，我还是坚持着睡前阅读的好习惯，文学的、地理学的、史学的，各种各样的书我都爱看。只有读百科全书，才能酿诞生活里甜甜的蜜!所以，叔叔阿姨
25、们，请坚持领着您的孩子一起踏上欢乐阅读的阳光大道吧!我从小就深深知道“花开在春天，学习在少年”的重要性，我深深体会到“有付出就有回报”的天理，所以我酷爱学习，妈妈给我报的爱好班：钢琴、画画、毛笔书法，我都主动参与。除此，我还主动参与学校实行的各种竞赛，一次次的演练，一次次的挑战，让我尝到了胜利的喜悦，更是磨练了我的意志!我还有一个引以为豪的好习惯，就是作业自主、独立完成，从不需家长为我支配和督促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时，妈妈总是特殊仔细对待我的作业，因此，我的作业经常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿，我慢慢相识到，作业在我们的当心眼里可是大事;再长大一点儿，我明白了，把作业做好是我
26、们学生的责任。所以，没把作业做好，首先急的不是妈妈，肯定是我。每天放学回家，我总是先把作业做完做好，才做我自己喜爱的事情，可以和哥哥玩玩嬉戏，也可以看看自己喜爱的电视节目。俗话说，“金无足赤，人无完人”，我也有缺点。我是个急性子，也有那么一点儿小气，我总是一时难以宽恕别人的过错。以后，我会牢牢记住妈妈的训诲：宽容别人，就是善待自己;帮助别人，就是欢乐自己，强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下，争当一名活泼向上的阳光少年!最终，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺当!我的发言完毕，感谢大家!(鞠躬) 小学生家长会老师演讲稿 篇5 各位爷爷、奶奶，叔叔、阿姨们：下午好!我是三(2)班董梓萌，首先我代
27、表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出珍贵的时间，来参与这次家长会，感谢你们!其次，我要代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试结束两周了，我们前半学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不是很志向，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。我们希望家长能理解我们，多与我们沟通，多听听我们在学习、生活上遇到的困难，给我们学习的自信念。在看到我们的进步时，适当地表扬我们。在我们有所退步时不能一味的指责、指责，要帮我们找一找失败的缘由，让我们从失败的阴影中走出来。假如说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的其次课堂，家长不但是老师的好助手，同时更是我们的好老师，好
28、挚友。作为学生，拥有一个温馨的家庭环境是非常重要的。在这样一个良好的环境中学习，我们会学得更加轻松，不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把“成材啊，争气啊，考多少分啊”老挂在嘴边，您们这样把自己的意愿不断地灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学心情。所谓“欲速则不达”，就是这个道理。释放出你们对孩子的爱，和我们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得欢乐，学得如意!一步步迈向胜利!我们的成长离不开老师们辛勤的培育，更离不开您们的细心呵护与协作，为此我真心地希望您们能大力协作学校与老师，让我们得到真正的，有效的教化。1、常常过问我们的学习状况;2、教化我们要端正学习看
29、法;3、平常依据我们的学习状况，提示我们要上课仔细听讲主动思索;4、抽出晚上看电视、打牌的时间辅导我们完成家庭作业，帮我们练练口算、背背书等。5、支持我们课外阅读，建议我们选好书，读好书;6、常常和我们谈谈心，刚好了解我们的心理状况。我很感谢各位老师对我们的帮助与关切，更加感谢家长对我们无微不至的关爱，在此我代表我们全班的同学向在座的各位家长说一声“您们辛苦了。”我们在学校肯定会仔细学习，以优异的成果回报您们。 小学生家长会老师演讲稿 篇6 各位家长：晚上好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生
30、在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。尤其是孩子的识字实力和写字习惯，在作业中培育和完善。二、汇报班级工作我们班共51人。大部分同
31、学学习主动努力。我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近一个多月的有关状况向大家作一简洁介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚放完寒假，很多在上学形成的习惯又起先遗忘了，各种小毛病都出现了，这就须要我们老师刚好引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应学校。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全
32、体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。(2)其他方面有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子酷爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别
33、同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐性。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的
34、作业须要你共同和他一起完成。特殊是家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。所以你简洁地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特殊是老师布置的作业肯定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!三、汇报考试状况虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这一个月的学习状况。
35、对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。由于一年级孩子还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上这次的考试计算类的题目比较多你，平常仔细完成老师布置的计算题目的孩子，都完成地比较好。而那些对老师布置的计算任务有些孩子不完成，甚至根本就不参加，就导致这次考
36、试成果不是太志向。这次考试全班优秀40人，不及格45人。两极分化之严峻让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。 小学生家长会老师演讲稿 篇7 敬重的家长、老师、敬爱的同学们：大家好!我是二<1>班的-，今日，我有幸站在这里，没有好老师的教化，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。“再
37、狂暴汹涌的决水终将止于安静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么阅历和诀窍，也说不上体会和教训。谁都想学习成果好，多听表扬，少受到指责，认为自觉和毅力是关键，同时应当形成适合自己的学习方法。1、学习要有安排。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的支配，一周的时辰表打印出来，也许日程都支配好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小挚友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间常常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩处不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最兴奋的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出
38、去写生。2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜爱英语，二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的爱好大增，觉得英语也没有原来那么厌烦，似乎全部字母都对我笑了。3、学习要注意效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就相识许多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校状况，看看书本学问驾驭如何，每次都会挨妈妈笑着指责一下，你的书写退步了，以后留意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。4、独立思索。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指引一下，还不全部告知我答案，遇到相同题型，
39、下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。 小学生家长会老师演讲稿 篇8 敬重的老师、敬爱的叔叔、阿姨们您们好!我是四年七班的黄文琦，很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言，对你们的到来表示热情的欢迎!(敬礼)叔叔、阿姨们：我们每天都在这样环境美丽，设施完备，温馨欢乐的江南学习和生活，心情无比的欢乐。在这样的学校学习我们充溢幻想，充溢期盼，您也肯定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望，是父母的心头肉，更是校长、老师的珍宝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作。为此，我真心希望您们能够全力协作学校，让我们成长的大船，扬帆远航。良好
40、习惯成就完备的人生，学校为了让我们养成好习惯，每个月都针对性的进行好习惯培育，比如：上个月发到你们手上的问安、上课用心听讲的好习惯表，经过几个星期的自我约束和自我管理，我发觉成长道路上，自己踩出的脚印更深刻，自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了，同学们发言更主动了，学习效果更好了;周末早晚，一句亲切 早晨好，晚安!给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正静静地在我们身上生根、发芽，信任它定能强壮成长，开出绚丽的花朵。叔叔、阿姨们，这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长，有为我们编织幻想、细心打造我们的班主任，有博学多才，教学仔细的科任老师，还有爸爸妈妈通力协作，我们肯定会成为优秀的
41、人才!成为您们的傲慢，成为江南的傲慢!在此，让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!让我们携手一起奔向辉煌的明天!感谢大家!(敬礼) 小学生家长会老师演讲稿 篇9 敬重的各位家长:你们好!首先，我代表城台中心学校全体教职工向各位家长表示热情的欢迎!你们在百忙之中抽出珍贵时间来参与家长会，说明你们非常关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。其中考试已经结束，家长们面对孩子的成果，心里有何感想，或许在怨孩子，怨老师，怨学校，但作为孩子的监护人，我们家长更应当对自己的所作所为作以深刻的反思，自己对孩子的学习究竟支持了多少，学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联
42、系，共同探讨教化孩子的科学方法，形成家庭教化与学校教化的合力，进一步提高教化教学质量。我坚信，从这点动身，家长会肯定能达到预期效果，取得圆满胜利!为此呢?我先向各位家长提出几个问题，供我们大家思索：1、作为家长你把孩子送到学校的目的是什么?(学习、但请问家长你知道孩子在学什么，怎样学吗?结果怎样?)2、你的心境有多大，也就是说你要把孩子供到一个什么样的程度?3、作为家长你更多的原意信任学生还是老师、你是否在主动的和老师沟通?下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出珍贵看法。一、学校在干什么我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，以提高教化教学
43、质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满足的学校。为此，我们做了以下几方面的工作：对学生严格教化，要求学生做的必需做到，不应当做的坚决不做;老师的工作时间早7：00到晚上8：00，作业一本不落的改，每个单元，每月都要考试。在教学管理上，突出教学中心地位，扎实提高教学质量。二、学生在干什么通过学校全体老师的齐抓共管，大部分学生的学习行为有了很大的转变，涌现出了一部分三好学生，优秀学生，进步快的学生，他们给学校争得了荣誉，给其他同学起到了很好的榜样作用，作为学生，只要努力，哪怕你小小的一点进步都是值得表扬的，关键是怕失去希望，失去信念。虽然我们取得了成果，但我们
44、学生身上还存在不小的问题1、部分学生学习看法不端正，学习目的不明确。(举例，看法确定行动、思路确定出路，对一个人来说，心有多大，舞台就有多大，而我们中的有些学生，他们学习是为了给家长学、给老师学，学习习惯差，行动迟缓，不按时完成作业，上课东张西望，他们还不知道为什么要学习。老师一指责和老师对着干或者一言不发。部分学生还是混天度日，做一天和尚撞一天钟，学习上不思进取，傲岸自大。而今后工作，劳动没文化是不行的。学问是光明，无知是黑暗，要建设必需有学问，而要有学问，就必.须去学习。坚韧的耐性地学习，不学习的人，像不长粮食的荒地，无学问比贫困更可怕，没有任何力气比学问更强大。2、思想松懈，对学习的投入
45、不够，正路上不多，邪路上五花八门。欺压小同学，给其他同学起外号，骂人脏话连篇，用语言欺压、羞辱学生，他们不光自己不学，还对其他同学的学习造成了严峻的影响;在校外，糟蹋粮食、欺压老人，更有甚者，拿别人的东西， 出了学校根本不像一个学生，做出的有些事情让人很难想象。3、谎话连篇，搬弄是非。学生不爱学习，不想学习，学生回到家里对家长说老师又骂又打，戳弄是非，而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成，却说没有作业，而家长也不管不问。家长说不写我咋办，学校不来我咋办。4、部分学生旷课请假严峻。学校多次教化，仍有学生旷课。大部分家长能协作学校教化孩子，而及个别的家长叫不来，或来了之后只会说老师没教好
46、，而不说自己的问题，学生的问题。三、家长在干什么学校能取得这么多的成果，与各位家长对学生的关注、关切是分不开的。教化孩子的过程，我们把它比作种树的过程，家长是种树者，而家庭就是树生长的环境，环境的好坏干脆影响着树的健康生长。家长的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而老师只不过是一个修枝剪叶着，把树身上的歪枝剪去，让他长的更直，而教化学生的过程也是如此，去掉不良习惯，让他朝好的方面发展，这一过程须要各位家长的紧密协作，为此，向各位家长提出几点看法。1、家长不协作学校的工作。教化孩子不光是学校的责任，当学生犯错误后，家长不管不顾，有的家长，老师打电话也请不来，或请来了，先来一句，(联想)试想，换做是你当老师，你会如何，你还有心去教化学生吗?2、家长不关切孩子的学习。一天之中有一半时间以上在家里度过，学校的时间不过8个小时左右，家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管，由学生自己乱来，(联想、对比)