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1、关于中医专业实习心得十篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于中医专业实习心得十篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 中医药专业实习心得体会通过实习,让我真实体验了人际关系,如药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。下面是我为大家共享的中医专业实习心得，希望能帮助到大家! 中医专业实习心得1 第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我常常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的许多问题也得到了解决。最终我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也常常到
2、她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次探望是我学到东西最多的时间。 后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医学问的缺乏。我有时问自己：'这是中医院吗?“因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说：'周四是开大方的日子。“而开一些很大的方，许多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，'看着差不多就行“就下医嘱了。间或有时候会改方，但缘由竟然是学生开的某几味药太便宜，换几个差不多功效的而价格高一些的药。莫非这就是我将来要工作的
3、我们中国的中医院的状况吗?在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪伴下去与患者沟通而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。 当我要转到普外实习的时候，我最终忍不住了。我断然拒绝了医院的支配，自己去找了内科门诊的主任-大连治脾胃病最出名的中医”李吉彦教授。他平常是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他最终同意了。我最终感觉到我起先学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我慢
4、慢明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他接受了。我感觉我突然进步了许多，心里有股说不出的喜悦。 中医专业实习心得2 转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结中医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。 在中医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想
5、上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合中医学岗位工作的实际状况，仔细学习的中医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务
6、实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。 在中医学岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在中医学岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中医学岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据中医学岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，不遗余力完成中医学岗位工作的任务。两个月的实习工作，
7、我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到中医学岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。 四、
8、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人
9、，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 中医专业实习心得3 作为一名中医学院的学生，2023年暑假，我起先了我的第一次个人社会实践。在学校的支配下，我回到了我的家乡，我们的带队小组长已经提前帮我们联系好医院，我们也因此少了些曲折。 到了医院，我们实习的同学住在一起，虽然换了个环境，但是熟识的人，熟识的乡音又让我们减轻了些对生疏环境的不适应。 起先进科室时，心里还是有些忐忑。不知将来的带教老师会不会很严厉，也曾想过，自己分到的老师会不会是这个医院最“牛”的。后来想想，
10、觉得自己有几分可笑。去拜师跟去看病好像有着相同之处：扁鹊看病曾提出过“六不治”，其中有一个说是“不信者不治”。我觉得跟随老师学习也是此理，假如对老师抱有猜疑之心，对老师所授必定不会专心去学。 我的老师曾说过，他很少遇到自己情愿教的学生，倒不是藏私，只是很多实习学生都经不过他的“考验”。也不是他的考验太难，后期我们谈起来，他说，他唯一的考验就是看学生是否能够始终如一的酷爱这个岗位。他说到，初进科室，同学们往往都是热忱满满，但是，一周过后就有人对每日重复的工作厌倦了，两周后就有人以各种理由请假不来了，如此没有定性，怎能耐得住中医学习上的艰辛?!而我，最终的结果证明，我没给学院抹黑，老师的赞许与训诲
11、让我终生牢记。实习期间的学生必需8点正式上班，听从医生支配。我们往往六点钟起床，在楼下的花园打太极或者联系八段锦，一些病房里的病人也跟着我们学习、熬炼。熬炼后，我们在医院或者门口的早点店里吃些早餐，然后就早早就到达科室，并做好科室卫生。 进入科室的第一天，主要了解各项规章制度、平安留意事项及如何与病人沟通。上班期间对待病人，要倾听病人主诉，对病人进行必要检查，比如给病人量体温、取药、换吊瓶等。在言语方面，必需亲和友善，不能吩咐不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。当天晚上做好小结。 虽然我不是真正意义上的实习生，但是我有着真心求学的看法。在七天与医院的密切接触中，我明白了，学问是恒久学
12、不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为实习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通，对病人要细致耐性，对老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼实力。再过两年我将真正走进医院实习实习，这次的经验为我以后的学习供应了阅历。 除了以上感受，在这期间，我发觉医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么? 在这一个月里，我也深刻的相识到身为一个
13、医者所应有的担当。在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲解并描述他们及他们身边所经验的被庸医所误的故事。并且希望我给他们一个说明，一副向我讨说法的架势。之前的理论课上，老师们常常会提到当前医疗环境不好，要学会爱护自己。当时听着像是玩笑，现在才深刻的体会到老师们的无奈。 作为新时代的医务人员，我们必需清晰的相识到我们所处的环境。我们要治病救人，但更应当学会保佑自己。老师治的病都是自己有把握的，对于实力范围之外的，老师不会轻易治疗。尽管老师已经对患者说过能治了，但常常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的实力。对于这样的患者，老师一概不治。以前在心术中看到过与之类似的情节，没
14、想到如今就发生在身边，而且如此真实，频率如此之高。有一个病人曾先后来询问过四次，都因为这个缘由被老师拒绝了。细致想想，当医生实在不简单。十几年熬下来，最终有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。都说医者仁心，也希望社会对医生多些宽容，在处理医患关系时多些理智，不要动辄就把“庸医”之词挂在嘴边。 以上就是我一月的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚决了学医的信念。信任在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。 此次社会实践，我始终保持了高度的热忱，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门沟通阅历，最终
15、与队友们圆满完成了任务。 通过此次社会实践社会实践活动，我感到自己学的东西太少，能够帮助和赐予他们的也太少，作为高校生，我感到责任重大，更应当努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热忱，为祖国建设贡献自己的青春和力气! 中医专业实习心得4 上高校的第一节课，代课老师就给我们强调学习医学不光是记居处有重点学问，临床实践才是我们的最终目的。所以先要学好基础才能更好的结合临床，时间穿梭。已过了三个年头了，而这学期学校为我们支配了实习学习，我欣然的报了省中医院，这也更好指导我们今后如何学习，是以后临床工作的奠基。 实习的第一天，心情都是那么高涨，都早早的起来了，初到医院，见到穿着白大褂的大
16、夫，幻想着某一天治病的场景，不亦乐乎。医院先给我们支配了半天的学习时间，老师给我们讲了讲一些医院的制度以及实习要求及病理书写好，感觉好难啊，使我更加相识了实习的重要性。我的第一个实习科室是针灸，回想针灸的发展，从原始的摸索，经过几千年的临床实践最终被国际认可，说明白其独特的疗效是关键，他不仅资源奢侈少，材料还可以反复运用，各自有各自的针，使某些疾病传染大大降低。见效快更是他的专长，还好我们这学期学完，我想通过两周的学习不仅使我能加强课本学问也可使我学习到未曾涉及的东西，比如操作手法等，每天早上甚至上班前我们就起先忙了，看着老师娴熟的手法，以及针扎进去的针感传导，感觉就是神，这也不愧为我国医学珍
17、宝。但是刚起先的新奇渐渐变的怀疑，感觉课本学问在临床所用甚少，所用的穴位也是每条经络的重点穴位，感觉老师取穴也是局部取穴，间或才辩证取穴，每个老师对同一种病的取穴一样但是效果却不一样，这或许就是阅历吧。 但是我坚信，只有把专业学问学好了才能更好结合临床。其次个科是药房，虽然干的活既脏又累，但是对每一味亲自相识以及鉴别我想这也是我们之全部支配它的最终目的吧。第三个科室是内科肿瘤，虽然我不太喜爱这个科，但是还是仍旧坚持，每天面对这些癌症患者，对我的感觉就是他们依旧很坚毅，没有被病魔所吓倒，他们的主动的人生观也正不是我们每个人所拥有的吗?对这类癌症患者治疗仅用西医方面的药物还是放化疗我觉得不肯定有很
18、好的作用，但是通过中医的辨证治疗，加上中药对病势有很的限制，所以中西医结合对某些病重的确有优势，对于得癌症的有些人认为大多是老年人，但是也有我们同龄人，甚至更小的，所以我们要疼惜生命。黄寺内经的第一篇就是关于如何养生才能防病，以所终寿命的，古人的于才智感觉总是优我们，为何我们不效仿呢?所以我们没病时挥霍我们的身体，到病了却无药可用，无医可医。 两个月的实习很快就结束了，虽然有苦有喜，但总觉得我们得到了些东西是在学校没有提及的。不管是专业学问还是社会人际关系之间，这是我们所必要学习，只有通过学习，我们才能进步，才能立足于这个多压现实。 中医专业实习心得5 传统中医，许多人很惊奇，这是什么科室，一
19、般医院好像似乎都没这个科室的。是的，似乎只有在我们医院才有。虽然省人是中医院，但其实基本上已经西化了吧。为了保留，或者说是特色，或者说是应付检查，设立了这么个科室，治疗疾病时，保留中医传统特色，辨证论治。的确，在这里感受到了比在其他任何一个科室都要浓郁的中医氛围，也只有在这里有这种氛围吧。这里的病人在治疗上首选是中药治疗，不得不承认，主任开得方是在是好，许多西医无法诊断的疾病，在这里都得到很好的解决。但也不得不否认，传统病房给我感觉，像是个养老院，许多老人常年累月住在这里不愿走，有些是绝症患者，在这里等待那个day。 这三周，真的是很好的休息了下，实在是太闲了，跟之前的科室打仗似的工作状态比起
20、来。我跟的这个带教因为一些个人的缘由这几周都没有收病人，我就只好守着手上这两三个少的可怜的病人。还好其他组的老师有收病人，可以学习学习。在这里，闲也有闲的好处，赶上专业认证的关口，特别多的考试和培训，正好趁这三周好好看了看书，充溢了下理论基础。其实我们始终在埋怨说考试太多，培训太多，还让不让我们好好实习?其实细致想一下，这样也很好，理论学问的强化对上临床的我们是很有必要的，此外，我们还有许多临床技能方面的培训，突然觉得自己能在这里实习，是多么幸运，不能再这么一次次的应付，应当仔细对待! 这个科室实习结束，就意味我要正式起先大内科的轮转了。后面的支配是呼吸内科，心内科，肾内科，内分泌科，过年，消
21、化内科，神经内科，急诊科。真正充溢劳碌，真刚要仔细学习的时候来了，最终要来了。前两天心内科的病例探讨，着实让我焦急了一把，对于那个探讨的病例，我是如此的一头雾水，太久没看西内了，什么心梗、心绞痛，稳定型不稳定型，诊断鉴别诊断，评级等，尽然一窍不通，真的真的觉得好难受，觉得自己要学习的东西真的还好多好多。肯定要好好仔细的血，不喜爱那种一窍不通，不知所措的感觉。 好吧，接下来，收下心，仔细实习。 中医专业实习心得6 我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长，但感慨良多。 一、西医排头阵，中医靠边站。 以前看书常常看到有人提过这这种状况，但体会不深，现在深深体会到问题的严峻性。 到医院的第一天，老师就
22、问我会不会看化验单，我说不会，他就不太兴奋了。他说，现在无论在哪里做医生，你都要懂西医，会开西药，稳住病人，这是最基本的。至于中医该怎样，针灸该怎样，那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害，针术如何了得，那只是提高你的知名度的东西。 我明白他的意思。在他看来，无论大病小病，都必需先上西药，实在不行了，再考虑用中医。换言之，中医就是不行! 当然，事实并非中医不行，而是他的中医不行他压根就没学好中医，甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思，只是在陈述一个事实。因为有一次查完房，开好了医嘱，医生们都没事了，就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说：“你
23、们现在医学课程都是怎么支配呀?我们当年中西医的比例是7：3。”我们的组长说也许是五五吧。我说：“哪里，几乎已经是4:6了!”我的口气有点重，原来是想发发牢骚的我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了，因为选的人少，有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道：“这还差不多!应当多学点西医，才能跟临床相连接。我们当年就是学的西医太少了，中医也没学懂。”又有老师道：“中医就是有点玄，不好懂。”主任说：“学中医啊，讲究悟性。像咱都不是那个料。” 主任平常好开玩笑，但说这话的时候不像是开玩笑。他平常就是以开西药为主。一科之主任尚且如此，其他人还用说吗?<莲山课件 > 二、西医抓襟见肘，中医束之高阁
24、不行否认，很多方面西医有其特长，西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是，西医的发展有限，极多西药在愈病的同时其副作用亦“蔚为壮丽”。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;冷静药艾司唑仑常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，常常可见头晕等;假如病人合并焦虑症的，便用艾司唑仑和(或)阿普唑仑，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症;帕金森病人因为长期运用盐酸苯海索而产生严峻幻觉的亦大有人在。 每个病治到肯定阶段，症状
25、已经很难再有改善，西医西药没有方法了，这时“中医师”们才会想起可以用汤药。可是因为原来就学的不怎么透彻，又极少运用，临时开中药也就成了瞎胡闹一点都不讲究辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎恒久是补阳还五汤。当然，效果并不志向，于是又得出结论中医就是不行。于是更加不用中医中药了! 三、摆脱恶性循环，扬我中医 我们是中医院，就应当以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证实力，要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆识。 这又要溯源于中医的教化现状了。教化是人才的基石。中医教化假如出了问题，人才培育或者说培育出来
26、的人才也必定会有问题。教化的话题历来就是比较大的话题，不好探讨。但有一点是谁都很简单理解的，就是，假如中医教化的主修课程不是中医而是西医，那培育出来的人才还能叫中医么?很多中医院校的课程设置中，中西医比例是5：5，甚至是4:6的，也就是说高校四年(除去一年的实习时间)的理论学习有至少一半的时间是学西医的。这样的后果是，少数只钟情于中医的人因为排斥心理，西医课程都学的不好;有一半的人偏向于转学西医(既“科学”，又赚钱);剩下的一大批人便成了“中西医结合”中医学了点皮毛，西医也懂那么一点点。我曾N次听到有同学埋怨说，都快五年了，他却感觉自己中医还没入门!这样的教化现状，实在令人忧心，别说培育什么中
27、医大师、一代大家，只怕中医将后继无人矣!中医的教化有其自身规律要求，须要重视经典，重视对前人的继承，重视对基础理论的驾驭。诚如国医大师邓铁涛所言：“只有继承好了，才能谈创新和发展。抛开前人的理论、阅历而一味求新，只能是无根之木、无源之水。”还好已经有不少有识之士提出注意经典，并做了一些教化改革。作为一个中医者，我希望中医教化改革往更有利于中医的发展的方向前进! 人才是中医事业发展的基石。有一大批志于中医事业的人才，中医才能发展。<莲山课件 > 一旦有了人才，我们就要让其发挥作用。也就是说作为一个中医，我们就要运用中医。所以无论是中医诊所还是中医院，中药要随时可以配备，随时可以急煎，
28、有医院制剂，成药等等，以应付急危重症。这不是说要抵制西医，更不是无视现代科技成果，而是寻求中医的进步，让中医在当代环境下遵从自身发展规律来发展自己。 不过光有人才还不够，还要有让人才施展才华的环境和条件。为什么很多学中医的会转西医?为什么很多中医师不愿用中医中药而喜爱用西药?因为用西药获利大，经济效益好。在市场经济的大环境下，没有人不想多挣点钱，没有医院不想获得更大利润。而西医西药正是这种大环境下的产物。西医讲究精细，用某个药必需有哪几个指标都很明确，每个病人必需做这个那个检查，必需什么都查个清晰才能用药，似乎这样就能保证药到病除。惋惜常常事与愿违，有些病根本就查不出来什么;查清晰的，许多又没
29、有方法;有方法的，不是开刀切这割那就是用价格昂贵的西药而且这些药往往有很多相当明显的毒副作用。看看这个过程，我们就会发觉，首先各项检查就是一宗大生意了;然后动手术的话手术费有多高大家都知道的;再就是上西药了，西药再便宜，也要比中草药贵的。反观中医，中医历来以“验、便、廉”著称，原来就没有注意经济效益的传统她更注意的是疗效!中医也没有强调借助器械做什么检查的传统，望闻问切四诊都主要依靠医生对病人面对面、手把手的操作，所以没有什么检查费收入;中医不主见轻易动刀，崇尚内治法，加之大多数中草药价格便宜，经济收入自然无法与西医同日而语。今年两会有代表指出：“医生劳务技术价值长期偏低，医生不能通过“阳光收
30、入”实现自我价值。由于劳务技术定价远远低于成本，违反了价值规律，导致许多医生开“大处方”，从药品回扣中进行补偿。”西医尚且如此，中医更不待言。中医师的劳务、技术价值始终严峻偏低，不但与其他行业相比基本工资收入偏低，也与西医师的基本收入偏低。西医还可以从处方用药上刮油水，真正的中医却无法这样也不忍心这样做!很多学中医的人会被告诫“中医不赚钱，西医赚钱还是转西医吧”!就是在这种一切都追求经济增长的大浪潮下，西医正在以强大的攻势同化中医。 因为不赚钱，许多疗效极佳的简易方药都在渐渐被人遗弃;因为不赚钱，中医会渐渐没有人情愿运用;因为不赚钱，中医会渐渐没有人情愿学这是一个恶性循环。要摆脱这个恶性循环，
31、政府、医院、教化机构和中医师个人都要努力。政府应当发挥导向作用，加大医疗卫生事业的投入，提高医生尤其是中医师的经济待遇，不能一切以经济利益为目的，让医院成为只追求经济效益的企业试问健康和生命是金钱可以衡量的吗?医院和教化机构是改革和发展中医的切入点，中医现代化不应当是一个口号，更不应当是偷天换日以中医西化取代中医的现代化，须要探究自己的发展道路，在继承的基础上进行创新。广阔中医师是继承和发展中医的主体，要勇于担当责任，自强不息。 中医专业实习心得7 在八个月的实习生涯中最多的是华蜜吧!因为收获了许多! 实习生活即将结束，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，
32、用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结： 我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的起先感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老
33、师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚起先很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最终我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人密切接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当接着，因为他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际
34、的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了许多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞
35、参与了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此傲慢。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。 在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸敏捷化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有安排，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、耐性在工作期间始终以爱心、细心、耐
36、性为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急一心一意为患者供应服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，仔细履行护士职责，敬重领导，团结同学，关切病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。护士的工作是特别繁重，
37、尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之在感谢荆州中心医院赐予我们点滴的收获，我也感谢感谢那个水肿的阿姨给我挑战的机会，给我连打3针不进还给我机会的机会;也感谢我和导师们夜班一起谈心谈将来;也感谢我很幸运我相识了我现在最好的挚友，我们一起做饭一起减肥一起挑战严厉冷漠的谢老师一起跳舞一起走古城墙一一起坚守将来的美妙;我也感谢那些让我难看冲我发脾气怀疑我甚至贬低我“就是个实习生么”，就是因为有了他们的不信任我却收获了耐性责任心和换位思索。还有许
38、多点点滴滴的事我须要感谢但是我感谢的实力只有存在于心理。渐渐生长! 中医专业实习心得8 实习时我没有选择学校安排的医院，经人举荐，慕名来到贵院实习。在贵院的8个月，去了三个科室：软伤科，放射科和内一科。 贵院给我的第一感觉是温馨，每个科室的人都亲如一家。对同事友爱、关怀，对患者的耐性、平和。“以病人为中心“的服务理念深化人心，也能赢得患者的倾心。 其次点感受是关于贵院的管理模式。“发展医院，富余职工，患者满足，社会认同”，当从院报上看到这朴实的十六字办院方针时，我瞬间知道了贵院职工对贵院认同感，责任感的来源，“以职工为中心”的管理理念使每个职工都有了主子翁意识，当“干活领工资的医院”变成“我们
39、的医院”时，就有了强大的向心力。同时医院也重视对医护人员接着教化，每周均组织全院职工业务学习及不定期的进修深造，为职工供应了很好的进步空间，也使贵院的发展有了后劲。 第三点感受是贵院的文化氛围，在校期间，我去过几个中医院见习，所见多是名为中医西化，中医师被排挤或者同化，变得只会辨病而不会辩证，医院片面追求利润，对此置若罔闻。贵院“中医很优秀，西医也一流”的质量方针对中医药的发展起到良好的促进作用，大厅、走廊等所见处均有中医文化的宣扬，软伤科的中药蒸气浴、小针刀等中医特色疗法、肛肠科的中药外洗、贵院开展的“学经典”活动、元 宵灯展贵院灯笼上的中医四季养生等等，这一切都深化了贵院的中医药文化底蕴，
40、彰显出的中医药文化氛围让我这个学中医的人很有归属感。 实习期间，我发觉一些我认为可能须要贵院改善的地方。 一是医院发给住院患者的对账单不够明白，不少患者反应不如人民医院的易懂，建议改进以增加患者的信任感。 二是门诊一楼的卫生间脏，它处于院内重要通道上，往来人员众多，有秽气事小，却可能影响社会特殊是患者对医院的认同感，建议加大清洁的频率。 以上所言均是单纯所见所感，只为我已经当做家的医院更加好。请院领导斧正。 在医院8个月，一点一点的进步，让我渐渐从医学生向医生转变，第一次主任查房被责问的尴尬，第一次被患者喊刘大夫的激烈，第一次独立问诊的忐忑，第一次写病程的手足无措正是这一个个的第一次让我进步，
41、也让我喜爱上了这里，恳请贵院领导能给我供应这里发展的机会，同时也圆我回家乡工作的幻想，假如能为医院的发展增加一点力气将是我无尚的荣幸。 中医专业实习心得9 一教化见习中。在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解。同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础。 二课堂教学实习中，天气是改变无常的，作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课。所以，我们应打算好上室内课的理论教案。从学学问，熬炼的角度来说，上理论课更能熬炼一个人的实力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指引下，总结自己的不足，从而加以改善。 三见习班主任，这是我们
42、在实习中必不行少的一个环节。一个好的老师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处。同时，也才能体现一个老师的管理实力。 四运动队的训练。首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际状况，制定一份月训练安排。其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进。最终，在自己带训练的过程中渐渐总结阅历，逐步完善。高校生体育老师实习安排 五组织课间操，是每一个学校都有自己的作息支配，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育老师的组织管理实力以及口哨的运用。 六平常课外体育活动。我所实习的班级是初三
43、八个班，他们即将毕业，学习压力大。所以平常应多给他们支配消遣较强的活动。从而让他们的大脑得到休息。能够把有限的时间得到合理的利用。对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线，摸高，运球上篮，一分钟跳投及打竞赛)反复练习。以提高他们的素养为主，增加他们的篮球意识及团队协作实力。 以上是我自己在实习之前所作的实习初步安排，确定在实践中有没有安排到的，我会在实践中加以弥补。从而让自己的实习能有安排，有目的地进行。也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的学问，不断充溢自己。 中医专业实习心得10 我国制药行业随着生物和化学合成技术的不断发展，对生物电工艺技术和设备提出了更新更高的要求。 因此，许多
44、高校院校为了让学生注意理论与实践相结合，增加学生的动脑动手实力，让学生走上社会有一个良好过度，于是通常把学生带到制药厂生产基地参与生产实习进行培训我们学院也不例外，大三这一年我们都在药厂或药店实习。 我在瑞药制药有限公司实习。 实习的目标是通过参观和培训过程，使我们对药物和生产设备、生产车间、生产工艺有较为全面直观的了解。 一方面是为了加深和巩固所学的理论学问，提高分析解决问题的实力，另一方面是为了培育我们有良好的职业道德、严格仔细、实事求是的严谨科学看法和工作作风，为以后的工作打下良好的基础。 实习是在校高校生接触工厂的机会，是学生走上社会的良好过渡。 因此，全校学生对这次实习热忱都很高，下
45、决心要好好利用这次机会充溢自己。 二、实习单位简介 制药有限公司(原山东新华制药厂)位于淄博市沂源县城。 公司创建于1966年，是山东省第一家粉针剂生产企业。 20年9月公司在新加坡胜利上市。 四十多年来，制药有限公司秉承“制药，造福四方”的经营宗旨，坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝合精英、开放共赢的经营策略，“忠诚守信，坚韧不拔，吃苦耐劳，创新进取”，从一个备战备荒的三线企业，成长为中国医药五十强企业，成为沂源县的支柱企业之一。 公司先后被认定为国家重点高新技术企业、国家863成果产业基地骨干企业、全国守合同重信用企业。 商标被认定为中国驰名商标。 公司占地面积36万平方米，员
46、工3500余人。 拥有粉针制剂、原料药、固体制剂和中药制剂等18个生产车间且全部通过国家药品GMP认证。 公司还通过了 IS09001、ISO14001和OHS18001国际质量、环境、职业健康平安管理体系认证。 能够生产原料药、制剂类产品等350余个品种规格，年产粉针(冻干)剂20亿瓶、小容量注射剂2亿支、片剂20亿片、胶囊剂10亿粒、颗粒剂1亿袋、栓剂1000万粒、合剂500万瓶、原料药1600吨。 公司注意技术创新，设有省级企业技术中心、头孢类原料药工程技术探讨中心和国家博士后科研工作站，与山东高校联合成立了“药物探讨所(济南)”、在上海设立了“药物探讨所(上海)”，先后获得40余项专利
47、、60多个新药证书。 公司建有严密的质保体系，负责起草了美洛西林钠、瓦松栓、厚朴排气合剂等 42个新药产品的国家药品标准。 在历年国家、省、市各级药监(检)部门的质量检查中，各类产品抽检一次合格率均达到100%。 公司销售网络完善，产品覆盖全国29个省市，并远销德国、土耳其、尼日利亚等20多个国家和地区。 自20年起公司经济效益位列中国制药工业企业50强制药粉针生产规模全国前五;每年1000吨的头孢类无菌原料药生产实力，是全国最大的头孢类原料药生产基地之一;拥有全国最大的单车间粉针和冻干粉针生产线;拥有三项专利的粉针分装设备和全国第一位的粉针分装效率主导产品美洛西林钠原料药及其制剂、注射用葛根素、葛根汤颗粒、瓦松栓等品种国内市场占有率均位居首位。 中医专业实习心得