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1、高考怎么复习全国上下都在关注高考，如何制定高考复习安排？下面是第一范文网小编收集整理关于高考复习安排以供大家参考学习，希望大家喜爱。高考复习安排篇一对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习安排支配，考生可以参考进行。早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可支配难度大的攻坚内容。上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和立刻要考核的
2、东西进行突击，可事半功倍。正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需永久记忆的东西。傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考：每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机
3、动支配;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要驾驭好。总之，在总体安排的基础上，留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好!高考复习安排篇二高考二轮复习，一是要再次复习高考基础学问，二是要由书本独立章节学问向综合应用的过渡，要渐渐摆脱对老师的依靠，学会归纳、梳理自己驾驭的学问，提升综合分析问题的实力，提高做题的规范性和精确性，贴近高考。高分网高考频道小编共享高考物理二轮复习安排及复习要点给高三生参考。一、
4、其次轮复习制定安排关注四个环节其次轮复习主要以专题复习的形式呈现，每一个专题可按四步进行：构建学问网络、经典例题解析、跟踪针对训练、专题达标测试。构建学问网络其次轮复习中，对于复习到的每一个专题，首先思索这一专题探讨解决了什么问题，与社会生活实际有哪些联系和应用，只有将抽象的物理学问与生活相联系时，对学问的理解才能深化、活化。其次要采纳回忆的方式，按自己的思维方式构建学问网络，找出学问间的关联，学会对学问重组、整合、归类、总结，驾驭物理思维方法，将学问结构化，将书读薄。结构化的学问是形成实力的前提，只有经过自己的思维在大脑中重新排列的学问，理解才能深刻。一般来说，一个专题有一个核心的主体，其余
5、的概念为这个主体做铺垫，要以点带面，即以主要学问带动基础学问。再次对学问回忆模糊的地方，要回来课本。课本是高考命题之源，是高考复习的根本，不同阶段看课本会有不同层次的收获。在复习课中以解题代替复习，以解题取代看书会导致概念不清、误入题海。当然解题和驾驭概念是相辅相成的，没有做过肯定数量的习题往往对概念的理解缺乏正反实例，但绝不能把看书和解题的关系颠倒，概念是核心、是基础，概念不变，而题目万变，要立足于教材，夯实基础。经典例题解析加强独立审题训练，订正题目靠老师点拨的习惯。许多高三生看到题目，就匆忙进行答题，做不下去了，再去找条件，习题教学中存在的三个突出问题是：审题不透，步骤不规范，缺乏题后总
6、结和延长。有一个解题口诀总结得好题意读三遍，题图画旁边;已知未知都标上，状态过程动画现;受力运动都分清，隐含临界是关键;选取规律分步求，换行书写诗一般;文字公式都要有，规范清晰并不慢;解出结果回头望，总结反思成习惯。其次轮复习的基本要求是：以探讨的看法，探究的思想进行解析，从解题习惯到解题思路和方法都成为典范，通过习题加深对学问、规律的理解，对解题方法的指导，培育良好解题习惯，提高各种实力。习题练习在精而不在多，在质而不在量。习题训练，要通过一道综合题串接零散的学问点，努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联学问、下挂方法，其次轮复习要体现学问的整合、方法的总结。跟踪针对训练解题实
7、力只有在独立规范训练中才能提升，习题教学的落脚点是自己会做，而不仅仅是听懂。高三生要独立完成课后训练，规范解题。很多高三生做完高考题感觉不错，但考分并不志向。问题的关键是不会抓得分点，不能有效地表达自己的解题思想。理综试题的题量少，单题分值高，使得解题的规范性更加重要。学生常说有不少题出现解题错误的缘由是马虎，没有看清题意，考场上细心就行了，其实不然。平常做题没有养成良好的审题习惯，不重视解题的细微环节，总是在讲义上乱画，习惯一旦养成，很难改掉。考场上发挥出自己水平的80%就算正常发挥了。因此要做到练习适中，作业考试化，考试高考化，多探讨评分标准，体会自己与标准答案间的距离。专题达标测试通过测
8、试可以发觉我们学习中的漏洞和不足，刚好查漏补缺，并强化记忆。对试卷不仅从学问、方法、技巧方面总结，还要从应试心理、应试技巧、错误缘由等方面总结。留意老师对试卷的分析，对基本题型要留意拓展和创新，驾驭它们的特点和处理的基本思想及方法，把握其内涵和外延，在应用层面上理解其本质和规律，作出一份满分卷。总结物理规律在肯定条件下适用的推论，以增加对题目的预见性，提高推断力和速度，并把错题标出，以备以后常常复习，渐渐消化，以致彻底歼灭。高考复习安排篇三1.基础高考试题中基础题(轻易题)、实力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3：5：2，很少出现超过考试说明的学问和实力要求。因此，不提倡花许多时间攻偏
9、题难题。另外，冲刺阶段肯定不要轻课本、重资料，轻基础、重困难，要轻试题改变、重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的捷径、宝典、真题。考学问、方法和实力是高考永恒的主题。2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大，每门学科中的哪一部分上升空间比较大，从而进行重点突破(2)中学以来的错题本、摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进行查漏补缺(3)假如还不明白自己的短板，请单独询问老师，请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位，依据目标
10、定位进行复习2.这一阶段应当以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术各科详解语文削减盲点弥补弱项语文是高考的第一科，考生要信任自己可以考个好成果。关于最终的冲刺温习，建议如下：分类整理理清脉络。通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少学问。现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。要刚好将所涉及的学问进行整理回顾，做到针对每一种题型都储存肯定量的学问(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)削减盲点，加强实力。阅读题是拿分的关键。现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判定)实力。现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点看法情
11、感等实力。解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句、过渡句、段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。其次，阅读题干，按序做题。题干中涉及的语句要回来原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。第三，整理答案，使语句通顺，符合题干的要求。英语耐性+细致=好成果语感练习不能停止。考生每天要坚持半个小时的听力和大声朗读的语感练习，同时阅读也不能放松。每周最少练习两篇写作。练习写作时，肯定要练习如何正确、快速地审题。高考写作内容都是与生活相关的，所以，考生不用担忧出现怪诞的话题。此外，高级词汇不是指大纲以外的词汇，更不是什么托福、雅思等考试词汇，而是指你把这些基本词汇用得
12、如何地道。英语是个特别的学科，假如你不坚持每天温习，很轻易就出现退步的现象。数学难点别死抠反思很重要在温习方法上，一是练习题的选取要正确，题海战术是不行取的，但作为一门抽象性和逻辑性都很强的学科，适当练习是必要的。二是练习时的看法，许多同学为了能做许多题，往往对一些有思路的题不详细演算和书写，这是不行取的。反思对于学数学特别重要，反思的作用，一要琢磨出题者的出题意图;二是要对相同类型的题进行比较，明确他们之间的区分和联系;三要对每道练习中所涉及的学问和方法进行刚好总结。物理分析实力强成果就会好每个同学可以结合自己的实际有所侧重对做过的习题进行再一次温习，使基本概念、基本规律、基本原理和基本方法
13、的理解和把握得到加深、巩固和进步。要加强综合练习，正确把握基本概念，加深对主干学问的理解，进一步加强综合分析题目的实力，这是考好物理的关键。要仔细分析找出自己的薄弱点，依据自己的实际有侧重地找出自己可进步的环节，对学问、方法进一步查缺补漏，使中学物理学问在脑海里进一步更系统、更清晰。利用好考前一周的时间，回来教材，回忆中学物理学问体系，回忆中学物理的解题思想和解题方法，预备上阵，迎接挑战。化学联系时势学以致用高考题，突出对学科内学问综合实力的考查。从高考实行3+X综合实力测试以来，高考化学试题淡化了死记硬背的内容，弱化了解题技巧，对抽象思维实力的要求渐渐上升。试题的内容考生很熟识，进门简单，但
14、要获得高分并不简单。注意基础学问的练习，注意学问网络化。首先对中学化学应把握的内容融会贯穿，将学问横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学试验的温习。化学试卷具有时代气味，以实力测试为主导，以现实题目立意。如以非典时的过氧乙酸，神船五号升空后的航天飞行器及20xx年苏丹红为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在温习备考过程中，关注社会热门，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法往视察、思索日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型题目，将所学过的有关学问联系并应用于新情景中，解决新题目，学以致用。生物点面兼顾纵横联系生物学到冲刺阶段，已经完成了生物学问的梳
15、理和总结工作。目前，须要在综合学科内学问和进一步提高答题正确性等方面做出努力。学科内学问综合：高考试题选择命题材料的原则是：依据大纲，但不拘泥于大纲，源于教材，不拘泥于教材，实力层次不同，材料来源不同，突出学科的主干学问。须要考生在解题时，能运用学得的学科学问回答学科内综合题。所以考生在温习时要捉住学问主干，以单元课题学问为纵向联系，以相关专题内容为横向联系。进一步增加答题正确性：首先要留意运用恰当的专业术语阐述学过的生物学现象、方法、概念和原理;要想争取个好成果，还要有应用生物学基本学问分析和解决一些日常生活和社会发展中的有关现实题目的实力。政治关注时势串联学问夯实基础。依据教材和考纲核对每
16、个学问点，尤其对重点和关键学问要做到记忆正确。同时还要对易错、易混的学问点进行详细分析对比，高考很少简洁考查基本概念，而是考查考生对基本概念的理解和运用，考查利用所学学问分析题目的实力。但条件是你的基本功要扎实才成。构建理论构架。高考中，越来越重视学问间的内在联系，也就越来越多地出现以某一热门为依托，进行学科内的综合考查的题型。而在教材中，对学问点的讲解并描述是平展直叙的，对学问间的联系讲得很少，这就须要考生在温习中，自己把学问串联起来，编织一个学问网络，使一个学问点关联出多个学问点，在解答题目时，做到学科内学问间的综合。关注时势。考生要养成关切国家大事的习惯，能够较熟识地把握当年的重大时事政
17、治，特殊要关切党和国家现行的重大经济政治政策的内容和意义。还要特殊关注与所学学问有紧密联系的社会热门题目、重大政治现象和经济现象题目。但考生应留意，时势热门只是背景资料，不是答题的内容，所以切记不要猜押热门。历史突破重点理清脉络以课本和考纲为基础，不能抛开课本和考纲擅自圈定所谓的热门、重点范围。必需重视中外历史学问的全面把握，在全方面学习的条件下，把每一个学问点落实到位，不能似是而非。当然高考干脆考查学问记忆的考题很少，但任何一道考题，做出正确回答的条件须正确地把握基本的历史学问。在冲刺温习时，捉住每个时期的阶段特征，融会贯穿各个时代的纵横联系，力求提升历史的宏观思维和解题实力。高考中大量的考题都是在考查学生对时代特征的把握、考查学生分析事务的实力，而这些实力都可以在该轮温习中得到提升和巩固，可以说，冲刺温习是学生提升实力的黄金期。此外，适度地做题练习特别必要，特殊是要加强对材料题(即主观题)的练习。