大学生单片机课程设计心得体会范文.docx

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1、大学生单片机课程设计心得体会范文做了两周的单片机课程设计,我有了许多的体会和感想。我们的课程设计有两个主要内容:一个是出租车计费器系统(还包括255计数和50000计数);另一个就是温度报警系统。实习可以在试验室里做,也可以在寝室里自己做,我大部分时间还是在寝室里做的。出租车计费器的设计是第一周的内容,由于有了老师的设计图和程序,只须要改一下自己所要求的变量就好。单片机的编程用的主要是汇编语言,说实话,我对汇编语言谈不上驾驭,充其量只是了解。学校支配的课程真的太少了,关于语言部分的学习只学了几节课的内容,整本单片机书的内容也是学了三分之一多一点。其次周的内容就是温度报警系统的设计。这个内容没有

2、现成的程序和设计图,须要我们真正亲自去编,最郁闷的莫过于画设计图。根据试验要求上的图画了出来,加载程序以后却不能正常运行,改了好多次都没有胜利。同学们电脑上软件的版本差异也影响了沟通。有些元件的型号不同,但在选用时图形确很相像,致使选错了元件,影响了结果。这两周的实习真的有点郁闷,程序里面的好多内容不懂,自我感觉是单片机我们所学的内容还不足以编出这两个程序,但是只好硬着头皮去看去理解。但在学习过程中也充溢了乐趣,当看懂了程序的一些语句,画出了要求的设计图,那我喜悦那种成就感油然而生。这次实习让我受益匪浅,无论从学问上还是其他的各个方面。上课的时候的学习从来没有见过真正的单片机,只是从理论的角度

3、去理解枯燥乏味。但在实习中见过甚至运用了单片机及其系统,能够理论联系实际的学习,开阔了眼界,提高了单片机学问的理解和水平。在这次课程设计中又让我体会到了合作与团结的力气,当遇到不会或是设计不出来的地方,我们就会在QQ群里探讨或者是同学之间相互帮助。团结就是力气,无论在现在的学习中还是在以后的工作中,团结都是至关重要的,有了团结会有更多的理念、更多的思维、更多的情感。单片机是很重要的一门课程,老师和一些工作的挚友都曾说过,假如学好一门单片机,就凭这个技术这门手艺找一个好工作也不成问题。尽管我们在课堂学到的内容很有限,但在以后的学习中单片机还须要好好的深化探讨和学习,学好了单片机也就多了一项生存的

4、本钱。最终感谢老师对我们的细心指导和帮助,感谢同学们对我的帮助。单片机课设心得体会时间飞逝,一转瞬,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。俗话说"好的起先是胜利的一半"。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,仔细的探讨老师给的题目,选一个自己有爱好的题目。其次,老师对试验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,假如没弄明白,就模模糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最终,要重视程序的模块化,修改的便利,也要注意程序的调试,驾驭其方法。虽然这次的课程设计算起来在试验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的

5、试验板,所以在宿舍里做试验的时间肯定不止三天。硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很兴奋它能按着设计的思想与要求运动起来。当然,这其中也有许多问题,第一、不够细心比如由于马虎大意焊错了线,由于对课本理论的不熟识导致编程出现错误。其次,是在学习看法上,这次课设是对我的学习看法的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素养肯定应当是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我相识到,无论做什么事情,只要你足够坚毅,有足够的毅力与决心,有足

6、够的挑战困难的志气,就没有什么办不到的。在这次难得的课程设计过程中我熬炼了自己的思索实力和动手实力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思索问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培育了我们综合应用单片机的实力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的相识。还熬炼我们个人的查阅技术资料的实力,动手实力,发觉问题,解决问题的实力。并且我们娴熟驾驭了有关器件的性能及测试方法。再次感 谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的相识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了许多的东西,使我眼界打开,感受颇深。单片机课设心得体会

7、经过本次微机课题的设计与探讨,我们深化的学习了除课本以外的许多微机附件的内容,驾驭了许多试验室操作技能。我们在实际设计中遇到许多问题,但结合所学学问以及参考资料的帮助,不断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统。同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解。单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更多的了解了单片机的发呈现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实80C51只是我们所接触的一种简洁的单片机,在实际应用中,有各个公司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及依据用户的须要和发展自主研发设计的单片机还有许多,由此设计出来的嵌入式系统更是

8、数不胜数。能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的一次深化的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题。例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚起先对于这一接口的规划不是特别的合理,后来通过运用中断,两个中断合理的设计便解决了全部的按键和现实问题。考虑到目前空调系统也并不是运用我们所用到的80C51单片机,中断也有可能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,运用两中断解决这一问题则是最佳的选择。在程序设计中,我们更加深化了解了中断的运用与本质,合理利用这些,会使程序简化而不会出错。比如起先我们把主

9、程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发觉,只在中断中做少量工作,比如改一下某一个标记,这样比较好。对于传感器芯片的运用,我们查找了它的datasheet,并查阅了各种关于其硬件连接和软件设计的资料,同时发觉了理论资料与实践上的区分,通过多次尝试,胜利完成了硬件和软件的设计。在这次课题设计过程中,我们合理的分工,相宜的规划进度的进展,不仅仅示意完成了预先设计的内容。在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创建性,攻克了许多之前都没有想过的难关,真的受益匪浅。这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,对我们理论和试验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重要的意义,这将是我们在程序设计以及高校学习过程中的珍贵阅历和财宝。

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