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1、我的志向优秀作文（汇总） 第1篇：我的志向作文 每个人都有一个幻想，一个远大的志向。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的志向，完成我的幻想。从小到大，我始终想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教化我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向胜利的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐诞生的那一天起，就更加努力、舍命的赚钱，为我创建良好的环境，让我成为一给华蜜的小孩。假如我胜利了，有个美妙的将来，想必他们也觉得这么多年的教育苦尽甘来了。我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加
2、旺盛富强，为祖国添上彩色的翅膀。或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创建灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用完心血换来的。在很多年后，人们起先穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创建更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。今后，为了完成我的幻想，实现我的志向。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班我要努力学习，争取各科成果优良。为了让我的将来更加辉煌，我只得这样。我会为他而拼
3、搏、奋斗。 第2篇：我的志向作文 我的志向是当一名大科学家，探讨出许很多多有利于人类的东西。现在，我就已经起先为了我的志向而努力了！我常常翻阅家里的科普类书籍，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么，因此，家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“踪迹”，连自恃高大十万个为什么也被我用短短的时间“啃”了个精光，很快，家里的科普书便都已经被我翻了个遍。妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，连忙向图书馆“求助”。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，很快便又运了出去。每本书来的时候都得意忘形地想着：“嘿嘿，我确定能困住他。”走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了啃
4、书王乎？真是太凄惨了。”随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的学问也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。并且，为了增加我的实践阅历，我还根据书上所说的，做了一个又一个简洁、好玩但是又富有科学原理的小试验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤这些精彩的试验不光为我带来了许多快乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。说到这里，大家可能会问：“你为什么要读这么多书，做这么多试验呢？”因为，我知道：科学家并不是嘴上说说就能当上的，而是要从小就努力，这样，才能当上一名宏大的科学家！ 第3篇：我的志向作文 志向是石，敲出星星之火；志向是火
5、，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走向黎明。人生因为有了志向而丰富多彩，每个人都有自己的志向，我的志向是当一名老师。老师是个辛苦而又神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的仰慕之情。我从小就渴望当一名老师。那一个胜利人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培育出来的？所以我坚决了信念，想着我的目标走下去。假如有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向学问的海洋，探究人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领会世界的奇妙，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋
6、，英语的世界。用丰富的学问去开启孩子们的心灵。让他们在学问的海洋里畅游。我会和他们专心沟通，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美妙的志向而奋斗。在日常生活中获得阅历与学问。要知道，实现自己的志向是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。或许这个志向很难实现，但只要有信念，有志气就肯定会胜利，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。仰视天空，脚踏实地，埋下志向的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。 第4篇：我的志向作文 每个人都有自己的志向，志
7、向是一艘雄伟的大船，指引着我们向胜利驶去。我也不例外，我也有一个志向当一名军人。大家都肯定很新奇，女生一般都是比较喜爱护士、老师等职业，怎么可能会有想当军人的女孩子呢？我想当军人，当然有我自己的道理，想听吗？那就竖起耳朵，听我渐渐介绍吧！我从小就很顽皮，总是喜爱玩男孩子打打杀杀的嬉戏。女孩子小时候，都肯定让爸爸妈妈给她们买布娃娃类型的玩具，而我就是别出心裁，我常常让着要让爸爸妈妈给我买宝剑和各类枪。有了兵器，我每天都在家里自己一个人玩红军打仗的嬉戏，爬上爬下的。爸爸妈妈只好把家里的东西都尽量换成了塑料的，因为，我把家里的东西打碎已经是习以为常了！现在我上了小学，在家里，我常常看一些打仗的电视，
8、黑狐、铁血使命等电视我都已经看了多数遍，每一集讲了什么，我都已经倒背如流了！望见这些电视上，日原来来到我们中国，侵占了中国很多地方，杀了我们中国好多无辜的老百姓，我就恨的咬牙切齿，恨不得全部日本人都在我面前开枪自杀！只有当了军人，我才能和男孩子混在一起，每一天都和我的学生比武。那有人问了，我想玩男孩子玩的东西，为什么不去当一名体育老师呀？没错呀，可是，只有在军校里，我才能打真正的枪，学校里哪有呀？虽然，现在并没有斗争，不久估计就会有了。因为，现在似乎还没有说，有没有被日本人霸占，假如霸占不成，那确定要用武力来解决，所以，我要当军人，杀光了日本人！喂！快醒醒！我介绍完了，你肯定也蠢蠢欲动，想和我
9、一样，当一名军人吧！ 第5篇：我的志向作文 老师！是辛勤的园丁；是培育祖国栋梁的人；是领导我们走向学问殿堂的导师。而我们，则是艳丽的花朵；是祖国的栋梁。我们须要优秀的老师来教育我们，培育我们。所以，每一个人的心中都有一个志向的老师。在我的心目中，也有一个志向的老师。在我看来，她是那么的完备无缺。我心目中的老师是一位亲善可亲的老师。每当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目的责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的缘由，对我们讲道理，告知我们事情的严峻性和坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候，她就会不厌其烦的讲给我们听，始终讲到我们听懂为止
10、。我心目中的老师既是一位亲善可亲的老师，也是一位严厉的老师。当我们在学习上马虎大意的时候，她就会非常严厉的对我们说：“假如你们在这么一点小问题上还马虎大意的话，那么，那些难题你们又怎么去做呢？”而我们，则会听老师的话，努力把这个坏缺点改掉。有时，老师就会像一位慈爱的母亲一样。当我们感冒受凉的时候，她就会关切又带点责怪的说：“你是怎么弄的，昨天还好好的，怎么今日就生病了呢？”那时，我们就会把事情的原委告知这位慈爱的“妈妈”。她就会无微不至的照看我们，让我们早一点好起来，和其他同学一样，健健康康的听她讲课。当我们遇到困难时，她也会和我们一起想方法，做事情。老师是辛勤的，她总是静默无私的在为我们做事
11、，还常常教育我们，帮助我们克服困难。我们应当努力学习，长大后，报答我们辛勤的老师。 第6篇：我的志向作文 每个人都有自己的五彩斑斓的志向，探险家、老师、警察、医生每一个志向都那么美妙，每一个人都是那么执着。为了志向，每个人都努力不懈地去实现，把漂亮的志向成为现实。童年的我是多么天真，多么无趣。而我从来没有想过我的志向是什么。我一每天成长，一每天成熟，起先顾及到我的志向。我很想做一个白衣天使。我不仅观赏医生的的看法，还有医生的精神。我的志向，在我没上学的时候，就已经萌发了。“医生”这个神奇的字眼，占据了我幼小的心灵。上学以后，随着学问的增加，我了解到世界上有千万种职业，但我最喜爱、最仰慕的还是“
12、白衣战士”。我喜爱医生这个职业，是因为只有医生才能够救死扶伤；只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。有一天晚上，我做了这样一个梦：已经当上医生的我，穿着白大褂，拿着手术刀，给一个患有严峻心脏病的生命垂危的老奶奶，做心脏移植手术。我把她的前胸割开，把快要坏死的心脏取出来，换上打算好的人造心脏，手术用了才非常钟。手术做完了，老奶奶一翻身，从手术台上跳下来，快速地向我奔来，不停的说：“感谢，感谢！”我希望有一天，我的梦会变成现实。然而，我知道，任何美妙的志向的实现都不会一帆风顺。当我张开志向之帆的时候，决不是为了停留在美妙的想象王国中，而是要披荆斩棘前进。“少壮不努力，老大徒伤悲”。虽然我太小，但是我
13、会为了这个目标，好好学习，每天向上，长大为人民服务。信任我吧 第7篇：我的志向作文 俄国着名作家托尔斯泰说过：“志向是指路的明灯。没有志向，就没有方向；没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应当有自己的志向，因为有了志向，人们才会为自己的志向而努力奋斗。我的志向就是要当一名光荣的人民老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培育成参天大树.他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授学问，告知他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培育了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加旺盛昌盛。所以，我要做一名人民老师。我不仅要
14、有自己的志向，还应当想着自己的志向努力奋斗！要做一名人民老师，就得从想在起先做起：首先，我应当好好学习，因为老师必需自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。其次，我还要有耐性。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐性，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。再次，我还要熬炼自己的表达实力，因为一位老师假如不能把自己的学问清楚地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，熬炼我的语言表达实力。从现在起先，我就要努力学习，
15、不行三天打鱼两天晒网。我信任，我肯定会在不久的将来实现我的志向，成为一名光荣的人民老师！ 第8篇：我的志向作文 校内，是人才的摇篮，是除了家之外的其次个处所。人们提起校内时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂聚精会神的听课，老师娓娓地讲课。但是，我志向中的校内可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的欢乐。我爱校内，它培育一代代的莘莘学子。我的校内生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆训诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提示与指引迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何别出心裁之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是
16、自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以爱好为主。让学生的探究与创新被充分地挖掘。或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中无所作为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教化，信任聪慧的学生知道什么才是明智之举吧！校内不仅仅是学习园地，更是文化消遣的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来欣赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充溢同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探究得以展示。丰富的消遣节目，校内生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校内的学期奖，有丰厚的奖品以资激励同学再接再厉。我志向中的校内生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这志向中的生活变成真实的生活，让幻想照进现实。