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1、小学家长会家长发言稿大全小学家长会家长发言稿(一)敬重的老师、各位家长挚友们：大家晚上好!我是张远博的妈妈，再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子，我感到特别的兴奋。我记得前苏联教化家苏霍姆林斯基曾经说过：让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。今日，我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的，希望能给各位家长挚友有所启迪。一、给孩子供应合适的书孩子二年级以前，我为她选购的书印刷得都是字大拼音大，而且还有彩色的图片，这种图文并茂的图书，不仅可以刺激孩子读书的愿望，还巩固了拼音学习。等孩子有了肯定的识字量后，我便选择一些内容浅显易懂的书籍，像安徒生童话故事、一千零一夜
2、、格林童话、伊索寓言、绿野仙踪、儿童版的中国四大名著三国演义、西游记等。到孩子升三年级的那个暑假起先，我就选择基本没有拼音的书籍了，如时代广场的蟋蟀、窗边的小豆豆、会飞的教室、夏洛的网昆虫记、爱的教化等一些名著。也会选择一些时尚的书籍，如笑猫日记、我要做个好孩子等。上个星期，在圆圆的要求下，我还为她买了科普书声音的传播、冰心新作获奖作品在夏天的绿豆汤里。顺便提一下，当她读声音的传播时，她一边读，一边做试验，还兴奋地说明天到班上，肯定要告知徐静如，王宁亚，方俊泽这个隐私。爱好是最好的老师，为孩子选择合适而令她感爱好的书籍，她会不由自主地爱上阅读。二、给孩子创建一个良好的读书环境。圆圆的卧房也是她
3、的书房，房间布置时，我就有意在床前放了一张写字桌，这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机，再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家，做完作业后，再晚，也要翻开她心爱的书看起来。这时，我把她的房门关上，家里的人原来就不多，很宁静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书，这样，无疑对孩子进行宁静的读书供应了很好的条件。为了给她创建良好的读书环境，平常我还在家里随意地放书，不要尽想着家里要整齐，在孩子简单看得见的地方，放上一些她喜爱并适合她看的书，可以在茶几上、沙发上、窗台上，这样，孩子走到哪，都能望见书，她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放，在孩子看来虽不经意，但却是我有意的支配。这样，几年下
4、来，竟发觉圆圆读了许多的书籍，在书架上，看着一本本叠得整整齐齐的书，真不敢信任，这么多的书，一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在，每当圆圆提出：妈妈，家里的新书又看完了，能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书，我还有什么理由去拒绝呢?三、给孩子指导一些阅读方法。时间过得真快，一晃的功夫，我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了，尤其在课外阅读理解，作文方面。而作文又不同于其它习题，它不行能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今日来练练作文，起不到效果。只能靠平常日积月累，逐步提高。在这点上，我特别感谢笪老师，因为在笪老师的引导下，我的孩子在课外阅读时
5、，已经学会摘抄和积累美丽的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解实力和写作实力，协作老师的做法，我也进行了肯定的尝试：1.孩子预习新课文时，我会让她反复朗读，读准字音，读通语句，读出感情，同时积累重点字词，读出自己的思索，和我沟通。2.孩子课外阅读时，我也会引导她摘录书中的好词好句，不断丰富新的词汇和语言。女儿平常在读课外书籍时，她喜爱读的书总能一连看好几遍，有些她认为精彩的情节，精彩的语言还会读出来跟我共享，这时我会顺势利导，提出我的建议：珍宝，你可以把这些自己喜爱的词语、句子用铅笔画出来，想用它的时侯一翻就看到了。女儿也就开心接受了。其实在做这些工作时，她已经记在自己的心里了。3.每当吃
6、过晚饭坐在沙发上休息时，或者双休日带她出去玩的路上，只要有在一起交谈的机会，我就会把握，和孩子进行交谈，谈谈最近看的书里的主子公，谈谈自己对主子公做法、说法的评价等，假如平常时间富裕，她又有爱好的话，我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。之所以这样做，我是这样想的：激励我们的孩子多看课外书，假如我们还能抽出时间针对书中内容和孩子沟通看法，让她用文字表达自己的思想，这是不是更能培育她课外阅读的爱好，又有助于提高阅读实力呢?以上只是我的一些浅显尝试，我想在座的每位家长在教化孩子方面都有自己独到的心得和做法，不足之处，还请大家指责指正。我想，教化孩子真是个高校问，孩子学习的过程也是我们家长再学习的过
7、程。今日特别感谢大家的耐性倾听，希望今后能向你们学习! 感谢!小学家长会家长发言稿(二)各位老师，各位家长：大家晚上好!应班主任王宜鸣老师的邀请。今日我有幸站在这里，以一位父亲的角度，来谈谈孩子的家庭教化。希望能和大家一起共勉。不管是老师对学生的教化，还是家长对孩子的教化，都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的，在这里，我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关切洪韬成长的老师。我的孩子能健康成长，有你们的训诲，你们的心血。家庭教化对孩子的影响特殊重要。我认为欢乐的孩子才能赢。从小到大，我总是动员洪韬出去玩，尽量不让他呆在家里，不让他多接触电视、电脑。玩，熬炼了他的身体，使他有充足的体力去学习;
8、玩，使他学会了和小伙伴们交往，从而处理好人际关系;玩，开发了他的智力，促进了他的动手实力。我想，洪韬在体育、下棋、及科技类活动中取得的成果，跟玩有亲密的联系。品德教化是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不敬重父母，不敬重老师。有好多次，我都意识到他率性而为，不顾及我们的感受。我厌烦家庭暴力，可最终有一天，我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道，同时我意识到家庭教化出了偏差。怎样才能教化好孩子，我想到了沟通。孩子一生中会遇到各种各样的问题，假如家长不能刚好引导他，刚好帮助他，后果不可思议。现在，洪韬无论在什么时间，什么状况下和我谈话，我都会仔细倾听。我想传递给他，我喜爱和他闲聊，即使我正在做事，我
9、也会停下来听洪韬讲完，假如孩子讲的对我会表扬他，让他有种共鸣;假如他的观点不正确，我则会提出我的看法。通过常见的沟通，让他渐渐直立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难，也会发火，但，只要相识到假如孩子心里有事不情愿告知你，那才真正令人胆怯。我时常反省自己，尽可能的实行洪韬更能接受的方式。我想，只要正确地引导，他肯定能学会去敬重别人，拥有一颗宽容的心。下面我谈谈孩子学习的问题。成果的好坏，是学生最重要的素养的体现。为了提高洪韬的学习成果，我选择自己来教。我想，只有家长最能了解孩子，才会因孩子的状况而随时调整教化方法。假如不了解孩子为什么成果不好，就不能针对性地加以辅导。关于学奥数，有什么好的的方
10、法吗?我的体会是：思路，思路，还是思路。学习奥数的最终目的不是为了竞赛，也不是为了考上蛟川书院，是培育孩子理性的思维实力。详细到做某一件事，怎样去思索，怎样去解决。什么该做，什么不该做。我想，这种实力的体现才是最重要的。洪韬从一年级起先学奥数。每个星期五、星期六、星期天，每天5道题，寒暑假每天5道题从来没有间断过。学习没有捷径，有的只是持之以恒。从每一次的奥数成果可以看出，洪韬不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。温故而知新，在学习中最为重要。许多题做了忘，忘了再做不下十几次始终到驾驭。学奥数我想：是仁者见仁，智者见智。假如能依据孩子的自身特点，有步骤，按部就班，不是为了学奥数而学奥数，而是
11、为了拓展孩子的思维实力，为了以后更好地学习其它课程，我想，奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持，奥数肯定能成为你的良师益友。英语对当今的孩子来说实在是太重要了。假如奥数是实力，英语却是可以干脆吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭,新东部的俞敏鸿大家也肯定听说过。他说他也不喜爱英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听，多读，多练了。洪韬的英语起步比较早，从幼儿园大班就起先学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学习主要放在寒暑假。现在也就星期六、星期天听听磁带，将下星期的课程预习好。洪韬学英语比较轻松，不用花太多的时间。我想，主要是他对英语有了感觉。多读读，多听听，语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太
12、少，孩子们接触英语的时间太少，我想是对的。英语不同于其它的课程，你小时候读得越多，听得越多，将来学得就越轻松;反之，以后越吃力，要花更多的时间。我对英语学习有三点体会：一是预习很重要，你在上课之前已经会读了，上课时会更自信，而且很简单接受老师的指令，可以起到事半功倍的效果。二是肯定要温习学习过的内容，一遍，二遍，三遍。因为老的学问是基础，只有打好基础，才能学习新的学问。三是增加阅读量，可以找一些简洁的阅读资料来读来翻译，让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的，我的英语也不好，但我想这种方法可能是对的，我就这样在教洪韬。说到语文是最让我们惭愧的。洪韬的语文成果最终在三年级的时候，落入低谷。作为父
13、母，不急是假话。一年级到三年级，洪韬的家庭作业，我们从来不检查，弹性作业也做的很少。加上洪韬的视力始终不太好，我们也有这方面的顾虑，怕多做题目影响了视力。始终以为他能把握好自己，无奈竞争太激烈。从四年级起先，不但全部的作业都检查，还加强了课外训练。作业量的增加让洪韬很反感，所以我们对题目做了选择，除了阅读，其他的实行他能接受的口答的方式，不但速度快，而且挺有效。阅读是语文中的重头戏，每做好一篇阅读，我总是刚好地批改，指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量，多接触一些题型，孩子对阅读的感觉渐渐会来的。谈到作文，我是很惊慌，自己没有胜利的经验。写作文，一是要素材，孩子心理不够细腻，缺少感性细胞，觉
14、得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事，假如老师布置有类似的作文，我肯定要他来写，一是可以直立他正确的世界观，二是发生的事对他有感受，有内容可写。比如孩子升国旗，还有配眼镜的事等。语文很难学，对洪韬这样的孩子，毛老师所起的作用实在是太重要了。许多的教化理念和毛老师产生共鸣：多阅读，多看书，那是提高阅读实力，写好作文的关键;平常留意积累，以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业，主动协作老师的教化。从老师的教化中吸取养分，因地制宜，这样更简单提高学习成果。最终，我想说，恒久不要对你的孩子失去信念。教化，从任何时候起先都来得及。感谢那些，站在洪韬前面的同学，他们是洪韬的风向标，引领
15、着洪韬前行。我们的孩子们坐在同一条船上，我祝福他们一起，披荆斩棘驶向胜利的彼岸。感谢大家。小学家长会家长发言稿(三)敬重的各位老师、家长们：你们好!我是家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子 ，刚上小学时，我们就选择了城西小学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，几年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会
16、了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子
17、沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考地不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结
18、。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!感谢大家!小学家长会家长发言稿(四)各位老师、各位家长：大家下午好!首先我代表全部的爸爸妈妈对老师们说声：感谢您们，您们辛苦了!作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧：我家的珍宝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应四小这个大家庭?其实，一年以前我对四小的相识还只停留在概念里的子弟小学阶段，直到我一个要好挚友的小孩去年上了四小，我才有了进一步的相识：老师仔细、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的准备。我孩子所在的班级是一年级二班，老师不但人美丽，且特别有心：刚开学时建了班
19、级q群，让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个沟通的平台;为了解决孩子刚入学写字困难，设了短信群发：把孩子每天的家庭作业刚好传到家长手机上;还有各种手工制作：明信片、名片、个人信息卡，在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑实力。入学一周以来，孩子每天回家都有新颖事要讲：大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温顺;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今日午餐很好吃;今日升国旗了;今日喝学校订的牛奶了……等等。假如说之前还有什么顾虑，那么经过这一周，信任大家和我一样已被放心所取代。我一个同事的小孩，今年也刚入学，不过不是四小。每日上学都哭闹着要回家
20、、想妈妈。信任我们在座的各位的珍宝们都没有此现象吧?这说明白什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的：在开心、轻松的氛围里学习，让孩子得到家庭般的关爱。刚刚听完校长和主任的讲话，信任大家的感受和我一样：选择让孩子上四小，是正确的，我们要爱我们所选!借此机会，我还要对我们学校和老师提几点期盼：第一：对学生要从严管理现在的学生绝大部分是独生子女，在家养成了一些不好的习惯，望老师从严要求、严格管理，帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理，我们做家长的不会有任何的责难，同时我们家长也会主动协作学校和老师的工作，在日常生活中严加督促和监管。其次：要注意培育孩子的独立精神
21、和勤动手的习惯现在的小孩养尊处优习惯了，缺乏独立精神和自我服务的实力。望学校注意这方面的培育，多开展些能培育孩子这方面实力的课外活动。第三：强化集体观和荣誉观的教化最终，我要再次感谢各位辛勤的老师们，我们孩子托付给你们了，将来的六年要你们费心了!小学家长会家长发言稿(五)敬重的各位领导、各位老师、各位家长，大家下午好!我是二·四班学生家长。承蒙二·四班各位老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。此刻，站在这里，心中更多的是对始终兢兢业业、静默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和敬佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神，
22、使得二·四班一百四十余名学生都能够强壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。我信任，我们二·四班学生的每位家长，对我们老师的付出和奉献是认可的、充溢感谢的，对我们孩子的健康欢乐成长是满足的、放心的。在此，我也信任，各位家长挚友们肯定都会发自肺腑的想对老师们说声感谢，您们辛苦了!。让我们再一次齐声说：感谢老师，您们辛苦了!我们孩子的年龄也许都在七至八岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培育的关键时期。他们好动、活泼、随性、自由自在，每位都像是欢乐的天使。成长中会带给我们欢乐，欢乐、希望，但有时也会让我们生气、悲观、甚至懊丧。在座的学生家长，在孩子成长方面
23、，确定都会有不同的感受和心得，有许多好的做法和阅历，也会有一些无助和苦恼的经验。但愿在今日这个沟通平台上，我们每位老师、家长都能够放开心扉，畅所欲言，共同探讨孩子成长的话题，让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些状况，与大家共享。，今年七岁半，个头不高，身材偏瘦，两个门牙还没长出来，好动爱笑，属于娇小可人型的。成果中等偏上，做事学习有时细心，时有马虎，还会傲慢，常常犯点小错误。三岁时参与认字班学习，阅读实力尚可，能自己读一些报刊图书;四岁起先学习画画，时有作品在家中展览，也会在课堂上画给小挚友们看。六岁起先练习电子琴，有乐感，手指较敏捷，打算考一级。今年假期又起先练习书法，有进步，有几个
24、简洁的毛笔字还写的像模像样。，行为习惯还不错，能够坚持按时完成作业，帮助家人做力所能及的家务活，坚持每天晚上洗脚、刷牙，饭前便后洗手，常常换洗衣服。还有两个细微环节：每天上学前总要洗洗小嘴巴，照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。有爱心，知道关切他人，乐意帮助别人。爱看书，善总结，学以致用，时时常冒出一两句成语、谚语、诗句，还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜爱支配点时间玩玩电脑小嬉戏，还常常光顾商店买些时下流行的卡通玩具，常常和小挚友们一起打闹游戏，爱骑自行车。透过对孩子的上述特征的描述，信任许多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来，在孩子的成长过程中，我认为我们二·四
25、班*老师、*老师的付出是特别大的，特别辛苦的。正因为他们的殷切期望和激励，良好的教化方法和剧烈的责任感，严格要求和因材施教，日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑，适时让每位孩童幼小的心灵开启美妙的向往，让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观，树立良好的学习、生活、行为习惯，这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也信任，我们每位孩子的将来将是光明的、充溢希望的，都能够成长为对社会有用的栋梁之才。在此，我也谈谈自己在教化孩子方面的几点想法：一是做好孩子的第一任老师。孩子从诞生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则，
26、时刻做好表率;还要不断学习，常常与人沟通在培育孩子成长方面的学问，做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的挚友。这样他会更亲近你，和你无障碍的沟通沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜爱什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关切他的关切。这样既能增进亲情，加强理解;还能增加孩子的环境适应实力，增加心智，增进孩子的交际沟通实力。三是要敢于放手，让孩子自由翱翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际圈，让孩子做他喜爱做的事情，多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱，学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上多数无私的爱浇灌而成的，让他们知道爱别人，关切别人，时刻心存感谢。当然，这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。最终，让我们再次以热情的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最真诚的感谢。也诚心祝福在座各位身体健康、事业有成、工作顺当、万事如意;祝福孩子们健康欢乐、强壮成长!发言纯属个人观点，如有不妥，请指责指正。感谢大家!