2023个人保育员工作总结.docx

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1、2023个人保育员工作总结2023个人保育员工作总结(精选5篇) 2023个人保育员工作总结 篇1 这天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教化有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教化方针,自觉理解上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,专心改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的须要,我园仔细贯彻新纲要精神,在上级领导和社会各级人士的关切和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一样好评。为了专心理解上级领导部门

2、的年度检查,现将我园一年来的状况汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件。比照江苏省社会力气办学管理方法,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,渐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则,提高老师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分老师参与了大专自考,全体老师报名参与了武进区老师资格证考试。为了培育全面加特长型老师,我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使老师人人会用

3、电脑,人人会教英语。二、建立较规范的基础管理。我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,接着坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,实行自评和领导考评(平常检查和抽查相结合的方法),并透过家长问卷征求看法,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成果突出的班级个人,初步建构了同等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增加了教职工的工作职责感。三、逐步实现教化的均衡化、优质化。幼儿的发展问题,是幼儿教化的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们创建了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到

4、老师更多的关爱。实践一年下来,我园老师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师仔细解读新纲要,将纲要的理念付诸实践,领先进行了课改的试点,并结合农村的教化资源,变更了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初仔细制订好切实可行的各类安排(教学安排、班级工作活动安排、周安排、常规工作安排等),并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让老师在反思中逐步成长,逐步改善自己的教学行为。在新课程理念的引领下,群众备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备老师指导”转

5、变成“重点备幼儿活动”,老师再依据本班幼儿的实际状况进行特性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长透过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解老师是否乐于理解教化任务,比照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。构成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园透过评优课活动,推选出了一名老师参与武进区评优课活动,获得了二等奖。本学期我园专心开展了课题探讨活动,把园本课程开发与课题探讨结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺当完成了提高农村幼儿体能的策略和试验的课题探讨的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操竞赛中荣获了“一等奖”和

6、“最佳表演奖”的称号。完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教安排以及须要他们协作的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教化“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参与一次家园同乐活动。 2023个人保育员工作总结 篇2 这一年是我们团结奋斗的一年,是我们工作得到显著提升的一年。今年我们学校的教学楼拆了一座,我们和小学生们都集中在另一个教学楼里上课,虽然幼儿园环境有了改变,活动面积也小了许多,但是我们老师的工作热忱依旧饱满。尤其是在迎省检这项工作中,老师们牺牲了自己珍贵的休息时间,努力工作,为我们顺当通过上级部门的检查做了贡献。下面我对本园的工作做如

7、下总结。一、队伍建设老师是现代教化中最活跃的因素,造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教化。我们组织老师仔细学习了我园的各项规章制度,为了更新老师的教化理念,提高老师的教化水平,我园还组织了多种多样的培训活动,开阔了老师视野,提高老师修养。老师们共同学习用理论指导自己的实践,课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和探讨实力大大的提高。我们也注意骨干老师的示范作用,激励骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作实力。二、教化教学1、教化科研。本年度我园开展的课题

8、幼儿良好生活习惯的培育探讨,已进入收尾阶段,老师们的探讨结果也相继完成,结题报告也已初步完成。除此之外,我还提交了自己的个人课题幼儿园一日活动中的随机教化,我将利用一年的时间来完成本课题的探讨。2、保教结合。今年我们重点学习了36岁儿童学习与发展指南的目标和教学建议,理解幼儿的学习方式和特点,关注幼儿学习与发展的整体性,注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合。通过学习,老师们能把指南精神贯彻于一日活动中,严禁提前学习小学教化内容,促进幼儿全面、健康、和谐的发展。我们还组织了老师观摩课和现场评课活动。老师们能把此次活动仔细对待,并作出了自己客观的评价。我园在膳食方面,依据幼儿的年龄合理配餐,做到

9、了养分均衡,确保了幼儿的健康成长。我们实施科学的保育和教化,让幼儿度过欢乐而有意义的童年。3、平安工作由于今年我校盖新的教学楼,为此我们更注意了幼儿们的平安教化。严禁幼儿到工地旁边去活动。今年我们组织了2次大型的消防演练,演习中,幼儿园教职工看法仔细,团结协作,亲密协作。大家在实战中得到了熬炼,取得了阅历,达到了重视防火平安的目的,演练活动取得圆满胜利。三、家园联系今年我们召开了家长,紧紧围绕学习36岁儿童学习与发展指南,广泛宣扬国家关于当前发展学前教化的若干看法和国家相关部门政策文件,宣扬科学育儿的学问和方法,提升家长科学育儿的信念和实力。各班老师向广阔幼儿家长宣扬国家有关学前教化政策。尤其

10、宣扬了幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施,帮助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。家长也仔细撰写育儿方面的阅历,家长会上相互沟通,达到了家园联系的目的。在全园教职工们的共同努力下,我们完成了本年度的各项工作,回顾过去,有收获,也有缺憾,我们肯定会进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充溢了向往和希望,我们定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 2023个人保育员工作总结 篇3 这段时间的工作我真的感觉特别充溢,虽然是短短几个月但是却也让我明白了许多道理,有些事情还是须要用实际行动去证明的

11、,这段时间以来的工作让我特别受用,我是一名刚刚毕业幼师专业的学生,不断的提高自己实力,有些事情是应当做好的足够的打算,工作是应当仔细负责的去做好,我知道自己要做到哪一点,过去一段时间的工作真的是须要一个好的方式去做好,我个人的表现很是关键,在将来的工作当中这些都是细微环节上面的事情,在转正之际我也需总结一下。跟孩子们相处这真的是特别关键,也让我感觉特别的快乐,我是一名幼儿老师有些事情还是要督促到位的,不断的去提高自己实力,我特别情愿接受工作当中的困难,现在事情发展到这一步,我确定还是要做好的,在工作当中的不断的积累学问,积累阅历我坚信这一点是很有必要的,在学校的时候所接触的都是基础的,理论的,

12、我很少是有机会接触到实践工作,虽然说有些工作是须要一个好的心态,在转正之际这些都是须要做好打算,我知道这须要坚决自己的信念,这段时间以来跟孩子们相处让我很是快乐,学校所学习到的东西是足够多的但是缺少一个实践过程,这是须要时间去积累的。工作方面我是特别重视这一点,既然从事这份工作,作一名幼儿老师更是须要用乐观的心态去面对,在转正的时候我真的感觉特别不一样,尽管在这几个月来的工作当中遇到了许多问题,可是那些都不是特别重要,关键的还是要给自己足够的时间跟阅历,去做好相关的打算,我知道成为一个优秀的幼儿老师我阅历是特别重要的,在学校所学习的再多也都是理论,现在我想要做到这一点特别简洁的,只要有足够多的

13、时间就能够弥补这一点,我特别坚决自己的心态,我也看到了改变,短短几个月我越来越充溢信念,在此我也承诺我会让自己的工作实力逐步的提高,终归是教化孩子耐性是少不了,跟孩子们友好相处这更加是我现在要去做好的。这期间我也知道了我个人的实力,不停止对自己的打磨,也不停止学习,转正之后个方面都须要维持较高的水平,做幼师工作于我而言是比较轻松,并不想为此而感到有什么困扰,我肯定会让自己做的越来越好。 2023个人保育员工作总结 篇4 我园以科学发展观为统领,以幼教两个法规为指针,深化改革,努力创新,强化管理,根据学期初制定的工作安排,逐条比照,仔细落实,不断丰富教化内涵,提高管理水平和办园质量,促进老师、幼

14、儿及幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作总结如下:一、规范园务管理,提高工作效率平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想相识,通过定期检查刚好发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。强化制度管理。我园严格根据幼儿园教化指导纲要的要求,坚持保教结合的原则,在原有的基础上进行细化,制定老师学期量化评估细则、老师病事假制度、平安卫生检查制度等,全园教职员工明确自己的职责和任务,通过对相关考核的制定,使幼儿园的管理更科学、更规范,真正达到提高老师工作主动性为目的。加强班级工作管理。本学期,我们依据幼儿园自身的特点,对各班级进行了调制,明确幼儿一日生活活动程序及幼儿的平安,加强常规管

15、理的力度。平常采纳随机抽查,全面检查的方法督促老师养成良好的管理习惯、幼儿养成良好的行为习惯。一学期以来老师工作主动性和班级管理水平都有了明显的提高。二、有序投入,优化育人环境改善办园条件。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园努力改善办园条件,为幼儿创设一个美化、净化、教化化为一体的环境。本学期,在校领导的关切支持下,我们对园内的生活、教学等方面的设施进行了改造。室内走廊铺设了防滑橡胶地板,活动室新添了五台DVD和五架电子琴,各班购买了脸盆架和衣架,教室里添置了幼儿玩具,并且活动室地面铺上了地革,休息室安上了厚的窗帘。这些硬件环境的变更,这为我园的可持续发展奠定了坚实的基础。加强

16、环境创设。本学期,在外部环境改善的状况下,我们把目光转移到班级环境创设。在学期初时投入肯定的资金,购买了各种环境布置的材料、工具。另一方面,在一些能削减花钱的项目上,激励老师做个“收集废品”的有心人,平常留意回收废品。孩子们在环境中开展感爱好的话题,在环境中主动探究,自主学习,并主动参加到环境中来,从中受到教化,成为环境的主子。在环境中渗透无声教化。在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位老师切实做到看法可亲、微笑服务,理解、敬重幼儿,让幼儿处于被关爱,受激励的环境中

17、,逐步形成活泼开朗的良好性格。 2023个人保育员工作总结 篇5 本学期,我园全面贯彻国务院关于当前发展学前教化的若干看法和省市县的详细部署精神为工作标准,明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关切,帮忙,指导和支持下,在全体老师职工共同努力下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:一、加强老师队伍建设,打造团队精神。1、加强学习,提高素养。为了加强师德,师风建设,提高老师的政治思想素养和工作职责感,我园组织老师

18、仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教化理念,提高老师的教化水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了老师视野,提高老师修养。2、透过多种形式的业务培训。一是组织老师专心开展园内公开课评比、美术、手工、嬉戏设计、区域角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片,粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训,让老师学问面拓宽的同时,更加清晰“为人师表”应具备的品行。3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和探讨潜力大大的提高。4、注意骨干老师的示范作用,立足全园老师

19、新课改的培育。激励骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作潜力。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的发展,因此对老师的新课改严格要求。二、加强教研力度,提高教学质量。1、加强教研活动、优化课堂教学。(一)开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通,提高整体教学教化的水平。要求每位老师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有阅历的老师学习,提高教学潜力。(二)保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。(三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们常常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让老

20、师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教化教学水平的目的。(四)专心组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和沟通。时刻提示老师保育员要以“爱心、耐性、信念、关切、尽心”“五心”来切实提高办园质量,强化保障服务。”(五)实行资源共享。充分发挥每位老师的特长,让老师教自己最擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。2、规范班级管理,重视班级建设。(一)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教化于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教化,将品德教化渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。(二)重视幼儿的创新精神和实践潜力

21、的培育,努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段发展目标,让幼儿在欢乐中生活,学习中获得发展。(三)严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的爱好,提高幼儿的身体素养。(四)依据教材资料,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。(五)重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的学问面,丰富了幼儿的情感。(六)重视幼儿心理的教化,为幼儿创设良好的生活环境,增加幼儿的自信念,营造宽松的教化环境,促进班级幼儿健康和谐发展。3、做好家园共育,保证幼儿健康成长随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。(一)、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教化的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教化。(二)、组织丰富多彩的亲子活动,透过亲子嬉戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。(三)、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习、生活状况,同时让老师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

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