关于幽默创意自我介绍范文(优选)_1.docx

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1、关于幽默创意自我介绍范文(优选)关于幽默创意自我介绍范文(优选)的具体职场自我介绍参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 自我介绍是日常工作中与生疏人建立关系、打开局面的一种特别重要的手段,进行自我介绍前,可以先向对方点头示意,得到对方回应后再做介绍。下面是我细心举荐的幽默创意自我介绍,仅供参考,欢迎阅读! 幽默创意自我介绍一 同学们好,从今日起先我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有许多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个缘

2、由他们每天对我都特别诚恳。 同学们肯定想知道我喜爱什么,下面我就说说:我喜爱听歌但我不会唱;我喜爱玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜爱和学生一起打雪仗;我喜爱自信的学生,你可以做不好事情,但你有信念把它做好,我认为你就是最棒的;我喜爱有责任感的孩子,假如一个学生懂得担当责任,我就会认为他是最了不得的;我喜爱敢于承认错误的孩子,能够承认错误,信任他就会改正错误,他就会进步;我喜爱懂得敬重他人的孩子,敬重他人是品德高尚的体现;我更喜爱懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充溢爱,心中有爱,我们每天就会欢乐;我喜爱每天都有一点进步的学生,但不肯定是学习的学生;我更喜爱能看到他人优点的学生,而不是常

3、常说别人坏话的学生。 信任同学们通过我的介绍对我肯定很了解了,我还有一个隐私告知大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒散的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天实行不同的方法帮助你整理好,直到你自己不用为止。 同学们,新初中生活的起先,我们不比起步看进步,不看成果看努力。老师信任自己能把班级带好,也信任你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们将来的辉煌。 幽默创意自我介绍二 我是个二十的男孩,为什么叫男孩呢?因为我的心是很幼小的。我是一个快就要成年的男人,为什么叫男人呢?因

4、为我有男人全部的东西。 哈哈!其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去恒久是欢乐的,内心却未必。我为许多是担忧,操劳,劳心,费心,甚至死心! 我觉得一个人有了苦痛才能体会欢乐的存在,只有曾经的苦痛,才有如今的欢乐。人的一生中可以分几个阶段,幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的欢乐;我憧憬成年,因为成年了就能做很多自己情愿做的事,不在受任何人的阻挡和约束。人总要学着渐渐长大,我觉得我经验的也蛮多的了 有许多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很许多

5、人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜爱的是挚友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮信任缘分的,觉得假如有缘就肯定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!巧的很呢?我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个挚友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢? 说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来相识相识我呀,我也很喜爱交挚友的啦 幽默创意自我介绍三 从_年_月进入_小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。 身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与

6、党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200_年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我留意方法方式,耐性细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还接着

7、本科深造,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。 在这一年里,我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法

8、。新老师考核中,我所执教的要下雨了一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。 幽默创意自我介绍四 哈哈哈,大家好!我叫张鹤,今年九岁,属羊,我在人民路小学上学,二年级九班,开学上三年级。 我个子不算高,又黑又瘦,头发乌黑发亮,眉毛弯弯,短黑的睫毛,一双淘气的眼睛炯炯有神,还有一张一生气就撅得老高的小嘴。 我的爱好是玩电脑,喜爱看的书有十万个为什么想变成人的猴子金龟虫在黄昏起飞我喜爱的体育运动是跑步,跳远我喜爱听的歌有棉花糖阳光大道。 我是一个捣蛋鬼,喜爱恶作剧,我记得有一次,哥哥想

9、去电脑室玩电脑,我也想玩,我就先跑到电脑室里去,把电线插头拔了,然后跑到哥哥身边,和哥哥一起到电脑室,哥哥按了好几次,都没打开机,哥哥自言自语地说:“怎么回事,是不是电脑坏了?”我也装作一副焦急的模样,心里却在偷笑,等哥哥走了。我把插头又接了上去,在那儿痛快地玩了起来。 还有一次,我放学回到家,没有什么好玩的,我就向邻居借了他家的小狗,把它放在了我家,我就躲了起来。知道这是干什么吗?因为我们这里是新小区,家家户户都一样,常常让人摸错门。妈妈回到家,望见了小狗,自言自语地:“我是不是走错路了?不对呀,我怎么能打开锁呢?”躲在门后的.我忍不住地笑了起来!“糟糕,露馅了!”妈妈说:“你这个臭小子,敢

10、骗你妈!”于是妈妈把我臭骂了一顿。 这就是淘气的我张鹤! 幽默创意自我介绍五 同学们大家好!很兴奋相识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要相识每一位同学了! 首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜爱大家叫我芸姐姐,随意你们只要不要叫我芸阿姨就行了。 我来自中国科学院电工探讨所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又改变莫测的风能变为我们无时无刻不在运用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一起先也是这么认为的,渐渐接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简洁的事物和现象起先一步一步积累和发展起来的。 就像这学期我们要和大家一同学习的JA全球市场这门课,

11、同学们可能一听到这个名字就会产生许多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜爱的芭比娃娃,我们都喜爱吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简洁,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等许多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,驾驭他们,最终要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。 同学们,拿出你们的热忱和聪慧才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神奇面纱! 幽默创意自我介绍

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