初中生朝花夕拾读后感800字.docx

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1、初中生朝花夕拾读后感800字多读一本书,就好如我们多行一里路,书中的世界赐予我们的对事物的另一种思索,有助于我们更深一层的理解。下面是由网我为大家整理的“初中生朝花夕拾读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。初中生朝花夕拾读后感800字(一)朝花夕拾原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应当欢乐漂亮的童年,因为覆盖在那个封建社会,时时常透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅好像都是用了些温情的文字,其实,他把生气藏得更深。有人说松软的舌头是最伤人的武器,或许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!在朝花夕拾中,鲁迅大量运用了

2、对比和讽刺的手法。如在从百草园到三味书屋中,鲁迅首先运用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁

3、,这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了显明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在朝花夕拾中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个须要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了很多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜爱切切察察,喜爱告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”宠爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾画出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜爱山海经,跑了很多路,帮“我”买来了山海经。由此,“我”又认为她“有宏大的神力”。在阿长与山海经的结尾,鲁

4、迅表达了他对阿长的爱,他希望慈爱的地母能让阿长安眠。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一起先对他的印象是不好的。缘由是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是慢慢变更的,直至范爱农就义,鲁迅起先变得景仰他了。另一位是衍太太,她在父亲的病中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经安静下去的脸,突然惊慌了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“我对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太

5、却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜爱使坏的妇人。朝花夕拾用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。初中生朝花夕拾读后感800字(二)偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品朝花夕拾。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。静静地品尝着字里行间的故事,我发觉全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这也许便是书名的内涵吧!我心中这样想着。 这本朝花夕拾中,虽充满着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而显明的对比手法为文章

6、添色不少。就像在从百草园到三味书屋中,鲁迅首先运用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁,这

7、与日本学生对中国学生的轻视看法形成了显明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,朝花夕拾用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情,但时常从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限憧憬。朝花夕拾,旧事重提,如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷。初中生朝花夕拾读后感800字(三)初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。就连那篇从百草园到三味书

8、屋,我也是学得似懂非懂的。我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你闲聊似的,哪算得上什么名著?后来多读了几遍,我懂得了,不要把这样的名著当作美文,其实,这本书的文章看似“闲聊”也正是鲁迅的文字魅力所在。它看上去很朴实,甚至比较口语化,但为什么却能够深深地吸引人呢?就是因为这样的朴实,让人感觉很亲切,就象他站在你面前跟你诉说着什么似的,“说”到兴奋处,文字又会变得特别热情,这就让人能够从中品尝和感受鲁迅的点点滴滴。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”是的,这个特点在二十四孝图这篇文章中表

9、现得一览无遗。一开头,便以“寻咒”从侧面点出中心,接下来便诉说了一段他童年的一段故事。其实,鲁迅先生是话中有话啊,他借着说童年看二十四孝图的事情,其实反映了当时社会的黑暗即对儿童的不重视。儿童都读不到他们应当读的书,而人们却熟视无睹,这莫非不该引起我们的反思吗?然而我又想到了现在,现在的孩子们别说爱读书,他们连根本不想读书,不思学习。再看看那时侯的孩子们,他们渴望读书却没有书读,而现在我们有书读却不愿读,这莫非不是一个令人悲伤的现象吗?朝花夕拾中那几篇描写人的文章,我是比较喜爱的。首先,这些文章的内容比较吸引我因为我喜爱看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就可以看

10、到那个人好像站在你面前一样。比如阿长与山海经,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个特别典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比方这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异样鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜爱或是厌烦,字里行间都流露出他的感情。而且我还发觉,这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相像,同是旧中国的人民,遭受也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随意起的。可悲的人啊!直到写完了这篇朝花夕拾读后感,“感”到了这么多,我觉得我才算是真正地读懂了朝花夕拾。

11、初中生朝花夕拾读后感800字(四)每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激扬之情在心头腾涌。可当我翻开朝花夕拾这本书时,它让我感受到的则是童年的美妙和那慢慢遗忘的乐趣。朝花夕拾这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴,清爽的语言描写出了鲁迅童年是种种好玩的事。其中,令我记忆犹新的则是阿长与“山海经”这一篇文章。在文章里,鲁迅写出了他对山海经是如此的渴望,甚至彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望,让鲁迅得到学问的果粮,付出了艰辛的努力。这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。在那个年头里,小孩子能得到一本书是多么不简单的事。而又有多少人为了吸取学问的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代,书店,网站遍

12、布,各种各样的书籍顺手可得,可又有多少人专心地去阅读?大的、小的书店、书城林立,在其中的人却寥寥无几。特殊是中,小学生,他们一部分整日沉溺于网络,嬉戏之中,像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做,这莫非不是一种极大的讽刺?鲁迅的童年充溢快乐,那是一种淳朴,自然的快乐。而现代孩子们的快乐却来自于网络嬉戏,以及一些本不是他们这个年纪该做的事,却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做挚友,与可爱的小虫们为邻,而不是成天在钢筋水泥间穿梭,可这个愿望什么时候才会实现呢?这也正是我们再阅读朝花夕拾中应当有的反思,如此才会有进步。初中生朝花夕拾读后感800字(五)一点,一点,一点点地看完了朝花夕拾,连串的

13、时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔软,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,讪笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。在从百草园到三味书屋,园中调皮天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,酷爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。在阿长与山海经,范爱农中,这两个人

14、物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,和善、真诚、酷爱和关切孩子的阿长,她思想、性格上有许多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会剧烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。体现了旧社会人民对束缚的抗拒,憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抗拒。这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来抗拒,经验了多少次改革与斗争,才有了我们现在安定自由的生活呀!现在,我们可以开心地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭遇黑暗社会

15、的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是多数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应当珍惜眼前的生活。朝花夕拾是鲁迅爷爷对往事的回忆,好玩的童年往事、显明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、怜悯,也表现了对当时社会的厌恶,告知我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美妙生活的由来。 朝花夕拾读后感更多鲁迅作品读后感 狗猫鼠读后感 阿长与山海经读后感 二十四孝图读后感 五猖会读后感 无常读后感 从百草园到三味书屋读后感 父亲的病读后感 琐记读后感 藤野先生读后感 范爱农读后感

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